力的合成一：合力F=15NF=15N30N

如果一個力產(chǎn)生的作用效果跟幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫那幾個力的合力分力

組成合力的每一個力叫分力合力探究二力合成的規(guī)律AAF1=3NF2=2NF=F1+F2F=5NF1=3NF2=2NF=F1-F2F=1N1、方向相同的兩個力合成！5N5N合力為____N,方向向______10右2、方向相反的兩個力合成！合力的大小是N，方向向

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右練習一：（1）、作用在一個物體上的兩個力8N和3N，那么他們的合力最大是（），合力最小是（）A、11NB、5NC、15ND、3NA5練習二：彈簧測力計下掛有15牛的物體，當用手豎直向上托物體時，彈簧測力計的示數(shù)是10牛，則手對物體向上的力的大小是（）。015N010N5N1、方向相同的兩個力合成時，合力的大小為兩力之和。合力方向與原來力的方向一致。2、方向相反的兩個力合成時，合力的大小為兩力之差，方向與較大的力的方向一致?？偨Y(jié)：上海南浦大橋（斜拉橋）以下幾幅圖片反映的是屬于同一直線上二力的合成嗎？

物體處于靜止狀態(tài)或者勻速直線運動狀態(tài)，是不是一定不受力？靜止在桌面上的書FG靜止的電燈GF做勻速運動的小汽車FG牽引力阻力平衡狀態(tài)物體在受到幾個力的作用下，如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說物體處于平衡狀態(tài)平衡力使物體處于平衡狀態(tài)的幾個力叫做平衡力找一找，教室里有受力平衡的例子嗎？提出問題：猜想：物體受到怎樣的兩個力，才可以處于平衡狀態(tài)呢？探究：二力平衡的條件是什么？進行實驗二力平衡的條件（2）方向相反（反向）討論與交流彼此平衡的兩個力的合力一定為零（4）作用在同一個物體上(同體)（1）二力大小相等（等大）（3）作用在同一直線上（共線）二力平衡的實質(zhì)是什么？二力平衡本質(zhì)上來講，就是作用在同一物體的二力效果完全抵消。相互平衡的兩個力必然合力為零。多個力平衡的情況也是力的效果相互抵消，合外力為零。用彈簧測力計測量物體重力時，一定要求在物體穩(wěn)定的時候讀數(shù)二力平衡的應(yīng)用在探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)時，要求彈簧測力計怎樣拉動？為什么要這么做？反思：V水平勻速拉動fF二力平衡f=

F轉(zhuǎn)換法受平衡力的物體保持平衡狀態(tài)，合力為零；但是受平衡力的物體要形變。如：彈簧秤例2：一個彈簧測力計下掛一個物體，靜止時示數(shù)為0.5N。V勻速V勻速（1）物體重為多少？（2）勻速向上，示數(shù)為多少？（3）勻速向下，示數(shù)為多少？（4）勻速向左或右，示數(shù)為多少？（5）勻速斜向上，示數(shù)為多少？不可思議的平衡二力平衡后在生活中的應(yīng)用走在鋼絲上的人GF一個物體放在水平桌面上，它受到的重力G和桌面對它的支持力F是一對平衡力，這個兩個力作用在同一物體上。F1F2物體對桌面的壓力F1和桌面對鉛筆盒的支持力F2是一對相互作用力，他們分別作用在物體和桌面上(不是同一物體)。GFF1F2平衡力：同一物體，大小相等，方向相反，在一條直線上相互作用力：不同物體，大小相等，方向相反，在一條直線上平衡力與相互作用力的區(qū)別一對平衡力一對相互作用力相同點123不同點123三、一對平衡力與相互作用力的區(qū)別：大小相等大小相等方向相反方向相反作用在同一直線上作用在同一直線上作用在同一物體上（平衡力的作用效果可以互相抵消，合力為零）作用在不同的物體上（一對相互作用力不能互相抵消，也不能求它們的合力）一個力撤銷另一個力可能仍然存在同時存在，同時消失不一定是同一性質(zhì)的力一定是同一性質(zhì)的力（1）由運動狀態(tài)分析受力的大小和方向．已知電燈的m=1kg，則電線的拉力大小和方向？(g=10N/kg)已知課桌上的書m=300g，則支持力的大小和方向？(g=10N/kg)3、二力平衡條件的應(yīng)用方法：1、確定研究對象.2、對研究對象進行受力分析.3、根據(jù)物體所處的狀態(tài)確定力的關(guān)系.例題1：一輛重1000N的小車，在200N的牽引力作用下沿水平地面勻速直線運動，小車受到的摩擦力是（）受到的支持力為（）A、1000NB、200NC、800ND、1200NＧＮＦf方法：1、確定研究對象.2、對研究對象進行受力分析.3、根據(jù)物體所處的狀態(tài)確定力的關(guān)系.N=Gf=FBA1、一文具盒放在水平桌面上靜止不動，下列力中屬于平衡力的是（）A、文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力；B、文具盒的重力和文具盒對桌面的壓力；C、文具盒的重力和桌面對文具盒的支持力個。

C2．起重機的鋼絲繩吊著重物，比較在重物