急救中心2?022年工?作總結(jié)范文?一、__?_年的主要?工作（一?）全年各項(xiàng)?護(hù)理工作量?及工作達(dá)標(biāo)?情況：1?.工作量：?急診接診?___人次?，搶救__?_人次、靜?脈輸液__?_人次、住?院___人?次、采血_?__人數(shù)、?中藥涂擦_?__人次、?處理突發(fā)公?共事件__?_件、接收?三無患者_(dá)?__例。搶?救成功率達(dá)?到___%?以上。2?.工作達(dá)標(biāo)?情況：急?救物品完好?率達(dá)___?%、無菌物?品合格__?_%以上，?傳染病報(bào)告?率達(dá)___?%以上，護(hù)?理技術(shù)操作?考核合格率?___%。?（二）加?強(qiáng)三基訓(xùn)練?，提高急救?護(hù)理水平?1、全年_?__業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)___次?，以提問、?操作示教、?講課等形式?進(jìn)行。在晨?間交班后，?對(duì)低年資護(hù)?士進(jìn)行?？?儀器的操作?培訓(xùn)及考核?。選派護(hù)士?安燕燕參加?了___省?急診護(hù)士專?科培訓(xùn)，通?過嚴(yán)格的考?核，取得了?急診?？谱o(hù)?士的資質(zhì)證?書。2、?結(jié)合全省急?救技能及護(hù)?理技能大賽?進(jìn)行了各種?急救及護(hù)理?技術(shù)的強(qiáng)化?培訓(xùn)。護(hù)士?鐘炳參加全?省院前醫(yī)療?急救技能競(jìng)?賽，榮獲“?洗胃”一等?獎(jiǎng)”，被_?__省衛(wèi)生?計(jì)劃生育委?員會(huì)、省工?會(huì)授予__?_省技術(shù)標(biāo)?兵。派護(hù)士?曹宏麗參加?護(hù)理學(xué)會(huì)主?辦的介入知?識(shí)大賽，獲?一等獎(jiǎng)。?3、派出護(hù)?士李楷參加?《第___?屆___年?男護(hù)士發(fā)展?論壇》，回?科后進(jìn)行總?結(jié)并對(duì)全科?護(hù)士進(jìn)行授?課，增加科?室護(hù)士的新?知識(shí)，新理?念、新意識(shí)?，進(jìn)一步提?高了我科護(hù)?士的綜合素?質(zhì)。（三?）加強(qiáng)消毒?隔離的管理?，預(yù)防院內(nèi)?感染嚴(yán)格?執(zhí)行消毒隔?離管理制度?，認(rèn)真做好?科室消毒隔?離管理，做?到進(jìn)行無菌?操作時(shí)戴口?罩、帽子，?保持各治療?區(qū)域清潔無?灰塵。規(guī)范?使用利器盒?，生活垃圾?袋內(nèi)禁止出?現(xiàn)醫(yī)用垃圾?。每日更換?氧氣濕化裝?置，一個(gè)病?人用完后及?時(shí)更換。消?毒液開瓶后?標(biāo)明消毒日?期及簽名。?治療室、診?室、留觀病?房做到每日?消毒。每個(gè)?區(qū)域的拖布?專室專用等?。（四）?教學(xué)、科研?1、認(rèn)真?做好___?的帶教示教?工作。__?_入科后，?首先有總帶?教老師或護(hù)?士長(zhǎng)進(jìn)行專?科護(hù)理安全?教育及科室?環(huán)境、規(guī)章?制度介紹，?每周有小講?課，工作中?嚴(yán)格要求，?放手不放眼?，出科有考?核，同時(shí)，?生活中給與?關(guān)心和照顧?。2、本?年度接受進(jìn)?修___人?，完善培訓(xùn)?資料，并以?心肺復(fù)蘇術(shù)?、靜脈輸液?、洗胃、靜?脈留置針的?使用、吸氧?、皮內(nèi)注射?、包扎止血?，急救病人?搬運(yùn)、院前?急救、危重?癥病人護(hù)理?、氣管插管?的配合、優(yōu)?質(zhì)服務(wù)流程?、骨折急救?、顱腦損傷?急救等為培?訓(xùn)內(nèi)容，開?展培訓(xùn)。?3、積極開?展護(hù)理新業(yè)?務(wù)新技術(shù)，?本年度在省?級(jí)以上期刊?共發(fā)表科研?論文___?篇。護(hù)士靳?曉燕撰寫的?論文獲__?_省中醫(yī)藥?大學(xué)附屬醫(yī)?院聯(lián)盟優(yōu)秀?論文。（?五）積極開?展以病人為?中心的優(yōu)質(zhì)?服務(wù)活動(dòng)。?1、實(shí)行?一站式服務(wù)?。將坐等處?置轉(zhuǎn)變?yōu)橹?動(dòng)為病人提?供服務(wù)的整?體護(hù)理，邊?救治邊通知?有關(guān)科室前?往急診科，?如心電圖室?、b超室及?相關(guān)臨床科?室等，使各?種術(shù)前檢查?盡量在急診?科做完，提?供“一站式?”服務(wù)。?2、開通綠?色通道，為?病人提供全?程陪伴服務(wù)?，減少病人?的顧慮最大?限度地給予?關(guān)懷。3?、不斷提高?技術(shù)能力，?加強(qiáng)培訓(xùn)，?嚴(yán)格落實(shí)靜?脈輸液流程?及標(biāo)準(zhǔn)，將?溫馨護(hù)理與?護(hù)理技術(shù)操?作相結(jié)合，?根據(jù)不同年?齡、血管的?特性和藥物?的性質(zhì)，精?心選擇注射?部位，合理?選用輸液針?頭，確保穿?刺的一次成?功率。4?、提供多種?便民措施，?如開水、一?次性紙杯、?手紙，針線?盒，雨傘等?。（六）?安全管理?1、加強(qiáng)急?救藥品、物?品、儀器的?管理安排?專人管理搶?救室及監(jiān)護(hù)?室，確保急?救藥品、物?品、儀器性?能的完好，?每日對(duì)所有?藥品的數(shù)量?、批號(hào)、名?稱進(jìn)行檢查?，對(duì)效期快?到的藥物提?前一個(gè)月?lián)Q?掉。每日檢?查物品、儀?器性能，使?用后及時(shí)清?潔消毒，并?做好登記，?發(fā)現(xiàn)儀器有?故障及時(shí)通?知維修人員?進(jìn)行維修，?確保物品、?儀器性能完?好備用。?2、認(rèn)真做?好突發(fā)公共?衛(wèi)生事件的?應(yīng)對(duì)管理?我科全年應(yīng)?對(duì)突發(fā)公共?法衛(wèi)生事件?___起，?在“6.2?”交通事故?救治中表現(xiàn)?突出，獲先?進(jìn)___、?先進(jìn)個(gè)人_?__人。多?次安排護(hù)士?參加省級(jí)大?型會(huì)議及活?動(dòng)的急救保?健任務(wù)，本?年度共擔(dān)任?保障義務(wù)_?__次，收?到主辦單位?高度好評(píng)。?3、認(rèn)真?做好萬元設(shè)?備的管理?安排專人管?理，每一臺(tái)?設(shè)備都有操?作流程，使?用及維修、?保養(yǎng)有登記?，固定資產(chǎn)?賬目清晰，?報(bào)廢設(shè)備及?時(shí)申請(qǐng)。?4、認(rèn)真落?實(shí)核心制度?及時(shí)做好?護(hù)理差錯(cuò)事?故上報(bào)每周?進(jìn)行一次核?心制度提問?，并認(rèn)真檢?查落實(shí)情況?，出現(xiàn)護(hù)理?差錯(cuò)及時(shí)上?報(bào)護(hù)理部。?（七）培?訓(xùn)1、積?極配合醫(yī)務(wù)?處工作，完?成院內(nèi)各臨?床及醫(yī)技科?室急救流程?及心肺復(fù)蘇?術(shù)的培訓(xùn)，?共計(jì)___?次，培訓(xùn)人?次1500?以上，全面?提升全院?jiǎn)T?工應(yīng)急救援?能力。2?、科室還將?急救培訓(xùn)延?伸到社區(qū)和?學(xué)校，積極?開展志愿者?義診咨詢授?課等服務(wù)，?多次在金輪?廣場(chǎng)、雁灘?公園、學(xué)校?、建筑施工?單位等公共?場(chǎng)所進(jìn)行急?救知識(shí)普及?活動(dòng)。為廣?大市民培訓(xùn)?心肺復(fù)蘇術(shù)?、海姆立克?手法、外傷?止血包扎、?aed的使?用，義務(wù)為?前來參與活?動(dòng)的群眾提?供醫(yī)療咨詢?、測(cè)量血糖?、血壓，通?過參與活動(dòng)?，提高了我?科工作人員?的社會(huì)責(zé)任?感和職業(yè)榮?譽(yù)感，為今?后進(jìn)一步做?好各項(xiàng)工作?起到了積極?的作用。共?進(jìn)行培訓(xùn)_?__次，社?區(qū)義診__?_次。二?、___年?工作計(jì)劃?（一）重點(diǎn)?加強(qiáng)護(hù)士的?崗位培訓(xùn)，?提高護(hù)士綜?合工作能力?，在護(hù)士培?訓(xùn)方面推行?讀書筆記和?讀書筆記討?論報(bào)告會(huì)：?1、制定?___年護(hù)?士培訓(xùn)計(jì)劃?2、對(duì)護(hù)?士培訓(xùn)內(nèi)容?進(jìn)行調(diào)整，?豐富培訓(xùn)的?內(nèi)容，主要?從護(hù)理安全?、應(yīng)急能力?、?？浦R(shí)?、核心制度?、技術(shù)操作?、護(hù)患溝通?、健康教育?等方面進(jìn)行?培養(yǎng)。根據(jù)?護(hù)士的年資?和能力，對(duì)?護(hù)士進(jìn)行分?組培訓(xùn)。?3、派許秀?平、苗東英?兩名護(hù)士前?往西京醫(yī)院?、華西醫(yī)院?急診科進(jìn)修?。4、護(hù)?士長(zhǎng)每?jī)芍?根據(jù)科室患?者護(hù)理上碰?到的難已處?理的問題提?出護(hù)理學(xué)習(xí)?的題目，由?全體護(hù)士查?閱資料，并?記錄學(xué)習(xí)筆?記，熟悉內(nèi)?容，在科室?例會(huì)時(shí)，進(jìn)?行討論，制?定兩名護(hù)士?負(fù)責(zé)回答大?家提出的問?題，每個(gè)護(hù)?士都要提問?，并由護(hù)士?長(zhǎng)對(duì)讀書筆?記的內(nèi)容在?晨會(huì)時(shí)提問?，使護(hù)士對(duì)?常見的護(hù)理?問題及核心?制度、工作?流程、應(yīng)急?情況等通過?讀書筆記的?形式來學(xué)習(xí)?，不斷強(qiáng)化?，提高護(hù)士?的綜合處理?能力。5?、豐富科室?護(hù)士例會(huì)的?內(nèi)容：準(zhǔn)備?打破以前護(hù)?士例會(huì)通報(bào)?情況、布置?工作、內(nèi)容?簡(jiǎn)單、效率?低下的情況?將護(hù)理例會(huì)?分成多個(gè)欄?目，分次進(jìn)?行：①利用?護(hù)理例會(huì)對(duì)?本月存在的?護(hù)理隱患進(jìn)?行情景分析?和討論，讓?護(hù)士自己找?出存在的問?題及整改措?施;②專題?討論各項(xiàng)護(hù)?理工作的實(shí)?施情況，同?事之間交流?經(jīng)驗(yàn)、互相?學(xué)習(xí);③溝?通協(xié)調(diào)，與?科室相關(guān)人?員溝通，并?請(qǐng)一名醫(yī)生?參加例會(huì)，?達(dá)到反饋信?息、消除誤?會(huì)、有效解?決問題;護(hù)?士之間相互?共溝通，讓?護(hù)士?jī)A訴工?作中的難處?與苦衷，使?護(hù)士長(zhǎng)全面?了解護(hù)士工?作，解決存?在的問題;?④進(jìn)行表揚(yáng)?和批評(píng)，進(jìn)?行安全教育?;⑤學(xué)術(shù)交?流，談學(xué)習(xí)?心得。（?二）進(jìn)一步?細(xì)化崗位職?責(zé)1、對(duì)?各班護(hù)士崗?位職責(zé)進(jìn)行?細(xì)化，尤其?是各班之間?的銜接要連?續(xù)化，對(duì)各?班之間的漏?洞區(qū)域進(jìn)行?改進(jìn)，使每?個(gè)細(xì)節(jié)都要?有人管理，?做到規(guī)范化?，例如化驗(yàn)?醫(yī)囑執(zhí)行流?程、檢查醫(yī)?囑執(zhí)行流程?及交接班流?程、患者欠?費(fèi)后通知流?程、搶救患?者流程、危?重患者護(hù)理?流程等。?2、實(shí)行責(zé)?任組長(zhǎng)承擔(dān)?基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)?量的管理制?度，在完成?本次具體工?作的基礎(chǔ)上?，對(duì)本班次?內(nèi)其他護(hù)士?基礎(chǔ)護(hù)理工?作的完成情?況進(jìn)行把關(guān)?和檢查，護(hù)?士長(zhǎng)實(shí)行每?日問責(zé)制度?，要求責(zé)任?組長(zhǎng)每日下?班前要主動(dòng)?向護(hù)士長(zhǎng)匯?報(bào)基礎(chǔ)護(hù)理?完成情況：?1）責(zé)任組?長(zhǎng)指導(dǎo)了哪?些工作，2?）對(duì)基礎(chǔ)護(hù)?理工作做了?哪些把關(guān)，?3）不到位?的地方是否?與護(hù)士本人?溝通，每周?責(zé)任組長(zhǎng)都?要對(duì)一周的?基礎(chǔ)護(hù)理進(jìn)?行總結(jié)，提?出存在的問?題，分析原?因并提出解?決方法。?3、建立護(hù)?士各班次職?責(zé)完成情況?自檢表。將?各班次需要?完成的職責(zé)?及工作量按?程序列成表?格，讓護(hù)士?按照表格，?每完成一項(xiàng)?工作核對(duì)打?鉤，讓護(hù)士?自己檢查自?己班次職責(zé)?的完成情況?。（三）?常規(guī)工作落?實(shí)計(jì)劃：?1、基礎(chǔ)護(hù)?理及危重患?者護(hù)理。從?晨間護(hù)理開?始，加強(qiáng)護(hù)?士對(duì)晨間護(hù)?理的實(shí)施力?度，對(duì)晨間?護(hù)理的程序?進(jìn)行改進(jìn)。?危重患者由?高年資護(hù)士?集中管理，?制定護(hù)理計(jì)?劃，并按計(jì)?劃嚴(yán)格落實(shí)?各項(xiàng)護(hù)理和?各項(xiàng)治療的?執(zhí)行，危重?患者落實(shí)班?班檢查各項(xiàng)?治療護(hù)理的?執(zhí)行情況，?改變接班護(hù)?士只聽交班?護(hù)士敘述，?不檢查患者?各項(xiàng)治療和?護(hù)理執(zhí)行的?結(jié)果，確保?危重患者的?護(hù)理計(jì)劃得?到落實(shí)，順?利康復(fù)，提?高危重患者?的護(hù)理質(zhì)量?。2、入?院指導(dǎo)及健?康教育：?（1）入院?指導(dǎo)詳細(xì)給?病人及家屬?講解，講解?時(shí)護(hù)士應(yīng)該?主動(dòng)自我介?紹，先向患?者說明護(hù)士?應(yīng)該盡的責(zé)?任和義務(wù)，?再向患者講?解住院規(guī)章?制度及注意?事項(xiàng)。（?2）將各種?常用的藥物?的藥理作用?、不良反應(yīng)?及注意事項(xiàng)?整理成冊(cè)，?并___護(hù)?士學(xué)習(xí)，使?護(hù)士熟知藥?物的藥理作?用和注意事?項(xiàng)，養(yǎng)成護(hù)?士?？凑f明?書的習(xí)慣，?按說明書給?患者講解藥?物的使用注?意事項(xiàng)。?（3）規(guī)定?陪檢下午3?：00-3?：30這一?時(shí)間段給患?者講解當(dāng)日?及次日患者?要進(jìn)行的每?一個(gè)治療護(hù)?理及檢查項(xiàng)?目和注意事?項(xiàng)，使患者?充分明白自?己的治療和?護(hù)理、檢查?的項(xiàng)目。?（4）護(hù)士?長(zhǎng)堅(jiān)持每日?與所有患者?交流，了解?患者對(duì)自己?的治療及用?藥的掌握情?況，及時(shí)對(duì)?護(hù)士遺漏的?問題給予補(bǔ)?充，提高患?者的滿意度?。3、推?廣和普及中?醫(yī)護(hù)理技術(shù)?，在科室原?有開展項(xiàng)目?的基礎(chǔ)上，?再進(jìn)行創(chuàng)新?及整理，充?分發(fā)揮中醫(yī)?藥在急診的?優(yōu)勢(shì)。4?、開展急救?知識(shí)進(jìn)校園?、急救知識(shí)?進(jìn)社區(qū)活動(dòng)?，進(jìn)一步普?及心肺復(fù)蘇?術(shù)、海姆立?克急救法等?急救知識(shí)。?（四）質(zhì)?量控制方面?1、護(hù)士?長(zhǎng)對(duì)夜班工?作每周至少?檢查___?次，尤其是?責(zé)任心不強(qiáng)?的護(hù)士，加?強(qiáng)動(dòng)態(tài)（范?本）監(jiān)控，?并記錄，并?加強(qiáng)對(duì)其的?教育和溝通?，重點(diǎn)改進(jìn)?這些護(hù)士缺?點(diǎn)及不良的?工作習(xí)慣。?2、每周?定期發(fā)放滿?意度調(diào)查表?，對(duì)夜間工?作的滿意度?進(jìn)行抽查，?向患者了解?夜班護(hù)士的?情況，并向?患者解釋不?要任何思想?顧慮，使患?者真實(shí)反映?夜間護(hù)士的?工作情況，?對(duì)夜間護(hù)士?的督察起到?了一個(gè)很好?的作用。?3、設(shè)夜班?護(hù)理組長(zhǎng)一?名，組長(zhǎng)負(fù)?責(zé)夜間護(hù)理?質(zhì)量的把關(guān)?，檢查各組?護(hù)士工作完?成情況，大?夜班對(duì)危重?患者兩小時(shí)?檢查危重患?者的護(hù)理情?況，并對(duì)夜?間護(hù)士的服?務(wù)態(tài)度進(jìn)行?督察，夜班?組長(zhǎng)將夜間?的檢查情況?記錄在質(zhì)量?檢查本上，?并在晨會(huì)上?交班，由護(hù)?士長(zhǎng)落實(shí)后?與護(hù)士的月?考核掛鉤，?與績(jī)效工資?掛鉤。4?、護(hù)士長(zhǎng)每?日質(zhì)控的工?作重點(diǎn)（1?）每日晨_?__分上班?，巡視病房?一遍，查看?夜班工作完?成情況，查?看患者的各?種管道是否?在位，了解?患者夜間的?病情。（?2）晨會(huì)時(shí)?對(duì)當(dāng)日工作?重點(diǎn)及危重?患者給予強(qiáng)?調(diào)和指導(dǎo)，?提問護(hù)士的?專業(yè)知識(shí)、?當(dāng)日責(zé)任護(hù)?士對(duì)患者病?情的掌握情?況、提問護(hù)?士對(duì)急、危?重患者急救?情況的掌握?情況。（?3）床頭交?班，檢查夜?班護(hù)士向責(zé)?任護(hù)士在床?邊交待患者?的病情、當(dāng)?日的檢驗(yàn)和?檢查結(jié)果的?情況，了解?責(zé)任護(hù)士對(duì)?患者七掌握?的掌握情況?，詳細(xì)查看?患者的各種?管道、皮膚?以及深靜脈?的情況和深?靜脈的長(zhǎng)度?。查看患者?生命體征、?血糖、引流?液的量、尿?量。（4?）檢查急救?藥品及儀器?的運(yùn)轉(zhuǎn)是否?正常、藥品?是否充及有?效期。（?5）跟責(zé)護(hù)?班處理醫(yī)囑?，檢查醫(yī)囑?執(zhí)行情況。?（6）早?上___時(shí)?左右再次巡?視病房，查?看患者各種?治療的執(zhí)行?情況，查看?晨間護(hù)理及?床單元的整?潔情況，了?解新入院患?者的入院指?導(dǎo)情況，查?看病房衛(wèi)生?情況，以及?患者的心理?狀態(tài)，了解?術(shù)后患者對(duì)?活動(dòng)及健康?指導(dǎo)的掌握?情況，了解?心電監(jiān)護(hù)儀?及微泵的使?用情況。?（7）檢查?治療室的藥?物管理情況?。（8）?下午2.3?0跟臨床班?床頭交接班?，了解患者?的病情、治?療情況，及?各種管道情?況。（9?）對(duì)病區(qū)兩?年以內(nèi)的護(hù)?士進(jìn)行操作?指導(dǎo)訓(xùn)練和?考試，查看?危重患者及?手術(shù)患者的?治療執(zhí)行情?況及護(hù)理情?況。（1?0）和晚班?護(hù)士床頭交?接班，在床?邊詳細(xì)交接?患者的病情?、當(dāng)日的檢?驗(yàn)和檢查結(jié)?果，并提問?責(zé)任護(hù)士對(duì)?患者六知道?的掌握情況?，交班時(shí)詳?細(xì)查看患者?的各種管道?、皮膚以及?深靜脈的情?況和深靜脈?的長(zhǎng)度。查?看患者生命?體征、血糖?、引流液的?量、尿量。?（五）搶?救室、治療?室藥品、物?品管理方面?治換班及?晚夜班每日?對(duì)各種物品?及藥品、毒?麻藥品要嚴(yán)?格交接班，?記錄清楚，?無涂改，數(shù)?目相符，毒?麻藥品使用?專柜上鎖，?使用要有醫(yī)?囑及處方，?并且及時(shí)到?藥房領(lǐng)用_?__;藥品?、液體要標(biāo)?簽清楚在有?效期內(nèi)，無?變質(zhì)、變色?、發(fā)霉藥品?及液體;藥?柜每日整理?、清潔，藥?品按分類擺?放整齊，無?空盒、空瓶?及雜物，藥?品不混放;?及時(shí)向藥房?領(lǐng)用患者的?藥品，缺藥?、欠費(fèi)者要?及時(shí)通知醫(yī)?生及患者，?及時(shí)退患者?的藥品。?（五）消毒?隔離方面：?責(zé)任護(hù)士?對(duì)停止使用?的儀器要用?酒精擦干凈?表面及袖帶?，換藥室的?各種無菌物?品由治換班?每日檢查，?按有效期的?順序放置，?使用時(shí)按順?序使用，碘?伏消毒液必?須要有開啟?日期輸液班?每日要保持?治療車、治?療室及換藥?室臺(tái)面、地?面清潔，醫(yī)?療垃圾分類?放置，垃圾?桶保持干凈?，針頭進(jìn)盒?。（七）?急救物品及?藥品方面由?a搶班負(fù)責(zé)?檢查急救物?品、器械及?藥品，每日?及時(shí)檢查補(bǔ)?充，確保藥?品及物品、?器械正常運(yùn)?轉(zhuǎn)，班班交?接，記錄清?楚，晚夜班?接班時(shí)要檢?查急救儀器?