鶴壁市教育事業(yè)“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標綱要打造職業(yè)教育品牌全面貫徹黨的教育方針，努力在全省率先實現(xiàn)教育信息化、率先建成教育強市、率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

推動高等教育突破發(fā)展實施高等教育特色發(fā)展行動計劃，全面提升高等教育人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新水平。積極推進本科院校建設，推動河南理工大學鶴壁工程技術學院建成獨立設置的應用型本科大學；加快河南中醫(yī)藥大學鶴壁教學基地建設；以鶴壁汽車工程職業(yè)學院為基礎，建成鶴壁汽車工程職業(yè)大學；推動鶴壁職業(yè)技術學院、鶴壁能源化工職業(yè)學院建成高水平有特色的高等職業(yè)院校。

實現(xiàn)基礎教育優(yōu)質均衡構建高質量的基礎教育體系，以促進公平和提高質量為著力點，推動學前教育普及普惠、義務教育優(yōu)質均衡和高中教育多樣特色。擴大優(yōu)質普惠性學前教育資源供給，普惠性幼兒園覆蓋率達到90%，學前三年毛入園率達到95%，基本建成廣覆蓋、?；?、有質量的學前教育公共服務體系。推進義務教育提標提質量，新建、改建、擴建一批中小學，縣域內全部建成標準化學校，爭取解決“大班額”問題。統(tǒng)籌布局中心城區(qū)和縣域基礎教育資源，完善義務教育控輟保學體系，加快城鎮(zhèn)學校擴容增位，改善鄉(xiāng)村學校辦學條件，著力消除“鄉(xiāng)村弱”“城鎮(zhèn)擠”突出問題。加快老城區(qū)學校建設和改造力度，提高管理水平，提高教育質量，解決新老區(qū)學校發(fā)展不平衡問題。到2025年，縣區(qū)全部通過國家義務教育優(yōu)質均衡縣評估驗收。推動普通高中教育創(chuàng)特色，改善普通高中辦學條件，加快建設一般高中特色學科，全力推進高中階段教育普及攻堅計劃。深入開展普通高中多樣化發(fā)展示范校創(chuàng)建活動，形成一批特色優(yōu)質普通高中。全面深化高中教育教學改革，開設選修課，開展走班制教學，適應高考制度改革需要。

打造職業(yè)教育品牌實施中等職業(yè)學校標準化建設工程，形成與鶴壁經濟社會需求相適應、產教融合、德技并修的現(xiàn)代職業(yè)教育與培訓體系，培養(yǎng)大批高素質技術技能型人才。鼓勵企業(yè)舉辦高質量職業(yè)教育，堅持學歷培養(yǎng)與技能培訓并重，開展“訂單式”“學徒制”等培養(yǎng)模式，加強重點專業(yè)建設和特色教材開發(fā)，構建緊扣產業(yè)、各具特色、錯位發(fā)展的專業(yè)設置調整體系，實現(xiàn)職業(yè)教育辦學結構和效能優(yōu)化。到2025年，建成3所高水平職業(yè)院校。

推動教育教學改革深化新時代教育評價改革，各級黨委和政府要認真落實領導責任，建立健全黨委領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育領導體制，履行好把方向、管大局、作決策、保落實的職責，把思想政治工作作為學校各項工作的生命線，貫徹學校教學管理全過程。堅持立德樹人，加強高素質教師隊伍和師德師風建設，健全學校家庭社會協(xié)同育人機制，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。實施人工智能助推教師隊伍建設計劃。完善教師待遇保障機制，提高教師待遇水平，落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學教職工編制標準。編制向鄉(xiāng)村小規(guī)模學校傾斜，支持有條件的地方探索急需緊缺教師“多點施教”。落實特殊補貼標準，改進職稱評聘辦法，強化住房保障，提高教師地位。加大教職工編制統(tǒng)籌配置和跨區(qū)域調整力度。堅持義務教育免試就近入學，規(guī)范招生秩序。加快推進鶴壁教育城域網和數(shù)字校園建設，打造教育信息化2。0示范市。優(yōu)化教學設置，深化教育評價改革、統(tǒng)一辦學和教學標準。完善教育督導體制機制，持續(xù)加大教育經費投入，落實和擴大學校辦學自主權，完善初高中學生學業(yè)水平考試、綜合素質評價和招生錄取機制。深化教學方式改革，大力推動勞動教育和職業(yè)啟蒙教育，強化學生心理健康教育。注重因材施教，鼓勵個性發(fā)展，提高教學質量。

建設學習型社會推動全民終身學習。推動各級各類學歷教育、非學歷教育銜接融通和成果認定轉換。完善教育資源公共服務平臺，構建具有鶴壁特色、相互融通的“互聯(lián)網＋教育”平臺體系，建設一批面向社會共享開放的優(yōu)質網絡課程。統(tǒng)籌發(fā)展特殊教育、繼續(xù)教育、民辦教育、成人教育等，實現(xiàn)普通教育與職業(yè)教育、學歷教育與非學歷教育、職前教育與職后教育的