-.z.大班主題活動(dòng)："中國(guó)結(jié)"

大班主題活動(dòng)"中國(guó)結(jié)"大班主題活動(dòng)"中國(guó)結(jié)"

設(shè)計(jì)意圖:

新年快到了,教師在活動(dòng)室里掛上了中國(guó)結(jié)。古樸而漂亮的中國(guó)結(jié)給活動(dòng)室增添了節(jié)日的喜氣。許多幼兒不認(rèn)識(shí)中國(guó)結(jié),他們好奇而又熱烈地詢(xún)問(wèn)著。"教師,這是什么呀"真漂亮!〞"教師,我家的墻壁上也有這個(gè)東西。〞"教師,為什么要掛這個(gè)東西呢"〞

中國(guó)結(jié)是我國(guó)特有的民間手工藝品,它豐富多樣,蘊(yùn)含著美好的意義,深受世界人民的喜愛(ài)。新"綱要"指出,耍適當(dāng)?shù)叵蛴變航榻B我國(guó)的民族文化,使其感知人類(lèi)文化的多樣性,培養(yǎng)幼兒理解、尊重及熱愛(ài)民族文化的情感。

根據(jù)新"綱要"的精神,結(jié)合幼兒的興趣點(diǎn),我以中國(guó)結(jié)為內(nèi)容設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng):教師向幼兒介紹中國(guó)結(jié)的來(lái)歷,親子活動(dòng)——到商場(chǎng)觀察中國(guó)結(jié)、收集與研究中國(guó)結(jié)圖片和實(shí)物,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的中國(guó)結(jié)的制作方法,等等。這些活動(dòng)層層遞進(jìn),使幼兒在各個(gè)環(huán)節(jié)都能充分欣賞到中國(guó)結(jié)獨(dú)特的美,感受我國(guó)民間工藝的多姿多彩,從而萌發(fā)對(duì)民族文化的自豪感和喜愛(ài)之情。

這些活動(dòng)有些在區(qū)域活動(dòng)和日常生活中進(jìn)展,有些則是由教師組織的集體活動(dòng)。以下是兩個(gè)集體活動(dòng)方案。

活動(dòng)一我們喜歡中國(guó)結(jié)

目標(biāo):

.初步了解關(guān)于中國(guó)結(jié)的初淺知識(shí),欣賞中國(guó)結(jié)的多樣性,感受中國(guó)結(jié)的美,產(chǎn)生喜愛(ài)中國(guó)結(jié)的情感。

2.感受中國(guó)民族文化的多樣性及民間工藝的獨(dú)特魅力,萌發(fā)民族自豪感。

準(zhǔn)備:

幼兒知識(shí)經(jīng)歷

.教師講述故事"中國(guó)結(jié)的傳說(shuō)",讓幼兒了解中國(guó)結(jié)的來(lái)歷和意義。

2.幼兒在家長(zhǎng)協(xié)助下收集各種各樣的中國(guó)結(jié)掛件、圖片、書(shū)籍等。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)在本次活動(dòng)前利用雙休日帶幼兒欣賞大商場(chǎng)布置的中國(guó)結(jié),了解中國(guó)結(jié)的多種式樣,為后面制作、交流積累素材。

環(huán)境布置

.將各種中國(guó)結(jié)掛在幼兒園美工室。

2.準(zhǔn)備"年年有余〞"桔祥如意〞等有特殊意義的中國(guó)結(jié)。

過(guò)程:

一、觀察中國(guó)結(jié)

我們一起去參觀一個(gè)地方,那里懸掛著許多美麗的藝術(shù)品,這些藝術(shù)品是我們中國(guó)特有的,猜猜是什么"哦,讓我們趕緊去看看吧。

二、了解中國(guó)結(jié)

.我們剛剛看到了什么"你們知道這些中國(guó)結(jié)都是用什么做的嗎"

2.你看到了什么形狀的中國(guó)結(jié)"它是什么顏色的"

3.中國(guó)結(jié)的主色是什么"還有些什么顏色"為什么要用這些顏色"

4.誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這些中國(guó)結(jié)的圖案代表什么意思"

5.你喜歡中國(guó)結(jié)嗎"為什么"

6.中國(guó)結(jié)既美麗,又帶著美好的祝愿,所以大家都喜歡它。

三、萌生制作愿望

.你家有中國(guó)結(jié)嗎"你還在哪里看見(jiàn)過(guò)中國(guó)結(jié)"

2.這么多地方都懸掛著中國(guó)結(jié),真漂亮!

3.你們想編中國(guó)結(jié)嗎"下一次我們就來(lái)學(xué)編中國(guó)結(jié)。

活動(dòng)二我們來(lái)編中國(guó)結(jié)

目標(biāo):

.了解中國(guó)結(jié)的編織工具與材料,嘗試學(xué)編簡(jiǎn)單的十字結(jié)。

2.開(kāi)展動(dòng)手能力,體驗(yàn)編中國(guó)結(jié)的樂(lè)趣,萌發(fā)對(duì)中國(guó)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)之情。

準(zhǔn)備:

.了解中國(guó)結(jié)的意義,欣賞過(guò)各種中國(guó)結(jié)。

2.小銅錢(qián)、紅絲線等制作材料。

過(guò)程:

一、認(rèn)識(shí)編織材料和工具

.大家都說(shuō)中國(guó)結(jié)漂亮,那我們今天也來(lái)動(dòng)手編一款中國(guó)結(jié),好嗎"

2.你們想想編中國(guó)結(jié)需要一些什么材料"

3.幼兒看看、摸摸、講講編織中國(guó)結(jié)的材料和工具。

二、嘗試操作

.教師引導(dǎo)幼兒觀察并討論:教師制作的中國(guó)結(jié)是什么樣的"

2.教師示范講解:選同色或多色的繩穿插疊放,串成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條,就變成美麗的中國(guó)結(jié)了。

3.幼兒嘗試編"十字結(jié)〞,教師觀察并進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)。

4.你的中國(guó)結(jié)表示了什么祝愿"請(qǐng)你為自己的中國(guó)結(jié)取個(gè)好聽(tīng)的名字。

5.幼兒交流自己編中國(guó)結(jié)的感受。

三、欣賞和交流

.幼兒介紹、欣賞各自的作品,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

2.幼兒把自己編織的中國(guó)結(jié)送給同伴或小班弟弟妹妹,并向?qū)Ψ奖磉_(dá)美好的祝愿。

延伸活動(dòng):

幼兒繼續(xù)搜集各色中國(guó)結(jié)及其他民間工藝品的實(shí)物或資料,并陳列在班級(jí)美工區(qū)中。

反思:

為了讓幼兒了解中國(guó)古老的民間藝術(shù),體驗(yàn)中國(guó)人民的勤勞和智慧,我在"新年〞這個(gè)主題活動(dòng)中選擇了常見(jiàn)的中國(guó)結(jié)作為活動(dòng)內(nèi)容,既表達(dá)了主題內(nèi)涵,又貼近幼兒的生活實(shí)際。美麗而神秘的中國(guó)結(jié)深深地吸引著幼兒,他們?cè)谘芯恐袊?guó)結(jié)的制作方法的過(guò)程中強(qiáng)烈地感受到了中國(guó)人民的勤勞、智慧和心靈手巧,從而萌發(fā)了熱愛(ài)民間藝術(shù)和勞動(dòng)人民的情感。

附:中國(guó)結(jié)的傳說(shuō)

從前,有一個(gè)怪物每年的春天都會(huì)吃一個(gè)人。這一年的春天,它決定吃一個(gè)小姑娘。當(dāng)時(shí)