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下載后可編輯———關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字最新5篇
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不行不讀。讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà),使我們的生活變得豐富多彩。下面是我給大家整理的關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字,盼望大家喜愛(ài)!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字篇1
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是蕩滌人心靈的清泉;書(shū),是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù);書(shū)更是伴隨我成長(zhǎng)的伙伴。
稚嫩歲月
小時(shí)候,稚嫩的我熟悉的字不多,可是,我卻被那“字”家族的伙伴——書(shū),吸引住了。記得那時(shí)候,我捧著《格林童話(huà)》一字一句地閱讀,我被帶進(jìn)白雪公主的迷幻世界,為白雪公主的凄慘遭受而哀痛難受。我經(jīng)常讓媽媽給我講曲折動(dòng)人的故事,那故事情節(jié)總是吸引著我,牽動(dòng)著我的心情,就這樣,書(shū)中那英勇的小矮人,和善的牧鵝姑娘,法力無(wú)邊的金魚(yú),還有和善恩愛(ài)的牛郎織女,陪我度過(guò)了小時(shí)候最天真爛漫的歲月。
童年時(shí)代
慢慢長(zhǎng)大了,不知不覺(jué)間我走出了天真的童話(huà)時(shí)代,對(duì)書(shū)的熟悉更加成熟。童年的這段讀書(shū)時(shí)間里,最讓我難忘和受益無(wú)窮的莫過(guò)于四大名著了。
記得那是我的生日前夕,爸爸問(wèn)我要什么生日禮物,我想了想就說(shuō):“買(mǎi)一本書(shū)吧”。生日那天,爸爸竟然送了我一套四大名著!我的興奮遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了生日帶來(lái)的歡樂(lè)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,書(shū)是用來(lái)讀的,好好讀它,你會(huì)有收獲的。爸爸給你個(gè)要求,每天讀一些后,要寫(xiě)一些讀書(shū)的感悟,這對(duì)你的成長(zhǎng)會(huì)有好處的?!卑职仲|(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)我記在了心里。在爸爸的要求下,我開(kāi)頭了一次頗為漫長(zhǎng)的讀書(shū)之旅。
看著我寫(xiě)下的讀書(shū)筆記,我好像穿越時(shí)空回到了烽煙四起的三國(guó),那里有青梅煮酒的英雄,那里有刮骨療毒的勇夫,那里有舌戰(zhàn)群儒的智者;又仿佛來(lái)到了忠義會(huì)集的水泊梁山,觀察了景陽(yáng)岡上神勇無(wú)比的打虎英雄,還有那倒拔垂楊柳的花和尚……
少年時(shí)間
進(jìn)入了六班級(jí),我舉得自己好像變得更加成熟了。這段時(shí)日里,更多名著闖入了我的視野:《飄》,《茶花女》《巴黎圣母院》……最讓我折服和仰慕的就是《鋼鐵是怎么樣煉成的》,“人最珍貴是的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),回首往事,不應(yīng)虛度年華而懊悔,也不因碌碌無(wú)為而慚愧……”它讓我第一次對(duì)抽象的“生命”開(kāi)頭了嚴(yán)肅的思索:我不會(huì)碌碌終生的!
由于書(shū),我結(jié)識(shí)了魯迅。由于魯迅,我結(jié)識(shí)了《阿Q正傳》,《祥林嫂》,由于這些名作,我結(jié)識(shí)了哀其不幸怒其不爭(zhēng)的阿Q和活又不能,死也不敢的祥林嫂;由于書(shū),我結(jié)識(shí)了冰心,當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫(xiě)下:“母親??!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”竟會(huì)使我久已緘默的心弦受到撥動(dòng),在她的影響下,我墜入了涼靜安閑的境界,我不由自主地想到:人生是多么有意義呀。
讀書(shū)點(diǎn)燃了我心中的激情,它給我插上了擁抱學(xué)問(wèn)的翅膀,驅(qū)使我在人生的路上不斷吸取養(yǎng)分,不斷奮力飛行。
“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)?!遍_(kāi)卷未必有益,但閉之則索然無(wú)味。有書(shū)相伴的日子是歡樂(lè)的,有書(shū)相伴的日子是充實(shí)的,有書(shū)相伴的日子是最享受的。書(shū),將伴我度過(guò)人生的每個(gè)朝朝暮暮。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字篇2
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四班級(jí)的楊玉梅,今日我演講的題目是《才智書(shū)》。
同學(xué)們,你們喜愛(ài)讀書(shū)嗎?不管怎么樣,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)籍,走入書(shū)的海洋。由于在那里,你會(huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、轉(zhuǎn)變?nèi)松?,更能讓我們查找到一份不同以往的自信與抱負(fù)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,通過(guò)讀書(shū),我們收獲了學(xué)問(wèn),也學(xué)會(huì)了許很多多做人的道理,更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀了《魯賓遜漂流記》,我被仆人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純凈而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而難過(guò),讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;讀了《園丁與仆人》,我為園丁拉森的聰慧而驕傲;讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我為小女孩的凄慘而難受……
魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的關(guān)心,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝孤獨(dú)?????和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂(lè)觀,他的意志那么頑強(qiáng),他的求生欲望那么劇烈!經(jīng)受了28年,最終他勝利了,回到英國(guó)。
賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣(mài)火柴,賣(mài)不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈愛(ài)地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開(kāi)了人世!
在讀書(shū)中,我漸漸領(lǐng)悟到了:從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿(mǎn)意過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就埋怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又埋怨它??!賣(mài)火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒(méi)埋怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿(mǎn)意。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)肯定要英勇努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)!
書(shū)是我們最忠誠(chéng)的伴侶,時(shí)間不斷消逝,而書(shū)卻讓我們永葆青春,書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)才智,帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力氣!讓我們一起幸福地共享吧!
我的演講完畢,感謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字篇3
友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今日演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。
許多人認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有樂(lè)趣。白紙黑字的書(shū)遠(yuǎn)沒(méi)有電視和電腦好玩。雖然這些人也學(xué)習(xí),但是這些人學(xué)習(xí)是為了深造,為了考試,為了工作安排。這不是真正的閱讀。這種閱讀太功利了。
“讀書(shū)最大的緣由是為了早一天擺脫平凡,過(guò)上精彩的生活;一天之后,又是平凡的一天。”余虞丘說(shuō)得好,只有通過(guò)讀書(shū),你才能獲得許多學(xué)問(wèn),讓你與眾不同。只有讀書(shū),你才能成長(zhǎng)。我這樣說(shuō)是由于沒(méi)有人能給你的頭腦一個(gè)教訓(xùn),但一本書(shū)可以。它能讓你笑,能讓你哭,能讓你生氣……它能影響你的內(nèi)心,它關(guān)系到你的心情,關(guān)系到你的生活,關(guān)系到你的學(xué)習(xí)。
雖然書(shū)中有許多虛構(gòu)的人物,但他們和我們身邊的許多人有著相同的特點(diǎn),所以我們覺(jué)得很親切。不僅如此,書(shū)中的人物也能讓你學(xué)到許多東西。比如《埃米爾捕盜記》中的埃米爾可以讓我們學(xué)會(huì)英勇;“調(diào)皮包馬小跳”系列的馬小跳可以關(guān)心我們學(xué)習(xí)如何照看小動(dòng)物等等。雖然書(shū)中的人物不存在,但他們好像就站在你身邊,影響著你。他們也是你的好老師好伴侶,值得學(xué)習(xí)。
無(wú)論什么樣的書(shū)都可以讓我們學(xué)到許多學(xué)問(wèn):天文、地理、生活常識(shí)、藝術(shù)、文化……人的一生不行能只把握一種學(xué)問(wèn),所以我們應(yīng)當(dāng)閱讀各種書(shū)籍,學(xué)習(xí)各種學(xué)問(wèn),從而豐富我們的學(xué)問(wèn),拓展我們的思維空間,遇到困難可以很快解決。甚至有時(shí)候,我們可以把書(shū)中的一些方法貫徹到生活中去。書(shū),是不是很精彩?
讀書(shū)沒(méi)有那么多樂(lè)趣。我只是舉了幾個(gè)例子。其他的,還需要你去探究。我的演講結(jié)束了,感謝!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字篇4
友愛(ài)的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!古人勸學(xué)海有這樣一句名言:“蜀山有勤奮之路,學(xué)海無(wú)涯作舟?!笔堑模瑢W(xué)問(wèn)就像一片無(wú)盡的海洋。要想渡海,只有用書(shū)之船,才能鼓起風(fēng)帆,到達(dá)才智的彼岸。話(huà)雖如此,我從小就不太喜愛(ài)讀書(shū)。每次我媽嘮叨著讓我多讀書(shū),我就煩躁地捂耳朵。那些書(shū)布滿(mǎn)了單詞。有什么好看的?直到五班級(jí),我才意識(shí)到閱讀的重要性。
五班級(jí)的時(shí)候,換了一個(gè)語(yǔ)文老師。老師的語(yǔ)文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他為同學(xué)寫(xiě)作文,總是閱讀和修改。我們認(rèn)為沒(méi)什么可寫(xiě)的,但他能把它們描述得很精彩。當(dāng)我問(wèn)老師有多奇妙時(shí),他一句話(huà)就把我愣住了:多讀書(shū),作文自然能寫(xiě)好。想想也是。杜甫不是說(shuō)“讀書(shū)斷,寫(xiě)字如神”嗎?我們班哪個(gè)小作家寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)坐到座位上學(xué)習(xí)?寫(xiě)作文的時(shí)候,別人咬著筆深思。他們手里的筆像魔法一樣,不停地?fù)]舞。不,我想多讀書(shū),我想成為一個(gè)小魔筆!
我先說(shuō)童話(huà)故事!撿的時(shí)候沒(méi)意識(shí)到放不下。我選了《安徒生童話(huà)》,每個(gè)故事都像磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨那么堅(jiān)韌,國(guó)王那么笨。最讓我憐憫的是賣(mài)火柴的小女孩。手里拿著一本書(shū),我仿佛看到她穿著一雙大拖鞋,在冰冷的雪地里瑟瑟顫抖,向路人兜售火柴。拿著火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩啊!假如可能的話(huà),我想帶她去我家,給她一碗熱湯,讓她洗個(gè)熱水澡。小女孩手里的最終一根火柴熄滅時(shí),我忍不住哭了。這樣一個(gè)和善的小女孩慘死了。
之后真的迷上了書(shū)。我不僅看童話(huà),還看小說(shuō)。我也看文學(xué),科普,歷史方面的書(shū)。這些書(shū)真的把我?guī)肓藢W(xué)問(wèn)的海洋,讓我體會(huì)到了讀書(shū)的歡樂(lè)!
我的演講結(jié)束了,感謝!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字篇5
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今日我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
假如我問(wèn)大家什么是人生中最重要的?可能有人會(huì)說(shuō)是金錢(qián),也有人可能會(huì)說(shuō)是健康,當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。這,一點(diǎn)都不驚奇,由于各人的生活經(jīng)受不同,感受也不同,所以熟悉也各不相同。而我會(huì)不假思考地回答說(shuō),人生中最重要的是讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),由于書(shū)是人類(lèi)才智的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我在學(xué)問(wèn)的海洋里盡情地游覽,讀書(shū)可以讓我更加豐富自己的學(xué)問(wèn)。
俗話(huà)說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事?!弊x書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限奇妙,埃及金字塔的瑰麗和文化內(nèi)涵,尼亞加拉大瀑布的壯麗和震撼,海洋世界的浩瀚和富裕,而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以和人類(lèi)歷史上一些偉人進(jìn)行無(wú)聲的溝通,而不必回到過(guò)去。
我愛(ài)讀書(shū),由于讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,,讓我們慢慢地高尚起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和很多高尚的人談話(huà)。”是啊,讀一本好書(shū)使我們可以從智者的教育中領(lǐng)悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情
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