火眼金睛猜字謎123456789101112十二生肖漢字的藝術魅力一漢字的起源世界上有一個偉大的國家，她的每個字，都是一首優(yōu)美的詩，一幅美麗的畫。這個國家就是中國。

——印度前總理尼赫魯從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文的發(fā)現(xiàn)，歷代中國學者一直致力于揭開漢字起源之謎。

關于漢字的起源，中國古代文獻上有種種說法，如“結(jié)繩”、“八卦”、“圖畫”、“書契”等，古書上還普遍記載有黃帝史官倉頡造字的傳說。倉頡造字說倉頡：史皇氏，陜西省渭南市白水縣人?！墩f文解字》記載：倉頡是黃帝時期造字的史官，被尊為“造字圣人?！眰髡f中倉頡生有“雙瞳四目”。倉頡廟

倉頡看見一名天神，相貌奇特，面孔長得好像是一幅繪有文字的畫，倉頡便描摹他的形象，創(chuàng)造了文字?！痘茨献印け窘?jīng)訓》說：“昔日倉頡作書而天雨粟，鬼神哭?！边€有一種傳說，傳說他仰觀天象，俯察萬物，首創(chuàng)了“鳥跡書”震驚塵寰，堪稱人文始祖。黃帝感他功績過人，乃賜以“倉”（倉）姓，意為君上一人，人下一君。

魯迅曾對倉頡造字這一史實，作過精辟的論述，意即文字非一人獨創(chuàng)，而是群眾智慧的結(jié)晶。二漢字的演變過程

形成時代代表性文字主要載體殷商甲骨文龜甲、獸骨商周金文青銅器、石器西周晚期大篆（籀文）石器秦小篆石器，竹簡西漢隸書竹簡，帛漢代草書帛、紙東漢晚期行書帛、紙漢魏楷書（真書）紙小組討論1、什么是“甲骨文”？2、甲骨文的發(fā)現(xiàn)過程。甲骨文的發(fā)現(xiàn)

在清朝光緒年間，有個叫王懿榮的人，是當時最高學府國子監(jiān)的主管官員。有一次他看見一味中藥叫龍骨，覺得奇怪，就翻看藥渣，沒想到上面居然有一種看似文字的圖案。

于是他把所有的龍骨都買了下來，發(fā)現(xiàn)每片龍骨上都有相似的圖案。他確信這是一種文字，而且比較完善，應該是殷商時期的。后來，人們找到了龍骨出土的地方——河南安陽小屯村，又出土了一大批龍骨。因為這些龍骨主要是龜類獸類的甲骨，是以將它們命名為

“甲骨文”。甲骨文甲骨文：刻在龜甲和獸骨上的文字，筆畫較細，直筆較多，具有象形程度高，字體方向不穩(wěn)固的特點。課堂練習孟莫龔閻江作業(yè)請將下列漢字用繪畫的方式表現(xiàn)出來

魚鹿車射金文：最長者指鑄刻在殷周青銅器上的銘文，也叫鐘鼎文。商周是青銅器的時代，青銅器的禮器以鼎為代表，樂器以鐘為代表，“鐘鼎”是青銅器的代名詞。與甲骨文相比，金文的象形程度更高，而且有了線條化，平直化的趨勢：金文的筆道肥粗，彎筆多。與甲骨文相比金文填實的寫法，更形象生動逼真。周宣王時鑄成的《毛公鼎》上的金文很具有代表性，其銘文共32行，497字，是出土的青銅器銘文。大篆：也叫籀（zhòu)文，上承金文，下啟小篆。

大篆的代表是“石鼓文”，石鼓文具有遒勁凝重的風格。字體結(jié)構(gòu)整齊，筆畫勻圓，并有橫豎行筆，形體趨于方正。小篆：秦統(tǒng)一六國后，小篆成為全國通行的文字。小篆字體規(guī)整勻稱，字形有所簡化，象形程度進一步降低,使?jié)h子的筆畫和結(jié)構(gòu)得到定型，奠定了漢字“方塊字”的基礎。小篆：秦統(tǒng)一六國后，小篆成為全國通行的文字。小篆字體規(guī)整勻稱，字形有所簡化，象形程度進一步降低,使?jié)h子的筆畫和結(jié)構(gòu)得到定型，奠定了漢字“方塊字”的基礎。秦丞相李斯書寫的《嶧（yì）山刻石》隸書：是漢字中常見的一種莊重的字體，書寫效果略微寬扁，橫畫長而直畫短，講究“蠶頭燕尾”、“一波三折”。草書：結(jié)構(gòu)簡省、筆畫連綿。形成于漢代，是為書寫簡便在隸書基礎上演變出來的。行書：是輔助隸書的簡便字體，運用連筆，書寫快捷，難以辨認，具有藝術審美價值。楷書：又稱正楷、真書。字形方正嚴整，有撇、捺和硬鉤，筆畫減少，波勢減少，筆畫趨于平易圓轉(zhuǎn)，便于書寫。小組討論1、漢字的演變過程？2、漢字演變的總趨勢是？漢字演化的總趨勢1、圖畫描繪性記錄方式改為符號性記錄方式。2、同字異形減少，字的寫法和結(jié)構(gòu)趨簡。

3、肥筆改為瘦筆，弧形線條改為直線。三漢字的構(gòu)成：六書說許慎《說文解字序》漢字的六種構(gòu)成方法即六書：

象形、指事、會意形聲、轉(zhuǎn)注、假借

一般認為前四種是構(gòu)字方法，后兩種是用字方法。

象形：簡化了事物的圖形，是最早造出來的漢字符號。

如：“日”寫成,“月”寫成,水寫成,牛寫成。

指事：即象形字加上符號構(gòu)成新字。

如：“明”字寫成，意為“日”和“月”帶來光明。“旦”字寫成，意為太陽出地平線而升起。

在象形字的基礎上增加提示性符號構(gòu)成的，如“刃”在“刀”加一點，表示刀口；“曰”在口上加一點，表示口中發(fā)出的聲音。

會意：把兩個或兩個以上象形字或指事字拼合在一起且把它們的意義結(jié)合成一個新的意義的造字方法就是“會意”。會意字示例形聲：

由形旁(義符)和聲旁(音符)組成

。

形旁是指示字的意思或類屬，聲旁則表示字的相同或相近發(fā)音。

如：用“木”作形旁，可以組成“桃、梅、梨、枝、株、棵”等與樹木有關的形聲字。

同一個聲旁和不同的形旁結(jié)合，又可以構(gòu)成許多聲音相同或相近而意義不同的字，例如用“岡”做聲旁，可以組成“剛、鋼、綱”等讀gāng的形聲字。

形聲上形下聲：露、花、草、笠、芳、景、箱下形上聲：烈、忘、警、恭、堡、貸、盒左形右聲：松、城、漁、貍、描、帽、紡右形左聲：領、戰(zhàn)、郊、放、鴨、飄、歌內(nèi)形外聲：聞、悶、辮、辯、問外形內(nèi)聲：圓、閣、病、趕、廳、近

四漢字所承載的文化內(nèi)涵

書法欣賞行書欣賞：東晉書法家王羲之的《蘭亭集序》，前人以“龍?zhí)扉T，虎臥鳳閣”形容其字雄強俊秀，贊譽為“天下第一行書”。唐顏真卿所書《祭侄稿》，寫得勁挺奔放，古人評之為“天下第二行書”。而蘇軾的《黃州寒食帖》則被稱為“天下第三行書”?！短m亭集序》

《祭侄稿》（局部）《寒食帖》局部

草書欣賞

懷素是中國歷史上杰出的書法家，他的草書稱為“狂草”，用筆圓勁有力，使轉(zhuǎn)如環(huán)，奔放流暢，一氣呵成。

張旭的草書：筆走龍蛇、縱逸不羈，其狂放之姿常常令人駭目驚心。后世對他們有“張顛素狂”或“顛張醉素”之稱。

懷素《自敘帖》（局部）張旭《終年帖》（摹本局部）漢字書法欣賞漢字書法欣賞漢字書法欣賞１、注音

魅力嫻熟深諳

瑰寶疲憊褻瀆膾炙人口２．按原文填空（１）中文漢字，是我們?nèi)A夏民族幾千年文化的（），也是我們終身的（），每個人的（）。（２）我們的漢字,作為象形文字,集（）、（）和（）三者于一體，它作為語言的獨特魅力，是永遠不可能改變、也是無可替代的。

（３）我想：倘若借用這篇名文，只將“俄羅斯語言”一詞改為（）二字，該不會是對偉大作家的一種（）吧？mèixiánānguī

bèi

xièdúkuàizhì瑰寶良師益友

精神家園

形象

聲音意義

“漢字”

褻瀆設疑自探

漢字構(gòu)字的特點是什么?解疑合探1你是如何理解這一特性的？黃

huáng

字形字音姓氏字義漢字構(gòu)字的特點：漢字屬象形文字，具有集形象、聲音和意義三者于一體的特性。英文fish和漢字漁的構(gòu)字區(qū)別：fish

用字母來表示語音的文字，屬表音文字，它較易學習，但不能從字面上看出它的義。漁方塊字，又是會意兼形聲字，字面看上去易理解，左水右魚，意在水中捕魚；左形右聲，“魚”在這里既表音又表義。

知識點撥漢字的魅力表現(xiàn)在哪些方面?解疑合探2日月水浪濤河海字形的魅力字義的魅力精神的魅力能引起人美妙的聯(lián)想激發(fā)興趣，引起深思文化的瑰寶，良師益友，精神家園，熱愛中華民族漢字的魅力表現(xiàn)在哪些方面?答案康熙御筆《中華第一?！?/p>

據(jù)說該“?！弊质强滴趸实蹫槠渥婺感⑶f皇太后六十壽辰祈福所書，該“?！弊肿蟛科灶H像一個“才”字，隱含“子”字，右部似王羲之所書“壽”字，右上角極似“多”字，右下部又似“田”字，再加上左上角的一點，呈現(xiàn)“多一點”的整體含意，故稱該字為“多才多子多田多壽福”.（1）、文中運用了哪些說明方法？

（２）、找出體現(xiàn)作者情感的語句，說說本文流露出作者怎樣的感情？

（３）、作者引用《俄羅斯語言》中的一段話，其用意是什么？漢字和俄羅斯語言有什么關系呢？

（４）、最后一段的“褻瀆”用在這里妥當嗎？為什么？質(zhì)疑再探：舉例子、作比較、打比方等（２）、找出體現(xiàn)作者情感的語句，說說本文流露出作者怎樣的感情？

表達了對漢字的贊美、熱愛之情，也含蓄地表達了熱愛祖國的深厚感情

（３）、作者引用《俄羅斯語言》中的一段話，其用意是什么？漢字和俄羅斯語言有什么關系呢？為了襯托漢字是偉大的、有力的、真摯的、自由的；表明自己對漢字的由衷贊美。都是具有民族代表性的語言，用俄羅斯語言和漢字類比，體現(xiàn)其偉大。（４）、最后一段的“褻瀆”用在這里妥當嗎？為什么？貶詞褒用，表達對中華民族的對漢字的熱愛。（1）、文中運用了哪些說明方法？大家樂一樂,請欣賞漢字趣話:

“比”對“北”說：夫妻一場何必鬧離婚！

“巾”對“幣”說：兒呀，你戴上博士帽，也就身價百倍了。

“臣”對“巨”說：和你同樣的建筑面積，我卻有三室兩廳。

“兵”對“丘”說：看看戰(zhàn)爭有多殘酷，兩條腿都炸飛了！

“冤”對“兔”說：我總算找到了一個窩。

“旦”對“但”說：膽小的，還請什么保鏢！

“冶”對“治”說：你不就比我多一點嗎？牛啥？治說：官大一級，壓死人呀！不治你治誰？

“內(nèi)”對“肉”說：你不就比我家多一口人嘛！咋就那么吃香！人見人愛！“乒”對“乓”說：該死的戰(zhàn)爭真殘酷??！叫你我都丟了一只腿“赤”對“赫”說：去跟你們的父母說，做個分離手術，要不了多少錢呀！小活動1:小活動1:1.畫時圓，寫時方；冬時短，夏時長。2.千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好。3.一點一橫長，兩點一橫長，

你若猜不出，站著想一想。

4.四四方方一座城,城里住著十萬兵,出兵八萬去打仗，還剩二萬在守城

。

大家猜一猜:

（打一字）謎底：日、香、立、界小活動2:1.有人說，漢字難學難認，尤其是在如今信息高速發(fā)展的時代，和英語相比，漢字輸入非常麻煩，所以順應時代的要求，應逐漸被淘汰，你認為呢？2.你們的名字都灌注了長輩們的許多心血，說出你或別的同學名字的意義.（一定會很有趣?。┩卣寡由熨澝罎h字詩歌中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚。書法字體，各具特長。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊?？癫荼挤牛P舞龍翔。對聯(lián)形式，漢字獨創(chuàng).左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。合作探究——漢字之美

請仔細觀察右邊的2008年北京奧運會會徽，然后思考：這個會徽在形狀上蘊含了怎樣的漢字之美？小組合作探究，并在全班交流。

參