Word-6-學(xué)習(xí)的感謝信(4篇)客服學(xué)習(xí)的謝謝信

友愛的客服主任：

您好！

我是兄弟醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)小余。之前在貴醫(yī)院學(xué)習(xí)懇談工作，獲得了您和客服部各位同事熱烈、友好的接待。在這里說一聲感謝！期間，主任您很忙，但還是很關(guān)懷我的學(xué)習(xí)狀況。特殊是您對我們醫(yī)院客服部同事工作的認可和表揚，讓我覺得您是一位十分虛心，有親和力的領(lǐng)導(dǎo)。

雖然這次學(xué)習(xí)的時光很短，但是所見，所感讓我學(xué)到了無數(shù)。

首先，顯然感覺到的是貴醫(yī)院的工作人員努力營造的良好的就醫(yī)環(huán)境：制作精致的看法簿，隨處可見的健康宣揚畫報和雜志。醫(yī)務(wù)人員的輕聲問語，讓人感覺很溫馨。其它，導(dǎo)醫(yī)還會主動地為候診的患者及家屬送上一杯溫開水，以表述對他們的關(guān)懷。還有我們向來在做，但并沒有做到位的提示患者訂餐的問題，等等這些。都讓我體味到了醫(yī)院的客服人員在細節(jié)服務(wù)方面的努力。也提示我，我們醫(yī)院的客服部同事還有無數(shù)的工作要做。

再講到我來的目的——學(xué)習(xí)懇談工作。小玲是位很好的教師。她會先教我如何開展工作，以及會碰到的一些問題，還把她在工作中總結(jié)的一些技巧和體味講給我聽。在懇談的過程中，我看到了她與患者交流時所表現(xiàn)出來的大方，溫和和誠摯，以及患者的愜意。之后在做工作記錄的時候，她先同我一起回憶剛剛回訪的病人的狀況。再讓我記錄下來。這樣就使我更快地了解并能自立去完成工作。也讓我有信念，結(jié)合我院住院部的狀況開展工作。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我這次機會，不但學(xué)習(xí)到了肯談工作的開展辦法和珍貴閱歷。也結(jié)識了幾位可愛的同事：溫和，大方的華姐；優(yōu)秀的小玲；美麗有親和力的啊連；活潑，開朗的小章看我不認識回家的路，主動提出帶我去地鐵站；熱烈的小謝，見我對醫(yī)院不熟，讓同事帶我去食堂；還有熱心的保安昌哥。都讓我留下了很深的印象。

感謝你們！就像姐妹們跟我說的，我會把在貴醫(yī)院看到的和學(xué)到的運用到我之后的工作中，爭取把工作做得更好。大家一起努力吧！

【第2篇】醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)學(xué)習(xí)的謝謝信

友愛的客服主任:

您好！

我是兄弟醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)xx。之前在貴醫(yī)院學(xué)習(xí)懇談工作，獲得了您和客服部各位同事熱烈、友好的接待。在這里說一聲感謝！

期間，主任您很忙，但還是很關(guān)懷我的學(xué)習(xí)狀況。特殊是您對我們醫(yī)院客服部同事工作的認可和表揚，讓我覺得您是一位十分虛心，有親和力的領(lǐng)導(dǎo)。

雖然這次學(xué)習(xí)的時光很短，但是所見，所感讓我學(xué)到了無數(shù)。

首先，顯然感覺到的是貴醫(yī)院的工作人員努力營造的良好的就醫(yī)環(huán)境：制作精致的看法簿，隨處可見的健康宣揚畫報和雜志。醫(yī)務(wù)人員的輕聲問語，讓人感覺很溫馨。其它，導(dǎo)醫(yī)還會主動地為候診的患者及家屬送上一杯溫開水，以表述對他們的關(guān)懷。還有我們向來在做，但并沒有做到位的提示患者訂餐的問題，等等這些。都讓我體味到了醫(yī)院的客服人員在細節(jié)服務(wù)方面的努力。也提示我，我們醫(yī)院的客服部同事還有無數(shù)的工作要做。

再講到我來的目的學(xué)習(xí)懇談工作。小玲是位很好的教師。她會先教我如何開展工作，以及會碰到的一些問題，還把她在工作中總結(jié)的一些技巧和體味講給我聽。在懇談的過程中，我看到了她與患者交流時所表現(xiàn)出來的大方，溫和和誠摯，以及患者的愜意。之后在做工作記錄的時候，她先同我一起回憶剛剛回訪的病人的狀況。再讓我記錄下來。這樣就使我更快地了解并能自立去完成工作。也讓我有信念，結(jié)合我院住院部的狀況開展工作。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我這次機會，不但學(xué)習(xí)到了肯談工作的開展辦法和珍貴閱歷。感謝你們！就像姐妹們跟我說的，我會把在貴醫(yī)院看到的和學(xué)到的運用到我之后的工作中，爭取把工作做得更好。大家一起努力吧！

此致

敬禮！

【第3篇】客服學(xué)習(xí)的謝謝信范文

友愛的客服主任:

您好!

我是兄弟醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)小余。之前在貴醫(yī)院學(xué)習(xí)懇談工作，獲得了您和客服部各位同事熱烈、友好的接待。在這里說一聲感謝!期間，主任您很忙，但還是很關(guān)懷我的學(xué)習(xí)狀況。特殊是您對我們醫(yī)院客服部同事工作的認可和表揚，讓我覺得您是一位十分虛心，有親和力的領(lǐng)導(dǎo)。

雖然這次學(xué)習(xí)的時光很短，但是所見，所感讓我學(xué)到了無數(shù)。

首先，顯然感覺到的是貴醫(yī)院的工作人員努力營造的良好的就醫(yī)環(huán)境：制作精致的看法簿，隨處可見的健康宣揚畫報和雜志。醫(yī)務(wù)人員的輕聲問語，讓人感覺很溫馨。其它，導(dǎo)醫(yī)還會主動地為候診的患者及家屬送上一杯溫開水，以表述對他們的關(guān)懷。還有我們向來在做，但并沒有做到位的提示患者訂餐的問題，等等這些。都讓我體味到了醫(yī)院的客服人員在細節(jié)服務(wù)方面的努力。也提示我，我們醫(yī)院的客服部同事還有無數(shù)的工作要做。

再講到我來的目的學(xué)習(xí)懇談工作。小玲是位很好的教師。她會先教我如何開展工作，以及會碰到的一些問題，還把她在工作中總結(jié)的一些技巧和體味講給我聽。在懇談的過程中，我看到了她與患者交流時所表現(xiàn)出來的大方，溫和和誠摯，以及患者的愜意。之后在做工作記錄的時候，她先同我一起回憶剛剛回訪的病人的狀況。再讓我記錄下來。這樣就使我更快地了解并能自立去完成工作。也讓我有信念，結(jié)合我院住院部的狀況開展工作。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我這次機會，不但學(xué)習(xí)到了肯談工作的開展辦法和珍貴閱歷。也結(jié)識了幾位可愛的同事:溫和，大方的華姐;優(yōu)秀的小玲;美麗有親和力的啊連;活潑，開朗的小章看我不認識回家的路，主動提出帶我去地鐵站;熱烈的小謝，見我對醫(yī)院不熟，讓同事帶我去食堂;還有熱心的保安昌哥。都讓我留下了很深的印象。

感謝你們!就像姐妹們跟我說的，我會把在貴醫(yī)院看到的和學(xué)到的運用到我之后的工作中，爭取把工作做得更好。大家一起努力吧!

此致

敬禮!

【第4篇】小學(xué)跟班學(xué)習(xí)的謝謝信

天山中學(xué)的教師、學(xué)生：

近三個月的跟班學(xué)習(xí)過得充實且出色，我們不僅在辦學(xué)理念上獲得創(chuàng)新，而且也懂得了如何更好地提高老師職業(yè)素質(zhì)，如何面向教學(xué)上存在的困難，如何優(yōu)化課堂教學(xué)策略等等，跟班學(xué)習(xí)的謝謝信。

這次學(xué)習(xí)不僅豐盛了我們的人生經(jīng)驗，也將激勵我們譜寫越發(fā)絢麗的教導(dǎo)新篇章。貴校獨特的育人理念，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)將永久引導(dǎo)我們“為了一切同學(xué)以及為了同學(xué)的一切”而“努力前程”!

最后，我們誠心祝福貴校教導(dǎo)事業(yè)蒸蒸日上!