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文檔簡介
中學班主任開學第一周工作計劃參照開學伊始,本學期我擔當了七(2)班的班主任工作,已經(jīng)三年沒有當班主任的我感覺一種莫名的壓力,深知任重而道遠。俗話說:“萬事開頭難”,確實,任何一件事情開頭是最重要的,同時又是最難的。授課同樣也不例外,因此要做好初中階段的班主任工作必然要掌握好初一再生入學教育這一環(huán)節(jié)。若是可以掌握好,今后睜開的工作就可以達到事半功倍的收效。學生從小學進入初中,迎接他們的是嶄新的學習環(huán)境——新同學,新老師,新的課程,新的學習方法等。剛進入初中的初一再生從心理上對別人的依賴程度還特別高,特別需要老師及時而積極的引導。因此,做好初一再生入學教育工作是每一個初一班主任必定做好的第一件事情,也是關系到整個班集體可否能健康發(fā)展的要點?;瘔毫閯恿?,為睜開好本學期的班主任工作,特擬定以下班主任工作計劃:一、學生情況解析。我班共有學生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守少兒25人。全體學生1剛到校都比較遵守紀律,有優(yōu)異的班風和集體榮譽感,可塑性強。我班的學生多數(shù)認真,懂事,他們在學習方面的信心與激情都是十分濃烈的??蓮男W到初中課程的增添,作息時間的變化,剛進校的他們不習慣,需要加強養(yǎng)成教育。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比很多的時間去抓紀律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識較差,得花精力進行團隊教育。二工作目標本學期,在完成學校安排的工作之外,我還擬定了以下目標:1、形成全班團結一致的班集體,遵守學校規(guī)章制度;形成團結奮進,超越自我的班風。2、學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,正直學習態(tài)度,明確學習目的。培養(yǎng)學生優(yōu)異的學習習慣,提高學習興趣,使學生主動學習,保證學習成績優(yōu)異。3、加強《中學平生時行為規(guī)范》和《中學生守則》的落實,培養(yǎng)學生優(yōu)異的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬愛老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級容顏,保持沉寂,遵守紀律等。24、建立一支有進步心,能力較強的班干隊伍伍。健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。4、激勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。5、多與學生溝通,讓學生感覺到老師的存在,做學生學習上的引導者,生活上的領路人。6、在學生的自覺性和集體榮譽感上多下功夫,睜開團隊教育,讓班級變得團結有活力。7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。三詳盡措施1、抓好班級一平慣例的管理,推行培養(yǎng)學生優(yōu)異習慣的養(yǎng)成教育。2、每周的班會課用來總結上周工作,安排重申本周工作也許上主題班會。班會課上組織學生學習《中學平生時行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進優(yōu)異的班風、學風的形成。3、隨時對學生進行安全教育,本學期是“洗浴巔峰期”,必然要給學生打好預防針,并可利用授課時間或班會時間教3他們一些安全小知識。4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,開學之初開一次學科教師會,此后常與教師們溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。為提高學生學習效益,給各科任教師安排早晚輔5、要隨時認識學生的早讀情況,一旦發(fā)現(xiàn)有問題,就長時間的加強訓練;晚自習如無其他老師我又無特別事,一定到班上督查并指導學生學習。6、寢室管理上,常去學生寢室,關心學生,讓他們適應集體生活,學會自立。7、利用課余、周記本等與學生談心溝通,認識學生的思想動向,及時開導、解決學生的問題。8、經(jīng)過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,加強班級凝聚力。9、確實抓好本班的衛(wèi)生地域的干凈工作。推行學生一組負責一周制度,重視學校的大打掃和值周工作,創(chuàng)立干凈衛(wèi)生酣暢的學習環(huán)境。。10、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的情況。11、每個月一次考試,語數(shù)外三科一起考,并對相應的優(yōu)4異成績以之激勵。12、對有問題的學生,必然要多次與之講話,先相信,先軟后硬,不可以輕縱。13、隨時對學生進行安全教育,本學期是“洗浴巔峰期”,必然要給學生打好預防針,并可利用授課時間或班會時間教他們一些安全小知識。14、本學期要注意學生的青春期心理變化,預防學生早戀。15、在學困生方面,推行一幫一的方式,時間安排上,也要給學困生緊一點,要求嚴一點。16、開學初讓學生擬定學習計劃,寫上學習時間安排和學習目標,每生也要求寫上自己的激勵語與名字,放在自己桌前,隨時鼓舞自己。17、以各個節(jié)假日為契機睜開各種活動,進行思想教育。結合教師節(jié),睜開尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育。18、學校教育與家庭教育相結合。平時經(jīng)過電話、家訪5等路子加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到胸有成竹,請家長協(xié)助激勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長認識學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,因材施教。結合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同商議解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,趕忙形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。四、詳盡工作安排第一周:組織再生報名注冊,入學教育。:第二周:一是配合學校訂再生進行養(yǎng)成教育;二是選拔臨時班干部負責保持紀律,衛(wèi)生和兩操等,提出要求,知道如何展動工作;三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。第三周:一是組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律教育;二是學習班規(guī),確實落實《中學生守則》和《中學平生時行為規(guī)范推行細則》;三是完成班級環(huán)境部署。第四周:一是確立班委會成員,組建班委會并召開第一次班委會,培訓班干部;二是加強勞動看法教育,搞好個人和集體衛(wèi)生;三是抓好老例教育,進行老例訓練;進行習慣養(yǎng)成教育,形成優(yōu)異行為習慣。第五周:睜開理想教育活動,讓學生為自己確立理想,6讓理想為人生之船航行指明方向。第六周:慶“國慶”,進行愛國主義教育。主題教育:熱愛祖國、學會做人、學會學習、學會發(fā)展。第七周:一是讀書活動睜開。二是連續(xù)抓好課堂老例教育和紀律和學習目的教育。三是對學生進行法制教育和禁毒教育。第八周:理解父親母親、孝敬父親母親思想道德教育:感恩的心主題班會第九周:一是組織學生積極參加桐梓河教研聯(lián)會的相關活動。二是期中考試動員、考風考紀教育。復習迎考。第十周:組織期中考試。第十一周:期中考試得失談:明確學習目的。學生各自反思,在反思中求進步。主題班會:學習經(jīng)驗溝通會。第十二周:挫折教育:“強者之路”心理質(zhì)量系列教育,讓期中考試中成績不理想的學生,找回自信,笑對所有。第十三周:舉行硬筆書法比賽第十四周:班風班紀反思整頓:對開學以來班級情況進行總結并對各方面措施進行及時完滿和調(diào)整。主題教
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