中國的四大發(fā)明指的是什么？造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥宋元時(shí)期是我國古代科技發(fā)展的高峰時(shí)期?；钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明

指南針的發(fā)明和廣泛使用火藥的廣泛使用隋唐時(shí)發(fā)明雕版印刷術(shù)【唐】《金剛經(jīng)》世界現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的雕版印刷品

在雕版印刷術(shù)發(fā)明出來以后，當(dāng)時(shí)的一個(gè)刻工一天只能刻四五十個(gè)字，請你算一下，要刻完我們這本歷史課本(14萬多字)，按每天刻50字算需要多長時(shí)間?算一算雕版印刷有哪些缺點(diǎn)？

每印一頁書就要刻一塊版,書印好后,雕版也就被廢棄,既浪費(fèi)材料,也浪費(fèi)人力，浪費(fèi)時(shí)間。

動(dòng)腦筋雕版印刷術(shù)有什么不足之處？畢升

活字印刷術(shù)（畢昇的活字印刷）若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。

——沈括：《夢溪筆談》變死字為活字,變死版為活版既經(jīng)濟(jì)，又省時(shí)。套色印刷和轉(zhuǎn)輪排字印刷敷彩佛像（遼，應(yīng)縣木塔發(fā)現(xiàn)）【元】轉(zhuǎn)輪排字架活字印刷的傳播和發(fā)展中國朝鮮、日本西亞、歐洲泥活字印刷術(shù)——木活字印刷術(shù)——金屬活字印刷術(shù)戰(zhàn)國時(shí)期發(fā)明南宋初期,廣泛用于航海北宋時(shí)發(fā)明并始用于航海1.司南2.指南針3.羅盤舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦觀指南針。——北宋朱彧[yù]《萍洲可談》

洋中不可住，惟觀星斗前邁。若晦暝（huì

míng天氣昏暗），則用指浮針以揆（kuí推測）南北?！彼涡炀ぁ缎头钍垢啕悎D經(jīng)》

舟舶來往，惟以指南針為則，晝夜守視為謹(jǐn)，毫厘之差，生死系矣！——南宋趙汝適《諸藩志》

如果歐洲人不借用中國人的指南針和船尾的舵，歐洲人就不可能實(shí)現(xiàn)在文化上和經(jīng)濟(jì)上席卷世界的大部。

——英國李約瑟《中國古代科學(xué)技術(shù)史》北宋時(shí)指南針開始用于航海（中國最早）指南針在航海中的重要性指南針經(jīng)阿拉伯傳入歐洲促進(jìn)了世界航海業(yè)的發(fā)展（意義）麥哲倫迪亞士達(dá)·伽馬哥倫布?xì)W洲航海家

突火槍是南宋理宗趙昀[yún]開慶元年（1259）宋軍發(fā)明的管狀火器。以巨竹筒為槍身，內(nèi)部裝填火藥與子窠（kē

子彈）。點(diǎn)燃引線后，火藥噴發(fā)，將“子窠”射出，射程遠(yuǎn)達(dá)150步（約230米）蔟藜（Jí

lí）火球地雷的較早雛形元代火炮唐末火藥開始用于軍事宋元時(shí)火器廣泛運(yùn)用13～14世紀(jì)火器傳入阿拉伯和歐洲火藥的作用

在14世紀(jì)初，火藥從阿拉伯人那里傳入西歐，它使整個(gè)作戰(zhàn)方法發(fā)生了變革?！鞲袼?/p>

如果沒有火藥，世界也許會少受點(diǎn)痛苦，但另一方面，中世紀(jì)歐洲那些穿戴盔甲的騎士們可能仍然在他們有護(hù)城河圍繞的城堡里稱王稱霸，不可一世，而我們的社會可能仍然處在封建制度的奴役之下。——德克·海德根據(jù)史書記載，14世紀(jì)末，明朝的一位勇敢者萬戶，曾坐在裝有火箭的椅子上，雙手各持一個(gè)大風(fēng)箏，試圖實(shí)現(xiàn)飛行的夢想。萬戶被譽(yù)為利用火箭飛行的第一人。為了紀(jì)念萬戶，月球上的一個(gè)環(huán)行山以萬戶的名字命名。世界歷史上第一位宇航員類別發(fā)明者朝代成就活字印刷術(shù)畢升北宋經(jīng)濟(jì)、省時(shí)，大大促進(jìn)文化傳播。比歐洲早約四百年。指南針戰(zhàn)國制成“司南”，這是世界上最早的指南儀器。宋朝北宋時(shí)，制成了指南針，并開始用于航海事業(yè)；南宋時(shí)，指南針廣泛用于航海事業(yè)，還由阿拉伯人傳入歐洲。火藥火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的唐末火藥開始應(yīng)用于軍事上宋元時(shí)期火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭13、14世紀(jì)傳入阿拉伯和歐洲中國古代四大發(fā)明郵票中國古代四大發(fā)明簡表名稱時(shí)間發(fā)明者傳播造紙術(shù)印刷術(shù)指南針火藥13～14世紀(jì)火器傳入阿拉伯和歐洲煉丹家12世紀(jì)經(jīng)阿拉伯傳入歐洲勞動(dòng)人民戰(zhàn)國司南北宋指南針北宋時(shí)傳到日本、朝鮮元朝時(shí)傳到歐洲勞動(dòng)人民畢升隋唐雕版北宋活字魏晉南北朝勞動(dòng)人民蔡倫西漢發(fā)明東漢改進(jìn)造紙術(shù)13世紀(jì)阿拉伯印刷術(shù)12世紀(jì)造紙術(shù)造紙術(shù)7世紀(jì)火藥13、14世紀(jì)指南針12、13世紀(jì)歐洲印刷術(shù)四大發(fā)明的傳播

印刷術(shù)、火藥和指南針這三種東西，已改變了世界的面貌。第一種在文學(xué)上，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上，由此又引起了無數(shù)的變化。這種變化如此之大，以致沒有一個(gè)帝國，沒有一個(gè)宗教教派，沒有一個(gè)赫赫有名的人物，能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?！喔ヌm西斯·培根FrancisBacon1561.1.22～1626.4.9英國哲學(xué)家科學(xué)家四大發(fā)明傳播的歷史意義1.造紙術(shù)的發(fā)明，為人類提供了經(jīng)濟(jì)、便利的書寫材料，有利于文化的普及和傳播；2.印刷術(shù)的出現(xiàn)，加快了文化的傳播，改變了只有“上等人”才能讀書的狀況；3.指南針應(yīng)用于航海，為環(huán)球航行和新大陸的發(fā)現(xiàn)提供了重要條件，促進(jìn)了世界貿(mào)易的發(fā)展；4.火藥的使用，改變了作戰(zhàn)方式，幫助資產(chǎn)階級摧毀封建堡壘，加速了歐洲乃至全世界近代化的進(jìn)程。什么因素促使宋元時(shí)期科技得到如此發(fā)展？宋元時(shí)期政治的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的繁榮各民族各地區(qū)間經(jīng)濟(jì)文化的交流承繼隋唐時(shí)期文化和吸收外來文化各族人民的聰明才智和辛勤的勞動(dòng)

造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥是我國古代的四大發(fā)明，是我國為世界文化的發(fā)展作出的卓越貢獻(xiàn)。我們有著輝煌的過去，理應(yīng)創(chuàng)造更加輝煌的未來。因此，我們應(yīng)立足于現(xiàn)在，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，為祖國的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量。四大發(fā)明（漫畫）

我國古代科技成就舉世公認(rèn)，但魯迅先生卻說：“外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅盤針航海，中國卻用它來看風(fēng)水；外國用鴉片看病，中國卻用它來當(dāng)飯吃。”對此，你怎樣理解？議一議

印刷術(shù)、指南針、火藥，加上造紙術(shù)，是我國古代人民的“四大發(fā)明”，是中華民族對世界文明發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。科技發(fā)明或改進(jìn)過程意義或地位活字印刷術(shù)北宋平民畢升發(fā)明，比歐洲早約400年大大促進(jìn)了文化的傳播指南針戰(zhàn)國時(shí)制成司南，北宋制成指南針，開始運(yùn)用于航海事業(yè)，南宋時(shí)經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲廣泛應(yīng)用于航