走進(jìn)古代文化殿堂思考：中國古代文化留給你怎樣的印象？（請用一個詞概括）

博大精深源遠(yuǎn)流長學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累古代文化常識。2.搜集資料、資源共享、學(xué)以致用。3.體悟傳統(tǒng)文化魅力，心系祖國，傳承文化。

資源共享之（一）

天文地理

1.二十八星宿

在黃道附近的28個區(qū)域，即

東方七宿：角、亢、氏、房、心、尾、箕；

北方七宿：斗、牛、女、虛、危、室、壁；

西方七宿：奎、婁、胃、昴、畢、觜、參；

南方七宿：井、鬼、柳、星、張、翼、軫。

例：星分翼軫，地接衡廬。王勃《滕王閣序》日出與東山之上，徘徊于斗牛之間。蘇軾《赤壁賦》捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。李白《蜀道難》2.陰陽山南水北為陽，山北水南為陰。(山以光照充足與否定陰陽,水以干濕程度定陰陽)例如：漢陽在漢水之北，龜山之南。（襄陽、洛陽等）湘陰在湘江的之南。

（淮陰、江陰等）

3.江、河、山、關(guān)

長江、黃河、崤山、函谷關(guān)例：河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|。孟子《寡人之于國也》山東豪俊遂并起而亡秦族矣。百萬之眾，叩關(guān)而攻秦，秦人開關(guān)延敵。賈誼《過秦論》

釃酒臨江，橫槊賦詩，故一世之雄也。蘇軾《赤壁賦》

4.三山五岳

三山：蓬萊、方丈、瀛洲五岳：東岳泰山、西岳華山南岳衡山、北岳恒山中岳嵩山

例：海客談瀛洲，煙波微茫信難求。天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。李白《夢游天姥吟留別》

5.古今地名

東京、汴京京口金陵、建業(yè)、建康臨安姑蘇會稽

例如：辛棄疾《水龍吟登建康賞心亭》

辛棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

張繼《楓橋夜泊》

鎮(zhèn)江開封紹興南京杭州蘇州

資源共享之（二）

紀(jì)年紀(jì)時子4丑5寅6卯7辰8巳9午10未11申12酉1戌2亥3甲4乙5丙6丁7戊8己9庚10辛1壬2癸3鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬天干地支1911年

2007年

2008年2009年己丑年1.紀(jì)年辛亥年丁亥年戊子年2.紀(jì)月

（1）孟仲季紀(jì)月法每季的三個月，分別稱為孟、仲、季。（2）特殊稱謂初一：朔十五：望十六：既望月末：晦例如：莎士比亞的喜劇《仲夏夜之夢》朝菌不知晦朔。莊子《逍遙游》

壬戌之秋，七月既望。蘇軾《赤壁賦》3.紀(jì)時

例：奄奄黃昏后，寂寂人初定?！犊兹笘|南飛》

君與家君期日中，日中不至，則是無信。劉義慶《陳太丘與友期》資源共享之（三）

姓名字號

1.人名

古人有名、字、號。

如歐陽修，字永叔，號六一居士，謚文忠。名和字間一般有聯(lián)系，如諸葛亮字孔明，孔明就是很亮的意思；也有反義的，如韓愈字退之，退之就和愈相反。例如：陶淵明五柳先生2.謚號

（根據(jù)其生前品德行為來定）經(jīng)天緯地為文克定禍亂為武殺戮無辜為厲早孤短折為哀例：范仲淹、司馬光謚號都為“文正”3.一般稱謂例：不然，籍何以至此？（《鴻門宴》）

勃，三尺微命，一介書生。（《滕王閣序》）單于聞陵與子卿素厚。（《蘇武傳》）

（1）古人自稱名，稱人稱字。

（2）稱官爵、籍貫。例：康南海（康有為）劉豫州（劉備）4.外號（綽號）比為動物：反映體貌：表示性格：標(biāo)明特長：玉麒麟盧俊義、白花蛇楊春。青面獸楊志、花和尚魯智深。智多星吳用、及時雨宋江、拼命三郎石秀、母夜叉孫二娘。浪里白條張順、神算子蔣敬。學(xué)以致用之連線高考1.（08年寧夏文綜卷）中國古代用12種動物與“子、丑、寅、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二地支相配，組成十二生肖。相傳唐玄宗因?qū)匐u而熱衷斗雞。唐玄宗出生之年應(yīng)該是A．庚申年

B．癸卯年

C．甲辰年

D．乙酉年2.（07年全國文綜卷）帝王謚號主要依據(jù)其生前行為而定。下列各項(xiàng)中屬于謚號的是

A．秦始皇

B．漢武帝

C．唐太宗

D．清康熙帝

3.閱讀下面的唐詩，完成題目（04北京）

新沙陸龜蒙渤澥聲中漲小堤，官家知后海鷗知。蓬萊有路教人到，應(yīng)亦年年稅紫芝。分析《新沙》詩的后兩句在表達(dá)上的作用。

【答案】如果有條通往蓬萊仙境的路，那么官家也會年年去那里收紫芝稅呢!詩人以高度的夸張，尖刻的諷刺，揭露了官家搜刮的觸須無處不到的現(xiàn)實(shí)。這是一首諷刺晚唐賦稅之重的詩?？偨Y(jié)寄語

這堂課，我們就古代文化從天文地理、紀(jì)年紀(jì)時、姓名字號三方面作了點(diǎn)粗淺的探討，但是正如大家所說中國文化博大精深，所以我們所學(xué)的不過是冰山一角。學(xué)好古代文化不僅能解決一些具體問題，對于一個人的全面發(fā)展更是起著不可估量的作用，因此課下，我們還需要多多積累。更重要的，作為一個中國人，我們有義務(wù)熱愛我們自己的文化，希望大家無論何時，無論何地，都能心系偉大祖國，傳揚(yáng)中華文化。最后，讓我們齊唱一首張明敏的《我的中國心》，來結(jié)束今天的文化之旅，也以此歡送各位可敬的老師！

我的中國心