初二生物人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
初二生物人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
初二生物人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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精選資料初二生物人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸講課方案【】下邊編者為大家采集了初二生物人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸講課方案講課方案供大家參照,希望給大家?guī)?lái)幫助:1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸1一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1)描繪人體血液循環(huán)系統(tǒng)的構(gòu)成2)人體三種血管的構(gòu)造特色和生理功能二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)要點(diǎn):人體三種血管的構(gòu)造特色和生理功能難點(diǎn):人體三種血管的構(gòu)造特色和生理功能三、學(xué)習(xí)過(guò)程(一)血管新課導(dǎo)入:人體的組織細(xì)胞時(shí)時(shí)刻刻都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,其實(shí)不停產(chǎn)生二氧化碳、尿素等廢物這些物質(zhì)在人體內(nèi)的運(yùn)輸主要依賴(lài)血液循環(huán)系統(tǒng)來(lái)達(dá)成。展現(xiàn)課件:1、簡(jiǎn)介血液循環(huán)系統(tǒng)的構(gòu)成、功能。血液循環(huán)系統(tǒng)由血管、心臟和血液構(gòu)成,主假如運(yùn)輸人體內(nèi)的各樣營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物的排出。2、血管從粗到細(xì),就像城市的自來(lái)水管道同樣,人體內(nèi)的所有血管連結(jié)起來(lái)全長(zhǎng)可達(dá)10萬(wàn)公里?;顒?dòng)1:感覺(jué)血管的跳動(dòng)。比較書(shū)上第3頁(yè)圖,摸一摸自己的頭部、腕部、足部有跳動(dòng)感的部位,跳動(dòng)的器官是什么?有什么規(guī)律?小結(jié):動(dòng)脈血管的這類(lèi)跳動(dòng)稱(chēng)脈搏。(脈搏的形成)心臟縮短時(shí),左心室的血液射入主動(dòng)脈,使得動(dòng)脈血管壁先向外擴(kuò)大,此后再縮短。動(dòng)脈血液跟著這類(lèi)一張一縮的搏動(dòng),像波濤同樣沿著血管壁向遠(yuǎn)處流傳就形成了脈搏。活動(dòng)2.測(cè)一下自己的脈搏。討論:男女生的脈搏有什么不同樣?體質(zhì)的強(qiáng)弱與脈搏有關(guān)系嗎?3、察看三種血管的插圖.討論:三種血管的散布和功能如何?從圖上分析比較三種血管管壁的厚度、管腔的大小有何不同樣?展現(xiàn):投電影,三種血管填表血管種類(lèi)動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管功能把血液從心臟輸送到身體的各個(gè)部分把血液從身體各部分送回心臟血液和細(xì)胞間物質(zhì)互換的場(chǎng)所精選資料散布管壁管腔血流速度拓展閱讀:動(dòng)脈有關(guān)的典型病癥動(dòng)脈粥樣硬化。是因?yàn)橹?lèi)物質(zhì)過(guò)多地聚集在動(dòng)脈血管壁上,惹起管壁增厚,限制血液在血管內(nèi)的流動(dòng)而惹起的。因?yàn)樵趧?dòng)脈內(nèi)膜齊聚的脂質(zhì)外觀呈黃色粥樣,所以稱(chēng)為動(dòng)脈粥樣硬化。思慮:毛細(xì)血管是一種什么樣的血管?為何叫它毛細(xì)血管?小結(jié):它是連通最小的動(dòng)脈和靜脈之間的血管。毛細(xì)血管的構(gòu)造特色:毛細(xì)血管極細(xì),內(nèi)徑僅有8~10微米,管壁極薄,僅有一層上皮細(xì)胞,毛細(xì)血管數(shù)目大,分4、課外研究依據(jù)三種血管的構(gòu)造特色和定義,你推測(cè)血液在三種血管內(nèi)的血流速度如何?在血管內(nèi)血流方向應(yīng)當(dāng)是什么樣?教后記:課題:第14章保持生物體內(nèi)的均衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

2描繪心臟的內(nèi)部?jī)?nèi)部構(gòu)造和生理功能培育學(xué)生的察看、分析和綜合能力體驗(yàn)生命,關(guān)愛(ài)生命二.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)要點(diǎn):.描繪心臟的內(nèi)部?jī)?nèi)部構(gòu)造和生理功能難點(diǎn):描繪心臟的內(nèi)部?jī)?nèi)部構(gòu)造和生理功能.學(xué)習(xí)過(guò)程狀況導(dǎo)入:血液在血管里連續(xù)不停的流動(dòng),與心臟有什么關(guān)系?閱讀:教材P5-6活動(dòng)1:用聽(tīng)診器聽(tīng)心臟的跳動(dòng)。討論:心率與脈搏可是一致的嗎?活動(dòng)2.察看哺乳動(dòng)物的心臟實(shí)驗(yàn):分組實(shí)驗(yàn)察看新鮮豬的心臟展現(xiàn):課件觀看fiash動(dòng)畫(huà)出示掛圖心臟的構(gòu)造討論:在心臟的各個(gè)腔中,哪一個(gè)心臟肌肉最厚?你能說(shuō)出此中的原由?心房和心室之間,以及心室和動(dòng)脈之間的瓣膜的作用?四、隨堂練習(xí)識(shí)圖填空1、.心臟壁是由構(gòu)成,心臟壁最厚的是,精選資料心臟由和構(gòu)成。一二三四。2、寫(xiě)出圖中的構(gòu)造名稱(chēng)1).2)3)4).6)7)教后記:課題:人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸血液[一].講課目的1知道血液的構(gòu)成及功能,說(shuō)知道三種明血漿的成分和主要功能2、血細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)目和生理功能。3、說(shuō)出什么叫貧血、發(fā)炎4、知道人體的血量、輸血和血型的知識(shí)。能力目標(biāo)1.經(jīng)過(guò)學(xué)生學(xué)會(huì)使用顯微鏡察看人血永遠(yuǎn)涂片,培育學(xué)生的察看能力及實(shí)驗(yàn)操作能力。2.經(jīng)過(guò)對(duì)三種血細(xì)胞的比較,培育學(xué)生比較概括的分析能力。3.經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)三種血細(xì)胞的正常值,培育學(xué)生擁有自我保健的實(shí)踐能力。感情目標(biāo)1.經(jīng)過(guò)研究血液成分的實(shí)驗(yàn)及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的察看和分析,培育學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)人體的血量、輸血和血型的知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行每個(gè)健康公民都有獻(xiàn)血義務(wù)的思想教育。[二]學(xué)習(xí)重難點(diǎn)要點(diǎn):.血細(xì)胞的形態(tài)構(gòu)造和生理功能難點(diǎn):血細(xì)胞的形態(tài)構(gòu)造和生理功能[三]學(xué)習(xí)過(guò)程一.血液的成分和功能.指導(dǎo):閱讀:p9---p10活動(dòng):察看血液的分層現(xiàn)象思慮:血液是由和構(gòu)成,此中約占血液總量的55%,含有大批的、、和等多種保持人體生命活動(dòng)的物質(zhì)。其作用:。血細(xì)胞包含、和。.察看人的細(xì)胞涂片.指導(dǎo):閱讀:p11---p12討論:如何劃分成細(xì)胞和白細(xì)胞?那種細(xì)胞數(shù)目最多?紅細(xì)胞里沒(méi)有,呈狀。作用:白細(xì)胞有,作用。血小板沒(méi)有,作用。三.貧血與發(fā)炎1..指導(dǎo):閱讀:p12--p15思慮:貧血病中常有的貧血,應(yīng)當(dāng)多吃含和豐富的食品。人類(lèi)血型系統(tǒng)包含、、和四種。輸血的原則:精選資料.小結(jié)教后記:課題:第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(血液循環(huán))一、知識(shí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)血液循環(huán)的見(jiàn)解。2、掌握體循環(huán)、肺循環(huán)的門(mén)路,意會(huì)血液成分的變化及意義。3、認(rèn)識(shí)血壓的見(jiàn)解以及如何測(cè)定血壓的方法。能力目標(biāo)1、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)血液循環(huán)的門(mén)路,培育學(xué)生的察看能力及分析、概括、總結(jié)的思想能力。2、經(jīng)過(guò)采集有關(guān)高血壓、冠芥蒂的知識(shí),培育學(xué)生采集資料的能力。感神情度價(jià)值觀目標(biāo)經(jīng)過(guò)對(duì)血液循環(huán)門(mén)路的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)自己的身體,以及常有的疾病,自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣和自我保健意識(shí)。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)要點(diǎn):體循環(huán)和肺循環(huán)的門(mén)路。難點(diǎn):血液在循環(huán)門(mén)路中成分的變化三、學(xué)習(xí)過(guò)程復(fù)習(xí)導(dǎo)入:寫(xiě)出心臟各部分名稱(chēng),心臟四腔各和哪些血管相連?思慮:血液是如何在由心臟和血管構(gòu)成的關(guān)閉管道中流動(dòng)的呢?引出課題血液循環(huán)).血液循環(huán)的見(jiàn)解思慮:血液在人體內(nèi)是不是循環(huán)流動(dòng)?活動(dòng)一:模擬哈維的實(shí)驗(yàn)猜想:活動(dòng)二:察看小魚(yú)尾鰭血液的流動(dòng)思慮:1、依據(jù)血液流動(dòng)方向、速度和血管粗細(xì)及分支狀況,如何來(lái)劃分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管?2、從小魚(yú)尾鰭的血液流動(dòng)狀況,你能推測(cè)出血液在動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管之間的流動(dòng)方向嗎?3、什么是血液循環(huán)?二)、血液循環(huán)的門(mén)路:察看:血液循環(huán)的表示圖P17閱讀:P26信息庫(kù)討論、思慮:1、你能寫(xiě)出體循環(huán)和肺循環(huán)的門(mén)路嗎?(要求用經(jīng)過(guò)的部位名稱(chēng)和箭頭表示,紅色代表動(dòng)脈血;藍(lán)色代表靜脈血)2、什么是動(dòng)脈血和靜脈血?3、血液在流經(jīng)身體各部分毛細(xì)血管時(shí)發(fā)生了如何的物質(zhì)互換?血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)發(fā)生了如何的物質(zhì)互換?三)血壓閱讀教材:P18思慮:1、什么是血壓?2、血壓的正常值及寫(xiě)法四、講堂練習(xí)1、人體的體循環(huán)開(kāi)始于()精選資料A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室2、使體循環(huán)和肺循環(huán)連通在一同的器官是()A.肺B.毛細(xì)血管C.心臟3、在肺循環(huán)過(guò)程中進(jìn)行氣體互換的場(chǎng)所是()A.主動(dòng)脈B.肺動(dòng)脈C.肺靜脈D.肺部毛細(xì)血管4、體循環(huán):各級(jí)動(dòng)脈各級(jí)靜脈肺循環(huán):肺動(dòng)脈小張得了腸炎,醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入,當(dāng)葡萄糖液運(yùn)送到肺時(shí),經(jīng)過(guò)的門(mén)路挨次為()①肺動(dòng)脈②左心房③上腔靜脈④左心室⑤右心房.⑥肺靜脈⑦右心室A.③一④一⑥一①B.④一③一②一①C.④一③一①一②D.③一⑤一⑦一①以下對(duì)于血壓的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()一般所說(shuō)血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓血壓的丈量平常用血壓計(jì)在上臂肱動(dòng)脈處測(cè)定,數(shù)值用KPa表示表示縮短壓為9.8KPa,舒張壓為13.68KPa血液在血管內(nèi)向前流動(dòng)時(shí)造成的側(cè)壓力叫血壓參加體循環(huán)而流靜脈血和參加肺循環(huán)而流動(dòng)脈血的血管分別是()A.主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈B.腔靜脈、肺靜脈C.主動(dòng)脈、肺靜脈D.肺動(dòng)脈、肺靜脈教后記:課題:第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸課型:復(fù)習(xí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)描繪三種血管的構(gòu)造特色和生理功能血細(xì)胞的形態(tài)構(gòu)造和生理功能心臟的構(gòu)造特色和生理功能4、描繪血液循環(huán)的門(mén)路及血液在循環(huán)過(guò)程中成分的變化5、理解血壓的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)丈量血壓的方法二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)要點(diǎn):1.心臟的構(gòu)造特色和生理功能描繪血液循環(huán)的門(mén)路及血液在循環(huán)過(guò)程中成分的變化難點(diǎn):描繪血液循環(huán)的門(mén)路及血液在循環(huán)過(guò)程中成分的變化三、學(xué)習(xí)過(guò)程(一)建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)血液循環(huán)系統(tǒng)的構(gòu)成:、和。動(dòng)脈血管的作用:。.靜脈血管的作用:。毛細(xì)血管的作用:。血液流動(dòng)的方向:動(dòng)脈。比較動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管血管種類(lèi)構(gòu)造特色動(dòng)脈管壁、管腔、彈性靜脈管壁、管腔、彈性毛細(xì)血管精選資料心臟的壁主要由構(gòu)成,較厚的一側(cè)為。心臟有四個(gè)腔分別為、、。9。同側(cè)的和同樣,與心房相連的血管是,與心室相連的血管是。10.在同側(cè)的心房和心室之間,以及心室與動(dòng)脈之間有,作用:血液由和兩部分構(gòu)成。比較紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板血細(xì)胞種類(lèi)特色作用紅細(xì)胞細(xì)胞核白細(xì)胞細(xì)胞核血小板細(xì)胞

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