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文檔簡介
2021-2022學(xué)年湖南省郴州市資興團結(jié)中學(xué)高三歷史月考試題含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.“采菊東籬下,悠然見南山”、“少無適俗韻,性本愛丘山”、“久在樊籠里,復(fù)得返自然”。上述中國古代著名詩句反映了崇尚自然的()A.儒家思想
B.道家思想
C.法家思想
D.墨家思想?yún)⒖即鸢福築
2.二戰(zhàn)后期,在聯(lián)合國的創(chuàng)立過程中,美國總統(tǒng)羅斯福極力支持中國的原因在于①對蘇聯(lián)政府的強烈要求作出的妥協(xié)
②認識到美國對中國抗日戰(zhàn)爭的依賴性③希望中國成為戰(zhàn)后制衡蘇聯(lián)的重要力量
④肯定中國對反法西斯戰(zhàn)爭的巨大貢獻A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④參考答案:D3.古希臘眾神與人類一樣具有明顯的家族色彩,包含著一條血緣紐帶,諸神形象也與凡人形象沒有差別,這些在一定程度上體現(xiàn)了古希臘A.民主思想
B.無神論思想
C.科學(xué)思想
D.人文思想?yún)⒖即鸢福篋4.下表是1913-1921年中國私人資本工業(yè)各部門資本額增長情況(單位:萬元),對此解讀正確的是:A.一戰(zhàn)后列強卷土重,造成民族工業(yè)全面蕭條B.民族工業(yè)某些行業(yè)發(fā)展速度減慢,整體仍在發(fā)展C.鴉片貿(mào)易是推動20年代經(jīng)濟的主要動力D.南京國民政府頒布措施,推動民族工業(yè)繼續(xù)發(fā)展參考答案:J2中國民族資本主義的曲折發(fā)展B解析:A項與表格數(shù)據(jù)不符,排除;C項說法錯誤,一戰(zhàn)期間列強放松侵略和民國初期的政策等因素是20年代經(jīng)濟的的主要動力;D項錯誤,南京國民政府頒布措施是在1927至1937年間;從表格數(shù)據(jù)來看,民族工業(yè)某些行業(yè)發(fā)展速度減慢,整體仍在發(fā)展,故本題正確選項為B。思路點撥:本題考查學(xué)生解讀表格數(shù)據(jù)信息的能力,可在解讀表格信息的基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)所學(xué)排除錯誤選項。5.1977年5月,中共領(lǐng)導(dǎo)人在一次談話時指出:“我們要實現(xiàn)現(xiàn)代化,關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)要能上去。發(fā)展科學(xué)技術(shù),不抓教育不行??靠罩v不能實現(xiàn)現(xiàn)代化,必須有知識,有人才?!薄耙欢ㄒ邳h內(nèi)造成一種空氣:尊重知識,尊重人才?!彼倪@一看法()A.體現(xiàn)了“雙百”方針的要求B.首次提出實現(xiàn)現(xiàn)代化的目標C.揭開了改革開放大潮的序幕D.推動了科教領(lǐng)域的撥亂反正參考答案:D“文革”使中國教育事業(yè)受到極大破壞,各行各業(yè)專門人才缺乏。材料中鄧小平的談話“發(fā)展科學(xué)技術(shù),不抓教育不行”和“尊重知識,尊重人才”,倡導(dǎo)尊師重教、尊重人才,推動了科教領(lǐng)域的撥亂反正。故答案為D項?!半p百”方針是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)研究工作的基本方針,排除A項;1964底的三屆全國人大一次會議上,周恩來總理在政府工作報告中正式提出四個現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標,排除B項;十一屆三中全會揭開了改革開放大潮的序幕,排除C項。6.1958年,《紅旗》雜志轉(zhuǎn)引毛澤東的話說:“我們的方針,應(yīng)該有秩序的把工、農(nóng)、學(xué)、商、兵組成為一個大公社,從而構(gòu)成我國社會的基本單位?!边@反映出當(dāng)時黨和政府A.要變革生產(chǎn)關(guān)系,盡快實現(xiàn)“一五”計劃的指標
B.要實現(xiàn)合作化,建立生產(chǎn)資料公有制C.忽視客觀規(guī)律,片面追求經(jīng)濟建設(shè)的高速度
D.忽視生產(chǎn)力發(fā)展水平,片面改革生產(chǎn)關(guān)系參考答案:D解析:題干材料主要涉及的是人民公社問題,由已學(xué)知識可知人民公社以“一大二公”為特征,其中的“公”即公有制程度越高越好,這屬于生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整,而這一調(diào)整與當(dāng)時落后的生產(chǎn)力很不適應(yīng),D項表述符合題意。A、B項與材料無關(guān),C項“高速度”問題,主要與“大躍進”有關(guān)而與人民公社無關(guān)。故選:D思路點撥:解答本題的關(guān)鍵在于對史料有效信息的綜合分析理解。7.克利斯提尼改革建立了“陶片放逐法”制度;伯利克里宣稱:“解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的”。這表明古代雅典(
)A.公民享有立法權(quán)和決策權(quán)B.體現(xiàn)權(quán)利的制約與平衡C.法律針對意欲獨裁者而定D.重視維護公民合法利益參考答案:考點:古希臘的民主政治試題解析:結(jié)合所學(xué)可知,在雅典享有立法權(quán)和決策權(quán)的是公民大會和五百人會議等權(quán)力機構(gòu),而非公民,A項錯誤;“陶片放逐法”制度和用法律解決“私人爭執(zhí)”體現(xiàn)不出權(quán)力之間的制約與平衡,B項錯誤;“解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的”體現(xiàn)不出法律針對意欲獨裁者而定,C項錯誤;“陶片放逐法”是為防止出現(xiàn)個人獨裁,保證公民充分享有民主權(quán)利而制定的,“解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的”的目的也是為了保證公民個人的合法權(quán)利,故D項正確。答案:D8.下列對美國四位總統(tǒng)的評價最不準確的是:A.有人說:“世界歷史上只有一個人,不貪戀權(quán)勢,這就是華盛頓?!盉.富蘭克林?羅斯福,擴大了中央政府的權(quán)力,“新政”就是苛政,不是榨取富人,而是榨取成功者C.杜魯門是20世紀內(nèi)唯一一個從未上過大學(xué)的美國總統(tǒng),“杜魯門主義”是干涉別國內(nèi)政的代名詞D.尼克松是美國歷史上第一個因被彈劾而辭職的總統(tǒng),但他在外交政策方面的成就舉世公認參考答案:B9.中共中央曾致電國民黨中央全會,提出“共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的陜甘寧革命根據(jù)地的政府改名為中華民國特區(qū)政府,紅軍改名為國民革命軍,接受南京中央政府及軍事委員會的指導(dǎo)”。中共中央發(fā)出此電文的目的是()A.國共合作推翻北洋軍閥統(tǒng)治
B.團結(jié)抗戰(zhàn)抵抗日本入侵C.以退為進保存革命有生力量
D.結(jié)束內(nèi)爭建設(shè)聯(lián)合政府參考答案:B國共在1924年第一次合作發(fā)起了國民革命運動,基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治,當(dāng)時中共還沒有獨立領(lǐng)導(dǎo)的軍隊和根據(jù)地,故A項錯誤;面對20世紀30年代以來日本帝國主義對中國的步步緊逼,民族危機日益嚴重,中共放下階級矛盾,主動聯(lián)合國民黨團結(jié)抗日,故B項正確;中共主動聯(lián)合之后,領(lǐng)導(dǎo)下的武裝力量戰(zhàn)斗在抗日前線,以無可辯駁的事實證明了“以退為進”說法的荒謬,故C項錯誤;建立聯(lián)合政府的提議是在抗戰(zhàn)即將結(jié)束的1945年提出來的,故D項錯誤。10.在南京國民政府建立之初,蔣介石曾說,“我們中國要在20世紀的世界謀生存,沒有第二個適合的主義”,必須確立三民主義“為中國唯一的思想,再不許有第二個思想來擾亂中國”。這.言論可以用來說明蔣介石A.堅定地捍衛(wèi)三民主義
B.表達爭取獨立的決心C.借此樹立民眾的信心
D.為專制獨裁制造輿論參考答案:D解析:本題主要考查國共十年對峙。材料意思并非單純表達堅定地捍衛(wèi)三民主義,而有其他深意,故A項錯誤;材料未涉及表達爭取獨立的決心,故B項錯誤;材料無法體現(xiàn)借此樹立民眾的信心,故C項錯誤;據(jù)材料“我們中國要在20世紀的世界謀生存,沒有第二個適合的主義”“為中國唯一的思想,再不許有第二個思想來擾亂中國”并聯(lián)系所學(xué)知識可知蔣介石為專制獨裁制造輿論,故D項正確。11.甲乙丙丁四位同學(xué)打算各寫一篇中國古代商業(yè)發(fā)展方面的小論文。他們根據(jù)材料得出的結(jié)論,正確的是
材料結(jié)論甲西漢時期,全國已有數(shù)個商業(yè)中心,如長安、洛陽、邯鄲、江陵、成都等開始形成著名都會城市乙唐代在廣州設(shè)市舶司管理海外貿(mào)易海禁政策已經(jīng)實施丙明朝太倉州的部分地主利用農(nóng)村的廉價勞動力,除糧食生產(chǎn)外發(fā)展畜牧業(yè)、養(yǎng)魚業(yè)、果樹蔬菜生產(chǎn),而且產(chǎn)品都進入市場農(nóng)村出現(xiàn)資本主義萌芽丁清代廣州十三行主要承銷外商進出口商品、代表外商繳納關(guān)稅、代表政府管束外國商人及傳達政令十三行是一個擁有商業(yè)特權(quán)的官商團體A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案:D依據(jù)所學(xué)知識可知,都會城市在我國的春秋戰(zhàn)國時期就已經(jīng)開始形成,故A錯誤;海禁政策是在明清時期開始實行的,故B錯誤;資本主義萌芽出現(xiàn)的標志是雇傭關(guān)系的形成,但通過對丙項材料的分析,我們看不到雇傭關(guān)系的存在,故C項錯誤;丁項材料體現(xiàn)了十三行的職能,依據(jù)其職能可以看出十三行是一個擁有商業(yè)特權(quán)的官商團體,故選D。12.英王查理一世在受議會審判時說:“你們企圖審判國王,這是多么大的罪惡啊,我的權(quán)力是上帝所托付的?!狈ü僬f:“在國王和他的人民之間存在一個契約協(xié)定一旦這條紐帶被切斷,那么只能說,別了,君主統(tǒng)治!”這兩段話體現(xiàn)了A.英王與法官的恩怨
B.國王至尊與法律至上的較量C.國王與議會的矛盾
D.君權(quán)神授與人民主權(quán)的對立參考答案:D13.在十月革命前兩周,列寧指示布爾什維克控制的軍隊要給士兵放假,以便組織他們回鄉(xiāng)進行“關(guān)于立憲會議的鼓動工作”,爭取農(nóng)民選票以便“在立憲會議中獲得多數(shù)”。在十月革命前夜,布爾什維克的機關(guān)報《工人之路》以通欄標題向人民發(fā)出號召:“把唯一徹底的和堅忍不拔的革命黨﹣﹣布爾什維克選進立憲會議!”文中的“號召”()A.體現(xiàn)了和平過渡的設(shè)想 B.主張武裝起義奪取政權(quán)C.實踐《和平法令》的精神 D.希望與臨時政府分享權(quán)力參考答案:考點:俄國十月革命.分析:本題考查俄國十月革命.需要掌握“四月提綱”的內(nèi)容.解題的關(guān)鍵是對題干材料的解讀與分析.解答:題干材料反映出試圖通過立憲會議選舉掌握政權(quán),這體現(xiàn)了“四月提綱”中和平過渡的設(shè)想,故A項正確,B項錯誤.材料中把布爾什維克稱為是“唯一徹底的和堅忍不拔的革命黨”,說明并不是和臨時政府分享權(quán)力,故C項錯誤.《和平法令》是十月革命以后頒布的,故D項錯誤.故選A.14.亞里士多德曾經(jīng)說過:“城邦之外,非神即獸”。歷史學(xué)家修昔底德也曾經(jīng)在《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》中寫下“男人就是城邦”的名句。對這兩句話的理解錯誤的是(
)A.積極投身于城邦的公共生活是古希臘民主時代的風(fēng)尚B.希臘所有成年男性必須參加軍隊、抵御侵略C.成年男性公民是古希臘城邦生存和發(fā)展的決定性力量D.城邦是全體公民的聯(lián)合體,公民享有權(quán)利,又必須擔(dān)負責(zé)任參考答案:B15.下圖所示著作在1986年均被法國的《讀書》雜志推薦為理想藏韋。關(guān)于這四部書相對應(yīng)的表述完全正確的一組是A.啟蒙運動時期
中國明清時期
19世紀中期
20世紀中期B.詩歌
劇本
散文
小說C.彼特拉克
曹雪芹
達爾文
海明威D.倡導(dǎo)人文主義
反對封建禮教
闡述自然選擇
頌揚人性的力量參考答案:答案:D分析:根據(jù)所學(xué)知識可知,《神曲》是文藝復(fù)興時期但丁的作品,體現(xiàn)了人文主義思想;《紅樓夢》是清朝小說,反映了反封建禮教的思想;達爾文的《物種起源》闡述了自然選擇的主張;《老人與?!讽灀P了人性的力量。所以答案選D。16.鴉片戰(zhàn)爭后中外條約的訂立,重要的是開創(chuàng)了一種中外交涉的“方式”,這才是真正最不平等之處。這種方式說得簡單點,就是炮艦出條約,而條約代表勝者的意志,雙方所爭的常常不是具體的利益,而往往是中外交往應(yīng)奉行怎樣一種“方式”。鴉片戰(zhàn)爭后中外交往的“方式”反映出A.中外矛盾主要是基于條約權(quán)益B.中外交涉本質(zhì)是文化觀念競爭C.弱國的對外交往塊乏主權(quán)意識D.維護外交權(quán)益關(guān)鍵是國家實力參考答案:B【詳解】鴉片戰(zhàn)爭之后,清政府和列強簽訂了一系列的條約,對清政府來說往往不是中國的主權(quán)喪失等具體的利益問題,更多是中外交往中應(yīng)該奉行怎樣的禮儀問題,顯然這是一種文化觀念的競爭,B正確;材料中“雙方所爭的常常不是具體的利益”說明中外矛盾不是基于條約權(quán)益,A錯誤;從材料的主旨看,不是論述弱國的對外交往缺乏主權(quán)意識,C錯誤;材料中論述的是中外交往中存在的文化觀念沖突問題,不是說維護外交權(quán)益關(guān)鍵是國家實力問題,D錯誤。17.1926年7月,中共號召全國民眾推翻國內(nèi)軍閥與打倒帝國主義,迅速擴大民眾運動。此號召有利于A.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成 B.配合國民革命軍北伐C.宣傳馬克思主義思想 D.緩和國共兩黨的矛盾參考答案:B本題考查近代中國的國民革命運動。材料中“1926年7月”即北伐戰(zhàn)爭開始時;中共號召全國民眾“打倒列強”、“除軍閥”,并推動全國反帝反封建的工農(nóng)群眾運動的發(fā)展,可見此號召有利于配合國民革命軍北伐,故選B。1924年初國民黨一大的召開,標志著革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立,故A錯誤;C、D所述在材料中均無體現(xiàn),故排除。18.19世紀末20世紀初,以梁啟超的《波蘭滅亡記》、康有為的《波蘭分滅記》為典型代表,亡國史研究持續(xù)不衰,僅1901--1910年間,單行本就有30余種。1915年5月9日,因日本提出的“二十一條”問題,5月9日被定為國恥紀念日,由此導(dǎo)致又一波國恥史著作出版的高潮。這反映了研究者的()A.創(chuàng)新精神B.求真意識C.時代情懷D.全球視野參考答案:C康梁的關(guān)于波蘭滅亡的記錄以及國恥紀念日的出現(xiàn)都體現(xiàn)出國人對當(dāng)時的時事的關(guān)心,體現(xiàn)出挽救民族危亡的時代精神,因此本題選擇C選項。A選項材料沒有體現(xiàn)出這一點;B選項錯誤,材料沒有體現(xiàn)出對事物探索求真的內(nèi)容;D選項看似沒錯,但是沒有突出后面“國恥紀念日”的內(nèi)容。19.1977年4月10日,鄧小平致信中共中央:“我們必須世世代代用準確的完整的毛澤東思想來指導(dǎo)我們?nèi)h、全軍和全國人民,把黨和社會主義事業(yè)……勝利地推向前進?!苯Y(jié)合當(dāng)時的歷史背景,該論點提出的主要目的是A.恢復(fù)“雙百”方針B.抵制“左”傾錯誤C.進一步深化改革開放D.全面整頓國民經(jīng)濟參考答案:B本題主要考查20世紀70年代末中國的思想解放歷程。鄧小平強調(diào)“準確”“完整”地運用毛澤東思想,實際上是在反對對毛澤東的個人崇拜,強調(diào)實事求是?!皞€人崇拜”屬于“左”傾錯誤,答案為B。20.明朝后期的李贄離經(jīng)叛道,自稱異端,向正統(tǒng)思想發(fā)起挑戰(zhàn),文藝復(fù)興時期的薄伽丘在《十日談》中抨擊封建道德和教會的禁欲思想,二者本質(zhì)上反映了(
)A.資產(chǎn)階級反封建的要求
B.資本主義萌芽時期個性解放的要求C.封建君主專制統(tǒng)治的腐朽和沒落
D.城市商品經(jīng)濟發(fā)展,市民對通俗文化的要求參考答案:B李贄異端思想;薄伽丘《十日談》。本題主要考查學(xué)生準確掌握基礎(chǔ)知識并比較歷史事物得出結(jié)論的能力。此題是比較李贄和薄伽丘,二者時間上都是十四、十五世紀,中國封建制度衰落,資本主義萌芽產(chǎn)生,李贄應(yīng)運而生,再加上特殊的家庭環(huán)境,他“離經(jīng)叛道”,追求個人欲望、個人自由。文藝復(fù)興時期的薄伽丘同樣是資本主義萌芽時期,不過意大利的資本主義萌芽程度比中國要高,專制色彩比中國低,于是產(chǎn)生一批人文主義者。他們反對天主教禁欲主義,追求個性解放。故選B項。21.伯利克里(約公元前495年一公元前429年)說:“在我們私人生活中,我們是自由的和寬恕的;但是在公共的事務(wù)中,我們遵守法律。這是因為這種法律深使我們心悅誠服?!覀兎姆杀旧?,特別是那些保護被壓迫者的法律?!边@說明當(dāng)時古代雅典A.初步改變了貴族專權(quán)局面B.法律只在公共事務(wù)中發(fā)揮作用C.受羅馬帝國萬民法的影響D.法律制度為民主政治提供保障參考答案:D解讀材料關(guān)鍵信息,“我們服從法律本身,特別是那些保護被壓迫者的法律”,據(jù)此可判斷當(dāng)時雅典法律制度為民主政治提供保障。伯利克里時期是古雅典民主制度的繁榮時期,貴族專權(quán)局面早已結(jié)束,排除A項;B、C項表述也不符合題意。故選:D思路點撥:解答本題的關(guān)鍵在于科學(xué)說明和證明歷史現(xiàn)象。22.啟蒙思想家號召人們用自己的思考能力去把握生活的真諦,首先是因為他們認為這種把握直接就使人們的生活更有意義,而不是因為它會在隨后的歷史進程中造成更好的后果。這說明啟蒙思想家們
(
)
A.認為理性會影響歷史的進程
B.強調(diào)要用理性思考社會問題
C.認為社會進程影響理性產(chǎn)生
D.認為理性會使人們生活更幸福參考答案:B23.下表為1971-1976年全國中等技術(shù)學(xué)校情況對上表解讀正確的是A.“文革”刺激了職業(yè)教育的興起B(yǎng).職業(yè)學(xué)校數(shù)呈現(xiàn)逐年上升趨勢C.“文革”后期職業(yè)教育有所發(fā)展D.職業(yè)教育中的政治傾向感不強參考答案:C【詳解】從表格中的數(shù)據(jù)可以看出,“文革”后期全國中等技術(shù)學(xué)校學(xué)生數(shù)盡管有起伏,但總體來看有一定增長,說明“文革”后期職業(yè)教育有所發(fā)展。故答案為C項。新中國成立后已經(jīng)形成包括職業(yè)教育在內(nèi)的國民教育體系,排除A項;從學(xué)校數(shù)來看,1972年低于1971年,排除B項;材料沒有涉及職業(yè)教育中的政治傾向,排除D項。24.西周分封制下的諸侯與唐朝時設(shè)置的節(jié)度使作為不同時期的地方勢力,二者不同的地方是A.與天子是否存在宗法關(guān)系
B.所在地后來是否可能發(fā)展為割據(jù)勢力C.是否擁有轄區(qū)內(nèi)的全權(quán)
D.其職位設(shè)置的目的是否為拱衛(wèi)中央?yún)⒖即鸢福篈漢到元政治制度的演變。本題考查調(diào)用所學(xué)知識分析比較歷史問題的能力,西周分封制下的諸侯大多與天子存在血緣關(guān)系,而唐朝時設(shè)置的節(jié)度使與天子之間不存在血緣關(guān)系,故A項正確;結(jié)合所學(xué)可知,BCD三項是兩者的相同點,故排除。25.東漢桓譚指出:“今富商大賈多放錢貸,中家子弟為之保役,驅(qū)走與臣仆等勤,收稅與封君比入,是以眾人慕效,不耕而食至?!辈牧险f明A.官員普遍挪用公款放高利貸B.政府嚴格限制高利貸的利率C.高利貸影響小農(nóng)經(jīng)濟的穩(wěn)定性D.民眾紛紛仿效官員放高利貸參考答案:C26.在對待天人關(guān)系問題上,孔子重人事,輕鬼神;孟子、荀子分別主張“天人合一”“制天命而用之”;韓非子主張無神論;墨子提出人定勝天的“非命”觀點。這表明當(dāng)時()A.唯物思想初步形成B.百家爭鳴局面開始出現(xiàn)C.人的主體意識增強D.思想合流趨勢愈加明顯參考答案:C根據(jù)材料可知,孔子、孟子和荀子以及韓非子、墨子等人在對待天人關(guān)系問題上有共同的社會價值觀念,都強調(diào)人的主體意識,故C項正確。材料強調(diào)人的主體意識增強,沒有體現(xiàn)唯物思想的初步形成,A項錯誤。材料強調(diào)人的主體意識增強,沒有體現(xiàn)百家爭鳴的局面的信息,B項錯誤。材料反映在對待天人關(guān)系問題上的,思想家們的主張存在相似的地方,但不能說是思想合流趨勢愈加明顯,D項錯誤。點睛:解決本題的關(guān)鍵是理解材料中思想的主張,然后找出其共同之處即可知道是“人的主體意識增強”。27.20世紀50年代后期,中國植物學(xué)家胡先骕因批駁蘇聯(lián)生物學(xué)家李森科而遭到批判。周恩來聞之,講話指出:“科學(xué)是科學(xué),政治是政治,如果李森科不對,我們沒有理由為他辯護,我們應(yīng)向被批評的胡先骕承認錯誤。對一切科學(xué).都要這樣?!敝芏鱽淼倪@些話
A.反映了學(xué)術(shù)問題政治化的要求
B.說明當(dāng)時國內(nèi)人們不尊重科學(xué)C.體現(xiàn)了“雙百”方針的基本精神
D.明確了“科技是第一生產(chǎn)力”的思想?yún)⒖即鸢福篊28.杜甫有“錦官城外柏森森”詩句,錦官,三國蜀漢王朝時已設(shè)有此官并建立錦官城以保護蜀錦生產(chǎn),故成都又別稱“錦官城”。下列關(guān)于古代錦官和蜀錦的說法不正確的是(
)A.蜀錦主要用于宮廷和皇室用品
B.蜀錦主要是面向市場生產(chǎn)C.錦官主要是監(jiān)督蜀錦的生產(chǎn)
D.蜀錦代表了當(dāng)時四川手工業(yè)生產(chǎn)最高水平參考答案:B29.宋代出現(xiàn)了經(jīng)濟作物種植專業(yè)化的趨勢。當(dāng)時在南方有菜園戶、漆戶、藥戶、花戶、果農(nóng)、菜農(nóng)、蔗農(nóng)等專業(yè)經(jīng)營者。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的基礎(chǔ)是()A.政府經(jīng)濟政策的引導(dǎo)B.自然經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動C.糧食生產(chǎn)的大力增長D.國內(nèi)外市場的擴大參考答案:C30.明清之際進步思想家顧炎武曰:“封建之失,其專在下;郡縣之失,其專在上?!庇醒芯空邠?jù)此得出“明清時期中央集權(quán)制阻礙了中國社會進步”的結(jié)論。該推論A.材料充分,理解準確,結(jié)論合理
B.材料充分,理解不準確,結(jié)論不合理C.材料不充分,理解準確,結(jié)論合理
D.材料不充分,理解不準確,結(jié)論不合理參考答案:D二、非選擇題(共40分)31.閱讀下列材料回答問題。材料一我賦予人民恰如其分的崇高地位,未曾剝奪他們的榮譽,也未曾給予過多的尊榮,權(quán)勢之士因為財富遭受嫉妒,我保護他們免受一切困厄,我堅持立場,不偏不倚,不允許任何一方恃強凌弱?!髠惒牧隙谘诺涿裰髡蔚陌l(fā)展過程中,為保護公民利益,制約官員,曾經(jīng)實行“陶片放逐法”。在公民大會上,凡公民認為某人的行為有損公民利益,就把他的名字寫在陶片上。如寫名的人數(shù)超過6000,就意味著多數(shù)通過,那這個人就要被流放國外10年,但不得動其財產(chǎn)。材料三“……我們的制度之所以被稱為民主政治,是因為政權(quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上是平等的?!魏稳?,只要他能夠?qū)矣兴暙I,絕對不會因為貧窮而在政治上湮沒無聞。……在我們這里,每一個人所關(guān)心的,不僅是他自己的事務(wù),而且也是國家的事務(wù)。”——伯利克里《在陣亡將士國葬禮上的演說》(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識評價梭倫改革。(2)“陶片放逐法”的民主性何在?它是否又具有局限性?(3)說明材料三中“民主”的本質(zhì)含義。根據(jù)伯利克里的說法概括雅典民主政治的特征。
參考答案:(1)一定程度上改變了貴族專權(quán)的局面,為雅典民主政治的發(fā)展開辟了道路。既不遷就貴族.也不偏袒平民,不偏不倚的中立政策,并不能徹底化解社會矛盾。(2)民主性:使每個公民都能表達自己的意愿,體現(xiàn)了民主的原則,它以民主的方式反對民主的敵人。局限性,由每個公民特別是缺乏一定文化和政治素質(zhì)的公民的意志來決定帶有不合理的成分,容易被少數(shù)人惡意操縱,不可避免地帶來權(quán)力的濫用。(3)本質(zhì)含義,公民是城邦的主人,體現(xiàn)了主權(quán)在民(人民主權(quán)),政治特征:少數(shù)服從多數(shù);法律面前人人平等;任人唯賢?!驹斀狻浚?)根據(jù)“我堅持立場,不偏不倚,不允許任何一方恃強凌弱”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,梭倫改革的特點是保持中庸,既不遷就貴族,也不偏袒平民,在一定程度上改變了貴族專權(quán)的局面,為雅典民主政治的形成奠定了基礎(chǔ),但沒能從根本上解決當(dāng)時的社會矛盾。(2)根據(jù)“凡公民認為某人的行為有損公民利益,就把他的名字寫在陶片上”可知陶片放逐法能充分體現(xiàn)直接民主的特點,使每個公民都能表達自己的意愿,以民主的方式反對威脅民主的人。但這種方式受限于公民的文化素質(zhì)和政治素養(yǎng),容易被少數(shù)人惡意操縱,造成權(quán)力的濫用和誤用。(3)根據(jù)“因為政權(quán)是在全體公民手中”可知民主的本質(zhì)指的是主權(quán)在民,公民是城邦的主人。根據(jù)“政權(quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中?!總€人在法律上是平等的。……任何人,只要他能夠?qū)矣兴暙I,絕對不會因為貧窮而在政治上湮沒無聞?!笨芍诺涿裰髡蔚奶卣魇巧贁?shù)服從多數(shù),法律面前人人平等和任人唯賢?!军c睛】雅典民主政治是一個不斷發(fā)展和完善的過程,在這個過程中,雅典公民越來越成為城邦的主人,越來越能充分表達自己的意愿。但在直接民主的體制下,由于公民文化素質(zhì)和政治素養(yǎng)的差異,也難免造成權(quán)力的濫用和誤用。32.閱讀下列材料:材料一
公門有公,卿門有卿,賤有常辱,貴有常榮,賞不能勸其努力,罰不能戒其怠惰?!抖Y記》材料二
兩漢的察舉制,大體可分為在先的“賢良”與后起的“孝廉”兩大項?!百t良”所舉大抵為現(xiàn)任之官,“孝廉”為孝子廉吏之稱……。
——《國史大綱》材料三
漢末喪亂,魏武始基,軍事倉卒,權(quán)立九品,蓋以論人才優(yōu)劣,非為世族高卑。因此相沿,遂為成法,自魏至?xí)x,莫之能改?!e世人才,升降蓋寡,徒以馮(憑)籍世資……劉毅云“上品
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