《氣候特點》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標知識與技能知道我國氣候的主要特點和主要災(zāi)害性天氣及其影響；了解季風(fēng)的特性；知道我國寒潮與臺風(fēng)的源地以及所產(chǎn)生的影響。過程與方法學(xué)習(xí)利用氣候圖分析我國季風(fēng)氣候顯著的特點。情感、態(tài)度和價值觀了解到我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)越條件，增強對祖國優(yōu)越自然地理環(huán)境的認識，產(chǎn)生自豪感；通過了解影響我國的主要氣象災(zāi)害，學(xué)會正視自然災(zāi)害，正確面對它的發(fā)生。教學(xué)重點與難點學(xué)習(xí)利用氣候圖分析我國季風(fēng)氣候顯著的特點。教學(xué)方法討論法，小組合作學(xué)習(xí)課時安排1課時教學(xué)流程引入新課復(fù)習(xí)季風(fēng)氣候的利弊，引入新課教學(xué)主要過程環(huán)節(jié)1：探究：中國是一個美食的王國，有“吃在中國”一說。為什么我國有那么多好吃的東西？這與氣候復(fù)雜多樣有什么關(guān)系？1、閱讀我國氣候類型圖，說說各氣候類型的特點。2、為蘋果、哈密瓜、水稻、菠蘿、甘蔗等農(nóng)作物選擇適宜生長的氣候區(qū)，并說說你的理由。環(huán)節(jié)2：小組交流課前預(yù)習(xí)時準備的我國的災(zāi)害性天氣資料?？偨Y(jié)：1、夏秋季我們有伏旱、臺風(fēng)等災(zāi)害性天氣2、冬季有寒潮。環(huán)節(jié)3：思考1998年我國長江大洪水形成的氣候原因、人為原因分別是什么？對長江洪澇災(zāi)害的防治你有什么建議？（1）氣候原因：夏季東南季風(fēng)勢力的強弱（2）人為原因是上游植被的破壞、水土流失、中游的圍湖造田等。建議：上游應(yīng)植樹造林，中游應(yīng)退耕還湖、疏通河道。環(huán)節(jié)4：探究：寒潮是一種什么樣的天氣現(xiàn)象？閱讀“侵入我國的寒潮路徑圖”，你能根據(jù)地圖說出強冷空氣的源地嗎？為了保護農(nóng)田不受寒潮影響，我們應(yīng)當(dāng)采取哪些防災(zāi)措施？寒潮造成范圍廣大的地區(qū)大幅度降溫的強冷空氣。一般出現(xiàn)在每年秋末至初春之間，它來自西伯利亞、蒙古一帶。侵入我國以后數(shù)日之內(nèi)就可以從北向南橫掃全國.我國的西北地區(qū)東部、華北、東北地區(qū)的大部分、黃淮、江淮、江南等地區(qū)都受其影響,會出現(xiàn)大風(fēng)、降溫雨雪天氣。我國除了青藏高原和云貴高原等地不易受到寒潮影響外,大部分地區(qū)都受其影響.農(nóng)村地區(qū)在寒潮到來前,可用煙熏、灌水、塑料薄膜覆蓋莊稼等辦法來預(yù)防寒潮。除了寒潮和旱澇災(zāi)害以外，我國東南地區(qū)還常受到臺風(fēng)的侵襲。環(huán)節(jié)5：說說你經(jīng)歷過的臺風(fēng)，臺風(fēng)對當(dāng)?shù)氐奶鞖猱a(chǎn)生哪些影響？對人民的生產(chǎn)和生活有哪些影響？（1）影響我國的臺風(fēng)是產(chǎn)生在西太平洋熱帶海面上的一種十分強大的大氣渦旋，它在每年的6至10月影響我國的廣東、臺灣、海南、福建等省區(qū)，我國東南沿海的其他地區(qū)有時也受其害。（2）臺風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)常出現(xiàn)大風(fēng)、暴雨天氣。大風(fēng)會破壞建筑物、造成翻船事故，暴雨回引發(fā)洪水，形成洪澇災(zāi)害等，但也可緩解當(dāng)?shù)氐暮登椋缇徑忾L江地區(qū)的伏旱天氣。小結(jié)