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文檔簡(jiǎn)介
船長(zhǎng)
課文是如何向我們具體展現(xiàn)這位船長(zhǎng)的形象的,哈爾威長(zhǎng)是如何指揮救援工作的?請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,找畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句,讀給同桌聽(tīng)聽(tīng),說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。
哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上,大聲吼道:“大家安靜,注意聽(tīng)命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把60人都救出去!”
哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上,大聲吼道:“大家安靜,注意聽(tīng)命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把60人都救出去!”
船員趕緊解開(kāi)救生艇的繩索。大家一窩蜂擁了上去,險(xiǎn)些兒把小艇弄翻了。奧克勒大副和三名二副拼命維持秩序,但整個(gè)人群簡(jiǎn)直像瘋了似的,亂得不可開(kāi)交。
船員趕緊解開(kāi)救生艇的繩索。大家一窩蜂擁了上去,險(xiǎn)些兒把小艇弄翻了。奧克勒大副和三名二副拼命維持秩序,但整個(gè)人群簡(jiǎn)直像瘋了似的,亂得不可開(kāi)交。
救援工作進(jìn)行得井然有序,幾乎沒(méi)有發(fā)生什么爭(zhēng)執(zhí)和斗毆。船員趕緊解開(kāi)救生艇的繩索。大家一窩蜂擁了上去,險(xiǎn)些兒把小艇弄翻了。奧克勒大副和三名二副拼命維持秩序,但整個(gè)人群簡(jiǎn)直像瘋了似的,亂得不可開(kāi)交。
“洛克機(jī)械師在哪兒?”
“船長(zhǎng)叫我嗎?”
“爐子怎么樣了?”
“被海水淹了?!?/p>
“火呢?”
“滅了。”
“機(jī)器怎樣?”
“停了?!?/p>
“奧克勒大副!”
“到!”
“還能堅(jiān)持多少分鐘?”
“20分鐘?!?/p>
“夠了?!薄白屆總€(gè)人都到小艇上去。奧克勒大副,你的手槍在嗎?”
“在,船長(zhǎng)?!?/p>
“哪個(gè)男人敢走在女人前面,你就開(kāi)槍打死他!”
“船長(zhǎng),您為什么不和我們一起回家……”
“朋友,不是我不想家……”
哈
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