學習要點了解普通話音節(jié)的構成；掌握聲韻母的發(fā)音部位、發(fā)音方法；了解聲調的正確讀音；清楚音節(jié)的拼讀和語音流變的規(guī)律。第二章普通話語音訓練目錄下一頁退出目錄第一節(jié)聲母韻母聲調第二節(jié)音節(jié)第三節(jié)語流音變第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調一、聲母聲母是漢語音節(jié)開頭的輔音，如（團結）tuánjié中的t和j。普通話共有21個輔音聲母。聲母的作用是與其他的音拼合成一個音節(jié)。一般情況下，聲母不能單獨成為音節(jié)。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調一、聲母零聲母音節(jié)普通話的大部分音節(jié)都是以輔音聲母開頭，但也有部分音節(jié)是以元音開頭的，叫作零聲母音節(jié)。如ǎo（襖）、yún（云）。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調一、聲母（一）普通話聲母按發(fā)音部位的不同可分為七類：雙唇音（上唇和下唇）：bpm唇齒音（上齒和下唇）：f舌尖前音（舌尖和上齒背）：zcs舌尖中音（舌尖和上齒齦）：dtnl舌尖后音（舌尖和硬腭前）：zhchshr舌面音（舌面和硬腭前）：jqx舌根音（舌根和軟腭）：gkh第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調一、聲母（二）聲母的發(fā)音方法：是指發(fā)音器官構成和消除阻礙的方式、氣流的強弱和聲帶振動與否。按形成和消除阻礙的方式分為五類：塞音：bpdtgk塞擦音：zczhchjq擦音：fsshrxh鼻音：mn邊音：l第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調一、聲母（二）聲母的發(fā)音方法：按聲帶是否振動分為清音和濁音兩類：清音：bpdtgkzczhchjqfsshxh濁音：rmnl按氣流的強弱把塞音和塞擦音分為送氣音和不送氣音兩類：送氣音：ptkcchq不送氣音：bdgzzhj第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出目錄上一頁下一頁退出聲母發(fā)音方法發(fā)音部位塞音塞擦音擦音鼻音邊音清音清音清音濁音濁音濁音不送氣音送氣音不送氣音送氣音唇音雙唇音上唇下唇bpm唇齒音上齒下唇f舌尖前音舌尖上齒背zcs舌尖中音舌尖上齒齦dtnl舌尖后音舌尖硬腭前zhchshr舌面音舌面硬腭jqx舌根音舌根軟腭gkh第一節(jié)聲母韻母聲調一、聲母的繞口令練習1、雙唇音bp（1）八百標兵奔北坡，北坡炮兵并排跑；炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。（2）鋪豹皮褥子比鋪別的皮褥子強。（3）鼓上畫只虎，破了拿布補，不知布補鼓，還是布補虎。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調一、聲母的繞口令練習2、唇齒音f和舌根音h（1）風吹灰飛，灰在風里飛又飛。（2）發(fā)廢話會花話費，不發(fā)廢話少花話費。（3）粉紅墻上畫鳳凰，紅鳳凰，黃鳳凰，粉紅鳳凰花鳳凰。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調一、聲母的繞口令練習3、舌尖中音nl（1）有座面鋪面朝南，門上掛著藍布棉門簾，掛上藍布棉門簾，面鋪面朝南；摘了藍布棉門簾，看了看面鋪還是面朝南。（2）牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎。牛郎年年戀劉娘。劉娘年年念牛郎。郎戀娘來娘念郎。念娘戀娘，念郎戀郎，念戀娘郎。

第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調一、聲母的繞口令練習4、平翹舌音zcs和zhchsh（1）這是蠶，那是蟬，蠶常在葉里藏，蟬常在林里唱。（2）四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，誰說十四是四十，就打誰十四，誰說四十是十四，就打誰四十。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調一、聲母的繞口令練習5、舌根音gk（1）哥挎瓜筐過寬溝，過溝筐漏瓜滾溝。隔溝夠瓜瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪溝。（2）大哥有大鍋，二哥有小鍋，大哥要換二哥的小鍋，二哥不換大哥的大鍋。

第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調一、聲母的繞口令練習6、舌面音jqx七巷一個漆匠，西巷一個錫匠。七巷漆匠用了西巷錫匠的錫，西巷錫匠拿了七巷漆匠的漆，七巷漆匠氣西巷錫匠用了漆，西巷錫匠譏七巷漆匠拿了錫。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調聲母辨正1、平翹舌音的區(qū)分2、zcs和jqx的區(qū)分3、讀準r，分辨n和l4、分辨f和h第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調二、韻母韻母是漢語音節(jié)中聲母后面的部分。如tuánjié（團結）中的uán和ié。普通話共有39個韻母。韻母主要由元音構成，有的韻母由元音加上鼻輔音構成。韻母的內部結構分為韻頭、韻腹和韻尾三部分，其中韻腹是主要元音。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調二、韻母（一）韻母的分類1、韻母按結構可分為單韻母、復韻母和鼻韻母三類。單韻母是由一個單元音構成的韻母，共10個：（1）舌面單韻母：aoeiuüê（2）舌尖單韻母：-i[?]-i[?]

（3）卷舌單韻母：er第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調（一）韻母的分類2、復韻母是由兩至三個元音構成的韻母，共13個，根據(jù)主要原因的位置可分為三類：（1）前響復韻母：aieiaoou（2）中響復韻母：iaoiouuaiuei（3）后響復韻母：iaieuauoüe第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調二、韻母（一）韻母的分類3、鼻韻母是由元音加上鼻輔音n、ng構成的韻母，共16個，可分為兩類：（1）前鼻韻母：aneninunianuanuenüan（2）后鼻韻母：angengingongianguanguengiong第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調二、韻母（一）韻母的分類2、傳統(tǒng)音韻學分類開口呼：aoe開頭的韻母齊齒呼：i開頭的韻母合口呼：u開頭的韻母撮口呼：ü開頭的韻母第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調二、韻母的繞口令練習a、ua、uo一個胖娃娃，捉了三個大花活蛤蟆，三個胖娃娃，捉了一個大花活蛤蟆，捉了一個大花活蛤蟆的三個胖娃娃，真不如捉了三個大花活蛤蟆的一個胖娃娃。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調二、韻母的繞口令練習ua、ou山前有只虎，山下有只猴?；f猴，猴斗虎；虎攆不上猴，猴斗不了虎。e、o坡上立著一只鵝，坡下就是一條河。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝不知是鵝過河，還是河渡鵝？第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調二、韻母的繞口令練習復韻母練習1、磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨；梅香添煤，煤爆梅香兩眉灰。2、出南門，走六步，見著六叔和六舅，叫聲六叔和六舅，借我六斗六升好綠豆；過了秋，打了豆，還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調二、韻母的繞口令練習鼻韻母練習1、扁擔長，板凳寬，扁擔沒有板凳寬，板凳沒有扁擔長。扁擔綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上。2、一平盆面，烙一平盆餅，餅碰盆，盆碰餅。3、任命是任命，人名是人名，任命不能說成人名，人名也不能說成任命。4、山前有個嚴圓眼，山后有個嚴眼圓，二人山前來比眼，不知是嚴圓眼比嚴眼圓的眼圓，還是嚴眼圓比嚴圓眼的眼圓？第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調二、韻母辨正1、注意讀準鼻韻母2、注意讀準o、e、ou3、注意讀準i、ü第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調三、聲調聲調的定義聲調也叫字調，指的是音節(jié)的音高的高低升降的變化。聲調的變化是音高的變化。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調三、聲調（一）聲調的作用聲調是漢語音節(jié)結構中不可缺少的部分，具有區(qū)別意義的作用。如fēnfā（分發(fā)）和fènf?。▕^發(fā)）pāibǎn（拍板）和páibǎn（排版）第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第二章普通話語音訓練

第一節(jié)聲母韻母聲調三、聲調（二）調值和調類1、調值：是聲調的實際讀法，即音節(jié)高低升降變化的形式。描寫調值常采用五度標記法。目錄上一頁下一頁退出五度標記法高5媽55半高4麻35中3馬214半低2罵51低1第一節(jié)聲母韻母聲調三、聲調2、調類是聲調的種類。一種語言有幾個調值，就有幾個調類。普通話有四個調值，因此可以總結出四種調類。陰平：調值是55，例如春天花開陽平：調值是35，例如牛羊成群上聲：調值是214，例如豈有此理去聲：調值是51，例如歷歷在目第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調三、聲調（三）聲調訓練1、石室詩士施氏，嗜獅，誓食十獅。施氏時時適市視獅。十時，適十獅適市。是時，適施氏適市。施氏視是十獅，恃矢勢，使是十獅逝世。施氏拾是十獅，適石室。石室濕，施氏使侍拭石室。石室拭，施氏始試食是十獅尸，食時，始識是獅尸，實十石獅尸。試釋是事。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調三、聲調（三）聲調訓練2、媽媽騎馬，馬慢媽媽罵馬；

妞妞轟牛，牛拗妞妞擰牛；

舅舅捉鳩，鳩飛舅舅揪鳩；

姥姥喝酪，酪落姥姥撈酪。

第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調三、聲調（三）聲調訓練3、路東住著劉小柳，路南住著牛小妞。劉小柳拿著大皮球，牛小妞抱著大石榴。劉小柳把大皮球送給牛小妞，牛小妞把大石榴送給劉小柳。牛小妞臉兒樂得像紅皮球，劉小柳笑得像開花的大石榴。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調三、聲調辨正1、調值辨正2、調類辨正3、古入聲字的歸類第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調思考與練習1、什么是聲母？背誦聲母表。2、什么是韻母？熟悉韻母的不同分類。3、什么是調值和調類？說說普通話中調值和調類的對應關系。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第一節(jié)聲母韻母聲調思考與練習答案1、聲母是音節(jié)開頭的輔音。2、韻母是音節(jié)中聲母后面的部分。按結構可分為單韻母、復韻母和鼻韻母三類；按開頭的元音可分為開口呼、齊齒呼、合口呼和撮口呼四類。3、調值是聲調的實際數(shù)值。調類是聲調的種類。普通話的調值和調類的對應關系是陰平55，陽平35，上聲214，去聲51。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第二節(jié)音節(jié)一、音節(jié)的構成方式：1、音節(jié)最少由1個音素、最多由4個音素組成2、元音在漢語音節(jié)中占優(yōu)勢；3、音節(jié)中不存在兩個輔音連續(xù)排列的現(xiàn)象；4、漢語音節(jié)中不能沒有聲母、韻腹和聲調。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第二節(jié)音節(jié)音節(jié)分析實例例字聲母韻頭韻腹韻尾聲調

阿零a陰平音零in陰平跳tiao去聲牛niou陽平窩零uo陰平藕零ou上聲第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第二節(jié)音節(jié)二、音節(jié)的拼合（一）音節(jié)拼合規(guī)律1、能跟聲母拼合最多的是開口呼韻母，只有舌面音jqx不能與開口呼韻母拼合；2、跟聲母拼合最少的是撮口呼韻母，它只能跟舌面音jqx、舌尖中音nl和零聲母拼合；3、舌面音jqx只能跟齊齒呼、撮口呼韻母相拼；4、只有舌尖中音nl和零聲母能跟四呼都拼合。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第二節(jié)音節(jié)（二）音節(jié)的拼寫規(guī)則1、y、w的使用2、ü的拼寫規(guī)則3、iou、uei、uen跟聲母相拼時縮寫為iu、ui、un；4、隔音符號用法：a、o、e開頭的音節(jié)容易與前面的音節(jié)界限混淆，所以要加上隔音符號“’”，例如pí’ǎo（皮襖）、xī’ān（西安）。5、調號的標法第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第二節(jié)音節(jié)音節(jié)練習題1、什么叫音節(jié)？2、下列詞語的拼寫對不對？請指出錯誤并改正：gongzhuò（工作）síngsiàng（形象）duēngfāng（東方）sīcí（詩詞）bēlí（玻璃）fāntén（翻騰）3、分析下列各字的音節(jié)結構：前表亮游星論第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第二節(jié)音節(jié)音節(jié)練習題答案1、音節(jié)是語音的基本結構單位，由聲母韻母和聲調組成。2、gongzhuò（工作）gōngzuòsíngsiàng（形象）xíngxiàngduēngfāng（東方）dōngfāngsīcí（詩詞）shīcíbēlí（玻璃）bōlífāntén（翻騰）fānténg3、答案略第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變定義：在人們說話的時候，字和詞不是單個地而是連貫地說出來，形成了語流。在語流中，一些音節(jié)會受到相鄰音節(jié)的影響，在發(fā)音上產(chǎn)生一些變化，這就是語流音變。普通話中最常見的語流音變現(xiàn)象有變調、輕聲、兒化和語氣詞“啊”的音變。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變一、變調（一）上聲的變調1、上聲后邊連接的字是非上聲時，調值由214變?yōu)?1：2、上聲后邊連接的字是上聲，調值由214變?yōu)?5：第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變一、變調（一）上聲的變調3、三個上聲相連的變讀：（1）內部結構為1+2格式的其調值應讀為21+35+214（2）內部結構為2+1格式的其調值應讀為35+35+214第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變一、變調（一）上聲變調練習1、上聲與非上聲連讀：手工手鐲手藝幾張幾何幾個語音語言語速緊張緊急緊要酒窩酒席酒會警官警察警戒2、上聲與上聲連讀：理想遠景鼓掌許久頂點穩(wěn)妥勇敢舞蹈選取警犬彼此也許演講稿跑馬場紙老虎好領導第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變一、變調（二）一、不的變調1、“一”“不”在非去聲前讀為去聲，例如：一張一行一起不聽不能不理2、“一”“不”在去聲前讀為陽平，例如：一樣一定一貫不去不見不夠3、“一”“不”嵌在詞語中間時讀為輕聲，例如：看一看寫一寫聽一聽好不好對不起第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變一、變調（二）一、不的變調練習1、在非去聲前：一聲一般一群一成一起一舉不安不惜不能不平不等不管一刀兩斷不卑不亢不拘一格不可一世一板一眼一塵不染不容置疑不堪回首一波三折一表人才不聞不問不假思索一刀切一多半不成文不倒翁第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變一、變調（二）一、不的變調練習2、在去聲前：一次一度一定一面一并一趟一輩子一剎那不用不但不是不論不快不力不在乎不動產(chǎn)一氣呵成一諾千金不見經(jīng)傳不亦樂乎一見如故一目了然不在話下不自量力3、在詞語中間：想一想嘗一嘗走不走行不行看一下拉一把打不開起不來第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變一、變調（三）、重疊詞變調1、AAB:第二個音節(jié)讀成陰平調同時兒化慢慢兒（的）滿滿兒（的）2、ABB:后兩個音節(jié)變?yōu)殛幤骄G油油黃燦燦3、AABB:第二個音節(jié)常變?yōu)檩p聲，后兩個音節(jié)常變?yōu)殛幤秸{干干凈凈漂漂亮亮老老實實第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變二、輕聲定義：在詞或句子里，有些音節(jié)失去了原有的調子，變得又輕又短，這就是輕聲。輕聲的變化主要是音強和音長的變化。例如：功夫謝謝斧頭窗戶本事街坊幫手嘀咕勤快先生人家哈欠第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變二、輕聲（一）輕聲的作用1、區(qū)別詞性公道（道讀原調）：名詞，公正的道理。公道（道讀輕聲）：形容詞，公平合理。2、區(qū)別詞義東西（西讀原調）：東邊和西邊。東西（西讀輕聲）：物件。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變二、輕聲訓練陰平陽平后的輕聲：杯子收下舌頭穿過猜猜姑娘明白師傅上聲后的輕聲：馬虎嫂子耳朵喇叭講究買賣指望老實去聲后的輕聲：是的用上記下地道近視力量動靜湊合第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變三、兒化普通話的韻母“er”可以附加在其他音節(jié)后面，使原來的韻母變成卷舌韻母，這種現(xiàn)象就叫兒化。例如：花huā-------花兒huār第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變三、兒化（一）兒化的作用1、區(qū)別詞義：信-----信兒頭-----頭兒2、區(qū)別詞性：領-----領兒亮-----亮兒3、表示細小輕微：小鳥兒石子兒4、表示親切喜愛：好玩兒寶貝兒第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變三、兒化（二）兒化的發(fā)音訓練山坡兒小兔兒玩意兒小曲兒找事兒瓜子兒方塊兒小輩兒腳印兒圍裙兒水罐兒木棍兒趙莊兒胡同兒桔汁兒戒指兒床單兒肩膀兒小熊兒門縫兒第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變三、兒化（二）兒化的發(fā)音訓練進了門兒，倒杯水兒，喝了兩口運運氣兒；順手拿起小唱本兒，唱了一曲又一曲兒。練完嗓子練嘴皮兒，繞口令兒，練字音兒，還有單弦牌子曲兒；小快板兒，大鼓詞兒，越說越唱越帶勁兒。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變三、兒化（二）兒化的發(fā)音訓練有個小孩叫小蘭兒，小手端個小飯碗兒，小飯碗兒真好玩兒，紅花綠葉鑲金邊兒，中間還有個小紅點兒。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變四、語氣詞“啊”的音變“啊”一般單獨用或用在句末，單獨用時音不變，用在句末時則根據(jù)前一音節(jié)末尾因素的影響而產(chǎn)生音變。第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變四、語氣詞“啊”的音變（一）啊的音變規(guī)律：1、前一音節(jié)末尾的音素是a、o、e、i、ü、ê時，“啊”要讀作“ya”,寫作“呀”：這是誰?。▂a）（呀）？快點說?。▂a）（呀）！到底寫不寫啊（ya）（呀）？下著好大的雨?。▂a）（呀）！第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變四、語氣詞“啊”的音變（一）啊的音變規(guī)律：2、前一音節(jié)末尾的音素是u、ou、iou、ao、iao時，“啊”要讀作“wa”,寫作“哇”：你在哪兒住?。╳a）（哇）？大家一起跳?。╳a）（哇）！說得真好?。╳a）（哇）！心里不好受?。╳a）（哇）！第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變四、語氣詞“啊”的音變（一）啊的音變規(guī)律：3、前一音節(jié)末尾的音素是n時，“啊”要讀作“na”,寫作“哪”：這可怎么辦?。╪a）（哪）？這么沉?。╪a）（哪）！我是真的很困?。╪a）（哪）！好甜啊（na）（哪）！第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變四、語氣詞“啊”的音變（一）啊的音變規(guī)律：4、前一音節(jié)末尾的音素是ng時，“啊”要讀作“nga”,寫作“啊”：大家一起唱?。╪ga）（?。?！向前沖?。╪ga）（啊）！這天是真冷?。╪ga）（?。≌婧寐牥。╪ga）（?。?！第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變四、語氣詞“啊”的音變（一）啊的音變規(guī)律：5、前一音節(jié)末尾的音素是-i（后）、er時，“啊”要讀作“ra”,寫作“啊”：多美的花兒?。╮a）（啊）！今年六十二啊（ra）（?。?！這是好事啊（ra）（?。〉诙缕胀ㄔ捳Z音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變四、語氣詞“啊”的音變（一）啊的音變規(guī)律：6、前一音節(jié)末尾的音素是-i（前）時，“啊”要讀作“[z]a”,寫作“啊”：你去過幾次啊（[z]a）（?。?！他真自私?。╗z]a）（?。?！第二章普通話語音訓練目錄上一頁下一頁退出第三節(jié)語流音變四、語氣詞“啊”的音變（二）啊的音變訓練：1、回答啊別抓啊進屋啊上當啊冒失啊快吃啊難得啊大山啊親娘啊沒用啊真貴啊女兒啊同志啊壯觀啊開窗啊真損啊沒完啊喝酒啊大雨啊過來啊真巧啊沒有啊快說啊真帥啊眼暈啊真行啊