變換角度天地新?lián)Q個(gè)角度定題目1、小處入手。別人從大處寫，你可以從小處寫。如朱自清的?背影?，《回眸》2、反面切口。別人從正面寫，你可以從反面寫。別人說“要全面看問題”，你則可以說“不要只睜一只眼”。3、巧處動(dòng)腦。借用“他山之石”，流行歌曲、影視書刊都可以借來做題目；通過聯(lián)想，運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、幾何圖形等手段或比喻、擬人等修辭來擬題。擬題指導(dǎo)比喻擬題《第一顆青蘋果》——迷蒙的初戀，《走進(jìn)天堂的門票》——成功的秘訣《做一匹靠自己的‘黑馬’》——依靠自己《被咬了一口的蘋果》——寫自己的缺點(diǎn)《珍惜你手中的鏡子》——珍惜朋友《愛是一把吸塵器》——可以凈化自己心靈《請(qǐng)給老人一輪暖陽》——孝敬老人《別抱怨手中的牌》——正確對(duì)待挫折

引用法擬題《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》——懷念親人《千山萬水都是情》——熱愛故鄉(xiāng)《山不轉(zhuǎn)那水在轉(zhuǎn)》——改變命運(yùn)《我想有個(gè)家》——渴望《一笑而過》——寬容、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)《救救孩子》——應(yīng)試教育《讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧》——挫折雙關(guān)擬題《苦咖啡》——感受生活《寒假不寒》——寫寒假中的高興事《陽光地帶》——母愛《天熱情更熱》——溫暖關(guān)懷仿擬法擬題《將個(gè)性進(jìn)行到底》——個(gè)性《都是考試惹的禍》——考試《一千零一個(gè)愿望》——愿望《讀書就是愛自己》——讀書選材指導(dǎo)1、反彈琵琶，逆向立意。2、跨越時(shí)空，聯(lián)想想象。3、放眼生活，小處切入。變換角度來構(gòu)思選材1、反彈琵琶，逆向立意?！犊释ｋ姟贰胍菹ⅰ毒葡阋残枨谶汉取贰竽懻宫F(xiàn)自我《往事并不如煙》——往事的影響《感謝挫折》——堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活切忌消極立意、是非不分，如：學(xué)習(xí)雷鋒是傻瓜。早戀也正常。小冶煉也不容易?！斫?、跨越時(shí)空，聯(lián)想想象。

話題“換位”

避開師生間、父母子女間換位的老套路，將想像的觸角遠(yuǎn)距離延伸，跨過國界寫《給美國總統(tǒng)的一封信》。作者與阿富汗兒童“換位”，并要求布什與阿富汗兒童“換位”：“如果今天，您的國家正飽受戰(zhàn)爭，您的子民正顛簸流離，衣衫襤褸，忍饑挨餓，你會(huì)作何感想？……請(qǐng)聽聽阿富汗兒童的呼聲吧！”如泣如訴的文字，反映出作者可貴的正義感和豐富的想像力。

話題“風(fēng)”——可以寫1、時(shí)尚：流行色、出國熱、成名熱等2、社會(huì)風(fēng)氣：拍馬風(fēng)、送禮風(fēng)等3、溫馨的話語像絲絲涼風(fēng)；4、諄諄的友情像習(xí)習(xí)和風(fēng)。

《逆風(fēng)飛揚(yáng)》《風(fēng)過處，吹皺一池春水》《風(fēng)吹走了那片云》——煩惱消失話題“綠”——可以寫1、綠色——森林、大自然2、綠色食品、綠色材料——環(huán)保3、橄欖綠——象征和平4、綠燈——象征暢通無阻《給我一片森林》——可以寫1、渴望真誠的友誼。2、渴望博大的知識(shí)。3、渴望得到自由的空間，讓自己深呼吸。

話題”臺(tái)階”——可以寫1、“不斷邁向新的高度”——層級(jí)特點(diǎn)2、“道路是曲折的，前途是光明的”；——曲折特點(diǎn)3、“萬丈高樓從地起”，“夯實(shí)基礎(chǔ)，才能成就大業(yè)”；——打好基礎(chǔ)（比喻上下級(jí)的關(guān)系）4、“團(tuán)結(jié)奮斗，各司其職，才能躍上高峰”——群體作用話題“炊煙”——可以寫1、回憶如煙的往事。2、寫一些溫暖、親切的事。話題“天平”——可以寫1、人權(quán)平等——虐俘事件、農(nóng)民工2、呼吁精神與物質(zhì)的平衡字母想象C——做事不能半途而廢，否則一事無成，不能圓自己的夢。O——事業(yè)成功，生活美滿。W——人間道路的滄桑、曲折。3、放眼生活，小處切入。

小處入手，大處落筆，用小事反應(yīng)大的主題。從背影、回眸寫父愛；從、眺望、開燈寫母愛從一件小事寫一種社會(huì)現(xiàn)象變換角度構(gòu)思妙例一、▲話題：初中生活的感悟▲構(gòu)思：以“真心告訴你－－三片葉子的成長史”為題，三片葉子既是三年初中生活的象征，又是行文的線索：“好奇”葉－－“迷?！比~－－“奮發(fā)”葉。例二

話題：理想追求▲構(gòu)思：以“我的人生鍵盤”為題，以鍵盤排列的英文字母為由頭，分別以“第一區(qū)：GFDSA”“第二區(qū)：HJKLM”“第三區(qū)：TREWQ”“第四區(qū)：YUIOP”為小標(biāo)題，漸次抒寫了自己對(duì)人生理想的追求，新穎得當(dāng)，簡練深刻。明眸善睞亮全篇如何做到形式新呢？換用書信、日記、報(bào)告、新聞、戲劇、童話、寓言等文體，或者對(duì)話、求證、小標(biāo)題等形式?！抖际强碱}惹的貨》

三則日記：教室里老師刻薄的批評(píng)，（“小雨”）宿舍里同學(xué)惡意的譏諷，（“大雨”）家庭中父母粗暴的責(zé)罵，（“暴風(fēng)雨”）《老師，讓我小憩一會(huì)吧》

“星期一，心驚膽寒”“星期二，拼它一搏”“星期三，哀怨聲聲”“星期四，冬天里短暫的春天”“星期五，黎明前最黑暗的時(shí)刻”“星期六，苦戰(zhàn)題?！薄靶瞧谌?，再向虎山行”

日記式《那里留下了我的童年》

寫與“我”一同長大的小樹，寫讓“我”害怕的小蠶，寫舅舅給“我”做的漂亮的小風(fēng)車

鏡頭式變換角度形式構(gòu)思選材擬題創(chuàng)新不斷創(chuàng)新考場作文五忌1、追求立意創(chuàng)新顛倒是非、奇談怪論。2、文體信馬由韁、東拉西扯、非驢非馬。3、選材拼湊剪貼、復(fù)制克隆、投機(jī)取巧。4、小處敘事卻不大處收筆。（點(diǎn)話題）5、擬定題目直接用話題。字跡工整精典語句親情是一封家書，“相顧無言，唯有兩行淚”；親情是一句問候，“君問歸期未有期，巴山夜雨秋池”；親情是一個(gè)眼神，”才下眉頭，卻上心頭”。有個(gè)像鏡子一樣的朋友盯著你，有時(shí)實(shí)在惱人，但是挑選鏡子，不就是看看自己有毛病嗎，也許鏡子太光亮，會(huì)讓你不自在，但總比自欺欺人好。1、水自無華，相蕩乃成