2018年山東省濟寧市中考化學試卷一、選擇題（下列各題只有一個正確選項.其中，1?4小題各1分，5?10小題各2分，本大題共16分）（1分）下列有關物質(zhì)的性質(zhì)和用途，不存在對應關系的是（ ）A.干冰升華 人工降雨B.大理石硬度大 建筑材料C.鋼鐵熔點高 金屬導線D.過氧化氫易分解 制取氧氣（1分）日常生活中的下列做法，一定含有化學變化的是（ ）A.用膠帶粘合破損書畫B.用白醋泡制軟皮雞蛋C.用鋼絲球擦除灶具污漬D.用汽油清洗衣服油污（1分）從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋，合理的是（ ）A.花香四溢 分子很小，質(zhì)量也很小B.熱脹冷縮 溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變化C.滴水成冰 溫度降低，分子間隔變小，停止運動D.食品變質(zhì) 分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化（1分）下列物質(zhì)的分類，不正確的一組是（ ）H2O、MgO、H2cO3 都屬于氧化物H2S、H2sO3、H2sO4 都屬于酸NaOH、Ca（OH）2、Fe（OH）2都屬于堿NaCl、Na2cO3、NaHCO3 都屬于鹽（2分）下列化學方程式書寫和對反應類型的判斷，都正確的是（ ）A.4Fe+3O2送遮=2Fe2O3 化合反應B.C.CuB.C.Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2 置換反應SiO2+3C國皿SiC+2CO個置換反應D.BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2個 復分解反應（2分）為探究物質(zhì)溶解過程中的能量變化，某同學設計圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管，向水中加入足量物質(zhì)X,攪拌。第1頁（共19頁）

結(jié)合圖II硝酸鉀溶解度曲線，對硝酸鉀溶液變化的推斷，合理的是（ ）①X為NaCl固體，試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液②X為NaOH固體，試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液③X為NH4NO3晶體，試管中有晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液④X為濃H2s04,試管中無晶體析出，硝酸鉀容液為不飽和溶液A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④（2分）除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)所選用的操作方法，正確的是（ ）選項物質(zhì)操作方法ACO2混有HCl氣體將氣體通過足量NaOH溶液BCuO混有碳粉加入適量稀HCl,過濾，洗滌，干燥CNaCl溶液混有CaCl2加入過量Na2cO3溶液、過濾DCu(NO3)2溶液混有CuCl2加入適量AgNO3溶液、過濾A．AB．BC．CD．D（2分）分別向50gFeSO4和CuSO4溶液中，加入一定質(zhì)量Mg粉恰好完全反應。隨Mg粉消耗，Mg粉與溶液中FeSO4、CuSO4的質(zhì)量變化見圖。請讀取圖象信息并結(jié)合金屬活動性順序分析，下面說法不合理的是（）第2頁（共19頁）A.反應前，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：FeSO4<CuSO4B.反應后，兩溶液底部分別析出的金屬是Fe和CuC.反應后，兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量：Fe<CuD.反應后，若FeSO4和CuSO4對應新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為A、B,則A>B（2分）通過物質(zhì)間相互反應可以實現(xiàn)物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化。下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，通過一步化學反應不能實現(xiàn)的是（ ）A.C玲CO玲CO2B.Mg玲MgO玲MgCl2C.CuO玲Cu（OH）2玲CuCl2D.NaOH玲NaCl玲NaNO3（2分）不使用其它試劑，利用物質(zhì)間兩兩混合反應將物質(zhì)區(qū)別開（提供的物質(zhì)可重復使用），也是物質(zhì)鑒別的常用方法。下面四組物質(zhì)利用上述方法可鑒別開的是（）A.H2sO4、Na2sO4、BaCbFeC^ B.BaCbH。、NaNJAgN%C.Na2c%、HN%、NaN%、Ba。？DH2sQ、NaOH、MgC^Ba小鬼）？二、填空與簡答（共17分）11.（4分）（4分）高錳酸鉀用途廣泛，醫(yī)藥上可用作消毒劑、殺毒劑，實驗室也經(jīng)常使用高錳酸鉀制取氧氣。請按要求完成下面問題：（1）高錳酸鉀的化學式;（2）高錳酸鉀中錳元素的化合價；（3）高錳酸鉀中陽離子的符號；（4）高錳酸鉀中陰離子的符號。12.（4分）（4分）錢是一種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化，猶如荷葉上的水珠流來流去。請閱讀信息后回答：（1）金屬錢（填物理性質(zhì)）；（2）綠原子結(jié)構示意圖中X的數(shù)值；（3）錢的氧化物的化學式；（4）氮化錢（GaN）是第三代半導體材料，一般采用GaCl3與NH3,在一定條件下反應制得，同時得到另一種化合物。該反應的化學方程式為。第3頁（共19頁）13（3分）（3分）海水曬制粗鹽的主要成分為NaCl,還含有少量的MgCl2；、CaCl2、MgSO4、泥沙等雜質(zhì)。下面是由粗鹽獲取較純凈精鹽的一種方法：請分析上面流程圖示，回答：（1）為除去MgCl2、CaCl2、MgSO4可溶性雜質(zhì)，操作I中依次加入的物質(zhì)（過量）和順序，合理的是；NaOH、Ba。？、Na2c%Ba（NV2、Na2c%、NaOHNazC%、響、NaOHBa%NaOH、Na2c%（2）操作I過量加入各物質(zhì)的目的是；（3）為獲取較純凈精鹽，操作I的具體方法是。（4分）（4分）某工業(yè)園區(qū)甲、乙兩化工廠排放的廢水中含有K+、Cu2+、Fe3+、C1-、OH-、NO“六種離子，甲廠含有其中的三種，乙廠含有另外三種，兩廠廢水的直接排放對當?shù)厮|(zhì)帶來廣重影響，某課外實踐小組對兩廠廢水進行實地檢測，發(fā)現(xiàn)甲廠廢水呈堿性。（1）甲廠廢水中定含有的離子是，可能含有的離子是;（2）經(jīng)課外實踐小組多次實驗，發(fā)現(xiàn)兩廠廢水按適當比例混合，可將廢水中的某些離子轉(zhuǎn)化為沉淀，這些離子分別是（填離子符號），過濾后的廢水中主要含有兩種物質(zhì)（填化學式），處理后的廢水符合排放標準。（2分）（2分）洗潔精是家庭必備的清潔用品，可迅速分解油膩、去污、除菌，有味道淡雅、潔凈溫和、泡沫柔細、低殘留的優(yōu)點。洗潔精的有效成分是表第4頁（共19頁）面活性劑，還含有泡沫劑、香精、水、色素等多種成分。請回答:（1）洗潔精去除油污的有效成分是；（2）洗潔精去除油污的原理是。三、實驗與探究（共11分）（11分）（5分）（1）集研究性學習小組為驗證〃氨氣還原氧化銅〃的實驗，認真在閱資料并做出以下準備。資料準備：I.氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體密度比空氣小，極易溶于水，溶液呈堿性。II.氨氣還原氧化銅的化學反應原理2NH3+3CuO匕3Cu+N2+3H2O。實驗準備：抵花抵花請回答：①為達成〃氨氣還原氧化銅〃的實驗目的裝置A、B、D、E的正確連接順序；（填序號）②裝置A中發(fā)生反應的化學方程式;③裝置B觀察到的現(xiàn)象，裝置E的作用；④將裝置A產(chǎn)生的氣體通入裝置C中，石蕊試液浸泡的紙花變藍色，原因是。（6分）（2）小凡同學利用氯化鋇和氫氧化鈉兩種試劑，從硫酸鈉、硫酸鎂和氯第5頁（共19頁）化鎂三瓶未貼標簽的無色溶液中鑒別出硫酸鎂溶液，設計并進行以下實驗。請你補齊實驗內(nèi)容；實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（1）取三支潔凈試管，分別倒入三種無色溶液，然后滿加 ，振蕩，觀察現(xiàn)象，(2) ——四、分析與計算（共6分）（2分）（2分）維生素C（化學式：C6H8O6）對人體皮膚和牙齦健康有重要作用，缺乏維生素C,會引起壞血病，中學生每天需要補充60mg維生素C,請閱讀信息后回答：（1）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是；（2）維生素C分子的相對分子質(zhì)量是。（4分）（4分）長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某研究性學習小組為測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，利用圖I裝置將足量的鹽酸加入到10.0g水垢中。隨反應進行，裝置c質(zhì)量的變化如圖n所示。請回答：（1）向圖I裝置a中不斷通入氮氣的目的是；（2）若不考慮鹽酸的揮發(fā)和水垢中含有其他成分，請根據(jù)圖n數(shù)據(jù)計算：水垢中碳酸鈣的質(zhì)量是，水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)是；（不第6頁（共19頁）要求計算過程，精確到0.1）（3）若考慮鹽酸的揮發(fā)，會造成水垢中碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)的測量結(jié)果（填〃增大〃”減小〃或“不變”）。第7頁（共19頁）2018年山東省濟寧市中考化學試卷

參考答案與試題解析一、選擇題（下列各題只有一個正確選項.其中，1?4小題各1分，5?10小題各2分，本大題共16分）【分析】A、根據(jù)干冰的用途進行分析判斷。B、根據(jù)大理石的性質(zhì)和用途進行分析判斷。C、根據(jù)鋼鐵熔點高與做金屬導線無關進行分析判斷。D、根據(jù)過氧化氫易分解，可以制取氧氣，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、干冰升華吸熱，使周圍溫度降低，用于人工降雨，故選項說法正確。B、大理石硬度大，可用建筑材料，故選項說法正確。C、鋼鐵熔點高，作炊具，與做金屬導線無關，故選項說法錯誤。D、過氧化氫易分解，可以制取氧氣，故選項說法正確。故選：C?！军c評】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關鍵?！痉治觥炕瘜W變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、用膠帶粘合破損書畫過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、用白醋泡制軟皮雞蛋過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。C、用鋼絲球擦除灶具污漬過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、用汽油清洗衣服油污過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：B?！军c評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。第8頁（共19頁）【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：〃兩小運間，同同不不〃，結(jié)合事實、酸具有相似化學性質(zhì)的原因，進行分析判斷即可。【解答】解：A、花香四溢，是由于分子是不斷運動，花香的微粒通過運動分散到周圍的空氣中，不是因為分子很小，質(zhì)量也很小，故選項解釋錯誤。B、物質(zhì)的熱脹冷縮，是因為分子或原子間的間隔（而不是大?。╇S溫度的變化而改變，分子或原子大小沒有發(fā)生變化，故選項解釋錯誤。C、分子總是在不斷的運動的，滴水成冰，分子仍在不斷的運動的，故選項解釋錯誤。D、食品變質(zhì)，是由于分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化，故選項解釋正確。故選：D?！军c評】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：〃兩小運間，同同不不〃）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵?！痉治觥扛鶕?jù)氧化物、酸、堿和鹽的概念進行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、H2c03由三種元素組成，不屬于氧化物，故錯誤；B、H2S、H2s03、H2s04都是電離時電離出來的陽離子全部是氫離子，都屬于酸，故正確；C、NaOH、Ca（0H）2、Fe（0H）2都是電離時電離出來的陰離子全部是氫氧根離子，都屬于堿，故正確；D、NaCl、Na2c03、NaHC03都是由金屬離子和硝酸根離子組成的化合物，都屬于鹽，故正確。故選：A。【點評】物質(zhì)的分類知識是初中化學的教學難點，也是考查的熱點之一，透徹理解有關概念，明確概念間的相互關系是解題的關鍵。第9頁（共19頁）【分析】判斷化學方程式書寫正誤主要從反應原理、反應條件、氣體或沉淀的符號、配平角度進行分析。反應類型可根據(jù)反應的特征及反應物和生成物的種類進行判斷。【解答】解：A.鐵在氧氣中燃燒的生成物是四氧化三鐵，而不是氧化鐵，正確的化學方程式為3Fe+2O2商螫=Fe3O4,故錯誤；B.氯化銀是一種難溶性的鹽，所以銅不能置換出氯化銀中的銀，故錯誤；C.該反應的生成物是兩種化合物，所以該反應不屬于置換反應，故錯誤；D.碳酸鋇與稀鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳，該反應是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物，故正確。故選：D?！军c評】本題難度不大，在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷；化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號?！痉治觥扛鶕?jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的?！窘獯稹拷猓和ㄟ^分析溶解度曲線可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，所以①X為NaCl固體，加水溶解，溶液溫度基本不變，所以試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液，故正確；②X為NaOH固體，溶于水，溶液溫度升高，溶解度增大，所以試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液是不飽和溶液，故錯誤；③X為NH4NO3晶體，溶于水，溶液溫度降低，溶解度減小，所以試管中有晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液，故正確；④X為濃H2sO4,溶于水，溶液溫度升高，溶解度增大，所以試管中無晶體析出，第10頁（共19頁）硝酸鉀溶液為不飽和溶液，故正確，故選：C?！军c評】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力?！痉治觥扛鶕?jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B、CuO能與稀HCl反應生成氯化銅和水，碳粉不與稀鹽酸反應，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。C、CaCl2能與過量Na2c03溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、適量AgNO3溶液能與CuCl2溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選：D?！军c評】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應，反應后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關鍵?！痉治觥挎V比鐵活潑，鐵比銅活潑，鎂和硫酸亞鐵反應生成硫酸鎂和鐵，和硫酸銅反應生成硫酸鎂和銅?！窘獯稹拷猓篈、反應前，硫酸銅質(zhì)量是8g,硫酸亞鐵質(zhì)量是7.6g,溶液質(zhì)量相等，因此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：FeSO4VCuSO4,該選項說法正確；B、鎂和硫酸亞鐵反應生成硫酸鎂和鐵，和硫酸銅反應生成硫酸鎂和銅，反應后兩溶液底部分別析出的金屬是Fe和Cu,該選項說法正確；第11頁（共19頁）C、鎂和硫酸亞鐵、硫酸銅反應的化學方程式及其質(zhì)量關系為：Mg+FeSO4-MgSO4+Fe,24 56Mg+CuSO4-MgSO4+Cu,24 64由質(zhì)量關系可知，鎂質(zhì)量相等時生成鐵的質(zhì)量小于生成銅的質(zhì)量，結(jié)合圖中數(shù)據(jù)可知，消耗鎂的質(zhì)量都是1.2g,因此反應后兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量：Fe<Cu,該選項說法正確；D,反應后，生成銅質(zhì)量大于生成鐵的質(zhì)量，因此硫酸亞鐵和鎂反應后形成的溶液質(zhì)量大于硫酸銅和鎂反應形成的溶液質(zhì)量，若FeSO4和CuSO4對應新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為A、B,則A小于B,該選項說法不正確。故選：D?！军c評】要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。【分析】一步反應反應實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應即可轉(zhuǎn)化為目標物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個反應而實現(xiàn)轉(zhuǎn)化即可。【解答】解：A、碳不充分燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，轉(zhuǎn)化能由一步反應實現(xiàn)，故選項錯誤。B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，氧化鎂與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水，轉(zhuǎn)化能由一步反應實現(xiàn)，故選項錯誤。C、氧化銅難溶于水，不與水反應生成氫氧化銅，轉(zhuǎn)化不能由一步反應實現(xiàn)，故選項正確。D、氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，氯化鈉與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，轉(zhuǎn)化能由一步反應實現(xiàn)，故選項錯誤。故選：C?！军c評】本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關鍵詞能否一步第12頁（共19頁）實現(xiàn)”是解決此類問題的關鍵【分析】在不另加試劑就能鑒別的題目中，首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì)，若有，將有顏色的溶液鑒別出來，然后再借用這種溶液鑒別其它溶液；若都沒有顏色就將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別?！窘獯稹拷猓篈、FeCl3溶液是黃色的，首先鑒別出黃色的FeCl3溶液；H2sO4、Na2s04均能與BaCl2溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀，但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其他試劑無法鑒別。B、AgNO3溶液與BaCl2、HCl反應均能產(chǎn)生白色沉淀，但其余兩兩混合均沒有明顯象，故不加其他試劑無法鑒別。C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體，該溶液為碳酸鈉溶液；與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為HNO3,產(chǎn)生白色沉淀的為BaCl2；與碳酸鈉溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為NaNO3溶液；故不加其他試劑可以鑒別。D、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，NaOH與MgCl2、H2SO4與Ba（NO3）2反應均能產(chǎn)生白色沉淀，但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其他試劑無法鑒別。故選：C?！军c評】解答不另加試劑就能鑒別的題目時，若選項中有帶色的離子，首先鑒別，然后再鑒別其它的物質(zhì)；若都沒有顏色，可將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行鑒別。二、填空與簡答（共17分）【分析（1）高錳酸鉀中鉀元素顯+1價，高錳酸根顯-1價，寫出其化學式即可。（2）根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，進行分析解答。（3）高錳酸鉀中陽離子是鉀離子，寫出其離子符號即可。（4）高錳酸鉀中陰離子是高錳酸根離子，寫出其離子符號即可?！窘獯稹拷猓海?）高錳酸鉀中鉀元素顯+1價，高錳酸根顯-1價，其化學式為：第13頁（共19頁）KMnO，。(2)鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設錳元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：(+1)X2+x+(-2)X4=0,則x=+7價。(3)高錳酸鉀中陽離子是鉀離子，其離子符號為：K+。(4)高錳酸鉀中陰離子是高錳酸根離子，其離子符號為：MnO“。故答案為：⑴KMnO4；(2)+7；(3)K+；).與?！军c評】本題難度不大，掌握常見化學用語(化學式、離子符號等)的書寫方法、化合物中正負化合價代數(shù)和為零是正確解答此類題的關鍵?！痉治?1)根據(jù)題中信息解答；(2)根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)二核外電子數(shù)以及原子中的最外層電子數(shù)來分析；(3)根據(jù)化學式的寫法解答；(4)根據(jù)化學反應的原理以及化學方程式的寫法來分析?！窘獯稹拷猓?1)金屬綠的熔點低；(2)在原子中，質(zhì)子數(shù)二核外電子數(shù)，所以2+8+18+x=31,x=3,(3)綠原子的最外層有3個電子，在化學反應中易失去3個電子而顯+3價，氧元素化合價為-2價，錢的氧化物的化學式為：Ga2O3。(4)反應物為NH3和GaCl3,生成物為GaN,不難判斷出另一種產(chǎn)物為HCl,根據(jù)原子守恒寫出化學方程式為：GaCl3+NH3=GaN+3HCl；答案：(1)熔點低；(2)3；(3)Ga2O3。第14頁(共19頁)（4）GaCI3+NH3=GaN+3HCI；【點評】本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構示意圖的含義是正確解答本題的關鍵?！痉治觥繗溲趸c和氯化鎂反應生成白色沉淀氫氧化鎂和氯化鈉，和硫酸鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉，氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，和硫酸鎂反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂，碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，和氯化鋇反應生成碳酸不錯的和氯化鈉?！窘獯稹拷猓海?）A.加入氫氧化鈉可以除去氯化鎂和硫酸鎂，加入氯化鋇可以除去反應生成的硫酸鈉，加入碳酸鈉可以產(chǎn)生氯化鈣和過量的氯化鋇，該選項順序合理；B.加入硝酸鋇可以除去硫酸鎂，但是帶入新的雜質(zhì)硝酸鎂，帶入的硝酸根離子無法除去，該選項順序不合理；仁加入碳酸鈉可以除去氯化鈣，加入氯化鋇可以產(chǎn)生硫酸鎂，但是過量的氯化鋇無法除去，該選項順序不合理；D.加入氯化鋇可以除去硫酸鎂，加入氫氧化鎂可以除去氯化鎂，加入碳酸鈉可以除去氯化鈣和過量的氯化鋇，該選項順序合理。故填：AD。（2）操作I過量加入各物質(zhì)的目的是使欲除去的物質(zhì)完全反應。故填：使欲除去的物質(zhì)完全反應。（3）為獲取較純凈精鹽，操作I的具體方法是邊加入除雜試劑邊用玻璃棒攪拌，使反應物充分反應。故填：邊加入除雜試劑邊用玻璃棒攪拌?！军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。【分析】顯堿性溶液中含有氫氧根離子，氫氧根離子能和銅離子結(jié)合生成藍色沉第15頁（共19頁）淀氫氧化銅，能和鐵離子結(jié)合生成紅褐色沉淀氫氧化鐵?！窘獯稹拷猓海?）甲廠甲廠廢水呈堿性，說明廢水中一定含有的離子是OH-、K+,可能含有的離子是。故填：OH-、K+；C1-、N03-o（2）將廢水中的某些離子轉(zhuǎn)化為沉淀，這些離子分別是Cu2+、Fe3+、0H-,這是因為氫氧根離子能和銅離子結(jié)合生成藍色沉淀氫氧化銅，能和鐵離子結(jié)合生成紅褐色沉淀氫氧化鐵，過濾后的廢水中主要含有的兩種物質(zhì)是KCl、KNO3,處理后的廢水符合排放標準。故填：Cu2+、Fe3+、0H-；KCl、KN03o【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。【分析（1）根據(jù)洗潔精去除油污的有效成分分析；（2）根據(jù)洗潔精有乳化功能分析進行分析?！窘獯稹拷猓海?）洗潔精的主要成分是表面活性劑，它在洗滌過程中用來疏松并去除污垢，有很強的起泡能力；故答案為：表面活性劑；（2）洗潔精有乳化功能，能把油污分解成細小的小液滴，能隨水流走，起到去油污的作用；故答案為：洗潔精有乳化功能，能把油污分解成細小的小液滴，能隨水流走，起到去油污的作用?！军c評】本題主要以日常生活中常用的清潔劑為素材，考查了學生運用化學知識解決實際問題的能力。三、實驗與探究（共11分）［分析（1）根據(jù)氫氧化鈣和氯化銨在加熱的條件下生成氯化鈣、水和氨氣，氨氣溶于水形成氨水，氨水能使紫色石蕊試液變藍色，堿石灰具有吸水性，氨氣和第16頁（共19頁）氧化銅在加熱的條件下生成銅、水和氮氣，需要尾氣處理進行分析；（2）根據(jù)硫酸根離子和鋇離子反應會生成硫酸鋇沉淀，鎂離子和氫氧根離子反應生成氫氧化鎂沉淀等知識進行分析?！窘獯稹拷猓海?）氫氧化鈣和氯化銨在加熱的條件下生成氯化鈣、水和氨氣，氨氣溶于水形成氨水，氨水能使紫色石蕊試液變藍色，堿石灰具有吸水性，氨氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅、水和氮氣，需要尾氣處理，所以①為達成〃氨氣還原氧化銅〃的實驗目的裝置A、B、D、E的正確連接順序：A、C、D、B、E；②裝置A中發(fā)生的反應是氫氧化鈣和氯化銨反應生成氯化鈣、水和氨氣，化學方程式為：Ca（OH）2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3個；③裝置B觀察到的現(xiàn)象為：黑色氧化銅逐漸變成紅色，裝置E的作用是：吸收氨氣，防止污染環(huán)境；④將裝置A產(chǎn)生的氣體通入裝置C中，石蕊試液浸泡的紙花變藍色，原因是：氨氣溶于水，形成氨水，氨水能使紫色石蕊顯藍色；（2）硫酸根離子和鋇離子反應會生成硫酸鋇沉淀，鎂離子和氫氧根離子反應生成氫氧化鎂沉淀，所以實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（1）取三支潔凈試管，分別倒入三種無色溶液，然后滴加氯化鋇溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象，兩支試管中生成白色沉淀，一支試管中沒有明顯現(xiàn)象沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鎂（2）取兩支試管，分別倒入生成白色沉淀的兩種溶液，滴加氫氧化鈉，振蕩，觀察現(xiàn)象故答案為：（1）①A、C、D、B、E；②Ca（OH）2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2N③黑色氧化銅逐漸變成紅色，吸收氨④氨氣溶于水，形成氨水，氨水能使一支出現(xiàn)白色白色沉淀，一支沒有明顯現(xiàn)象ih3個；（氣，防止污染環(huán)境；紫色石蕊