Word-12-大學生電工實習報告優(yōu)秀6篇

在現(xiàn)實生活中，報告的使用頻率呈上升趨勢，通常狀況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那么，報告究竟怎么寫才合適呢？為伴侶們細心整理了6篇高校生電工實習報告，盼望能對您的寫作有肯定的參考作用。

電工實習報告篇一

一、實習目的

畢業(yè)實習是我們高校期間的最終一門課程，不知不覺我們的高校時間就要結束了，在這個時候，我來到xx煤礦，在這里進行我的畢業(yè)后的頂崗實習。

二、實習單位及崗位介紹

xx煤礦建于xx年，現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理，我在這里當電工。

三、實習內容及過程

xx年的7月，我離開了生活了兩年的輕工學院；我被學校支配到來xx實習，在此期間我學到在學校和在社會的不同經受，XX年2月23日，我在xx煤礦中我找到了自己的崗位，在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到許多難的問題，但是我都在老師的指導下完成?；仡欉@將近一年的實習，有過歡樂有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的熬煉中，我在社會中不斷努力慢慢得以立足，并得到了最快速的成長。

四、實習總結

我懷著美妙的期盼來到xx煤礦開頭為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到許多。這次實習給我的收獲是我覺得許多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單調又重復，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要仔細完成，對每項工作都要仔細的對待，做到每一件事過程中遇到困難，肯定要爭取不放棄，堅持到最終。只要盼望還在，成功肯定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的同學，理論是我們的優(yōu)勢，但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經理平常對我的不斷教育讓我在工作中將理論融合進去，提高了工作效率。看著那些同事忙勞碌碌的來來去去，堅決的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先肯定是一個仔細負責的人，一個仔細負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于閱歷和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當做實習，我就是認定這就是我的工作，而不是特地來學習東西的。我是在工作中學習，在學習中能更好的完成工作。現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報，而是為了將來；困難的任務能熬煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培育我們的人格，與客戶的溝通能訓練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在，而是有更長遠的將來?？傮w來說我的這一次實習是勝利的。

五、實習體會

出來社會大半年，已經是半個社會人了。不能再向同學那樣，某些時候可以隨心隨便。校外企業(yè)頂崗實習，為我們供應了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應用于實踐，在實踐中領悟理論，更可以學習到許多書本上學習不到的、甚至比理論學問更有用的業(yè)務學問。而且，這些實習閱歷，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上！作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人，任何時候都要守法規(guī)，做好自己的本分，擔當起自己所需要擔當?shù)呢熑?。經受了不同的工作，我慢慢的熟悉到，每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有很多珍貴的閱歷和資源，如失敗的懊喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作勝利者必需體驗的感受和必備的財寶。

電工專業(yè)實習報告篇二

開學之初的兩個星期是參觀實習，這是一個很重要的兩星期。通過這次參觀實習，參觀各個工廠，理論聯(lián)系實際，能讓我們從感性上了解與專業(yè)有關的生產工藝流程及各生產設備的特點，為今后的課程學習打下堅實的基礎。慶幸的是，參觀實習并不如我原來想象的那么無聊和蒼白，跟著各指導老師參觀，我們都有很多收獲。我們走出象牙塔，走進工廠，和工廠來次親熱接觸。而對于我們這些還未走出社會，參與實際工作的同學來說，這是一片新的土壤，新的天空。短短的兩個星期，我們以前學的理論經受了實際的一次歷練，我們的思想也一次次被刷新。

3月1日開頭參觀天津市輕工機械廠，由于這是第一次參觀實習，我們大家都特殊重視。盡管外面寒風凜冽，但這一點也沒能削減我們的興致。然而到廠之后，卻不免都有些絕望，天津市輕工機械廠作為全國較早和較大的輕工機械廠之一，他給我們的第一臉卻并不是老成，或是大氣。我們看到的它，像是看到一個略微有點疲乏的老人。斑駁的墻壁和無水的噴泉都給人一種凄涼之感。略微修整后，廠里的師傅便直接把我們帶到了工廠車間。

參觀的第一個車間是紙業(yè)鉚焊分廠的重鉚車間。伴隨著車間中空中吊車的游走聲，我們穿過了那掛著破裂門簾的陳舊大門。且不說車間的一切，首先讓我一驚的是車間上方的兩個橫幅：多鋪張一分錢，就少一分錢和今日工作不努力，明天努力找工作。或許這樣的口號對我們這些高校生來說，有點老調和乏味。但我卻能感覺到這七，八十年月那些擁有熱火朝天的干勁的工人師傅們儉樸的本質和如火的熱忱。這個重鉚車間，詳細說就是個焊接車間。在這個車間，我們看到了幾個正在進行焊接的大的卷紙筒。由于卷紙筒較高，因此焊接時，均是將在別的車間卷好的較窄的鋼筒拉到這里進行立式焊接。由于各個窄的鋼筒的圓度并不全都，故在焊接時，工人師傅都必需將兩個鋼筒的焊接處撬平方施焊。在車間中段，我們還眼見了一個球形筒的焊接。它也是由一段段卷好的鋼板焊接而成。要將這么多鋼板焊成球形且能承受較大的壓力，其中的操作技巧我想也夠我們學上好些年了。更讓我佩服的是他們焊接成品的焊點竟是如此勻稱。在杭州抗氧股份有限公司要求的一個水冷塔邊，我見到了施工用的部分機械圖紙。作為描圖作品，它其中有多處是人工所描，而描圖人的筆跡竟和部分計算機打印的線條融為一體，讓我難以辨認?？吹竭@，我也唯有敬佩和自嘆不如了。

其次個車間是個壓延，磨削和鉆孔的車間。壓延用的是陜西的設備，利用油壓掌握。雖然未見工人師傅操作，但從它那浩大的身軀也不難想象它工作起來的威力。磨削設備不想?yún)s很長，在其工作臺上方布置著幾十個磨頭，用來磨削較大的平面和較長的工件用。在車間的一角，悄悄臥著一個龍門刨床。以前都只是在書中讀到龍門刨床這四個字，而如今見到這個實物，更讓我對它的詳細特點有了更深一步的熟悉。它的刨削直徑也許達到了十幾米。龍門刨床的主運動是工件隨工作臺作直線往復運動，進給運動是刀架的移動。機床上兩個垂直的刀架可在橫梁上作橫向進給運動，以刨削水平面；兩個側刀架可沿立柱作垂直進給運動，以刨削垂直面。橫梁沿立柱導軌升降，以適合不同高度的工件。

電工實習報告篇三

通過這一個星期的電工技術實習，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：

1、把握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；

2、了解了一般簡潔照明電路的安裝方法，把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝；

3、了解了電動機傳動和點動掌握、挨次掌握、逆反轉掌握的概念和原理，把握了溝通繼電器的原理和接線方法；

4、本次實習極大的增加了我們的團隊合作精神，培育了我們的動手實踐力量和細心嚴謹?shù)淖黠L。

綜上所述，這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課，在很大程度上提高了我們的綜合素養(yǎng)，使我們的理論學問能融入實踐當中，讓我對所學專業(yè)更有信念。

建議：

1、本次實習中，一些工具數(shù)量太少，常常消失幾個小組共用一件工具的狀況，建議以后能增加工具的數(shù)量。

2、建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開，以免造成不必要的麻煩。

觸電急救的學問是一旦發(fā)生觸電事故時，應馬上組織人員進行急救。急救時必需做到堅決、動作快速、方法正確。基本原則是動作快速、方法正確。當通過人體的電流較小時，僅產生麻感，對機體影響不大。當通過人體的電流增大，但小于擺脫電流時，雖可能受到劇烈打擊，但尚能自己擺脫電源，損害可能不嚴峻。當通過人體的電流進一步增大，至接近或達到致命電流時，觸電人會消失神經麻痹、呼吸中斷、心臟跳動停止等征象，外表上呈現(xiàn)昏迷不醒的狀態(tài)。這時，不應當認為是死亡，而應當看作是假死，并且快速而長久地進行搶救。

電工專業(yè)實習報告篇四

在這次電工頂崗見習里，我從感性上學到了許多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論學問是不行的，更要有動手力量。通過見習我們更加體會到了“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

一、見習目的

本次見習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有肯定的感性和理性熟悉；了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、修理的方法；對電工技術等方面的專業(yè)學問做初步的理解；培育和熬煉我們的實際動手力量，使我們的理論學問與實踐充分地結合，作到不僅具有專業(yè)學問，而且還具有較強的實踐動手力量，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才。

二、見習內容

以前我們學的都是一些理論學問，比較注意理論性，而較少注意我們的動手熬煉，而這一次的見習有不少的東西要我們去想，同時有更多的是要我們去做，好多東西看起來非常簡潔，但沒有親自去做，就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)分的，許多簡潔的東西在實際操作中就是有很多要留意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好，假如不付諸于實際，那一切都是空談。只有應用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開頭的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工見習特別簡潔，直至自己動手時才發(fā)覺，看時簡單作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培育了我們的責任感。

這次見習很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區(qū)分的，很多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思索，就有收獲，就意味著有提高，就增加了實踐力量和思維力量。

通過這一個星期的電工技術見習，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：

1、把握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；

2、了解了簡潔照明電路的安裝方法，把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導線開關的安裝；

3、本次見習增加了我們的團隊合作精神，培育了我們的動手實踐力量和細心嚴謹?shù)淖黠L。

三、見習總結

這段見習時間，我學到了許多東西，不僅有學習方面的，更學到了許多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會閱歷。不過，在領導和師傅的關心下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是特別有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何勸說別人認同自己的觀點。信任這些珍貴的閱歷會成為我今后勝利的最重要的基石。見習是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

電工實習報告篇五

一、實習內容：

（1）學習識別簡潔的電子元件與電子線路；

（2）學習并把握收音機的工作原理；

（3）根據(jù)圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并把握其調試方法。

二、實習器材介紹：

（1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，烙鐵頭是銅制。

（2）螺絲刀、鑷子等必備工具。

（3）松香和錫，由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能快速漫步?????在金屬表面焊接堅固，焊點光亮美觀。

三、實習目的：

電子技術實習的主要目的就是培育我們的動手力量。要我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關儀器的使用，電子設備制作、裝調的全過程，把握查找及排解電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗，有助于我們對理論學問的理解，關心我們學習專業(yè)學問。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有肯定的感性和理性熟悉，打好日后深化學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產學問和裝配技能，培育理論聯(lián)系實際的力量，提高分析問題和解決問題的力量，增加獨自工作的力量。同時也培育同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

詳細目的如下：

1、熟識手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2、基本把握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨自的完成簡潔電子產品的安裝與焊接。熟識電子產品的安裝工藝的生產流程。

3、熟識常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。

4、能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠嫻熟使用一般萬用表和數(shù)字萬用表。

5、了解電子產品的焊接、調試與修理方法。

三、實習步驟：

（1）熟識電路元件，把握烙筆的使用方法老師發(fā)給我們每人一塊電路板，這是別人上一屆的學長們做好的電路摸板。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來，通過拆的過程，使我們嫻熟把握烙筆的使用方法，同時使我們熟識電路元件的焊接過程。

（2）發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟識各種零件

老師讓我們多次熟識收音機的電路圖和熟識電路元件，并調試元器件的好壞。并且熟識收音機的電路板的裝配圖。

（3）焊接各種零件

（4）調試收音機

四、實習過程：

第一天，我們就真正進入到電子技術實習的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但究竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質量的好壞直接關系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。

影響焊接質量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何方法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術，所以焊接技術就直接打算了我們實習的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的，所以我們就免除了除銹的工序，直接將電烙鐵預熱，后上錫，以達到最佳焊接效果。

最終我們在第一天的實習中，焊接了十幾個元件，起初沒閱歷，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠簡單形成虛焊，之后有了閱歷就實行臥式法，既美觀又牢靠，只是拆卸時略微麻煩，需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰(zhàn)心驚，但還是總結出了心得，就是焊錫要用一點點下去，電烙鐵要在錫水熔化后產生光亮就拿開，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。

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