7/72023美術老師個人工作方案優(yōu)秀范文五篇工作有了方案就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。今天小編整理了2023美術老師個人工作方案優(yōu)秀范文五篇供大家參考，一起來看看吧!2023美術老師個人工作方案1美術教學在素質(zhì)教育中具有十分重要的作用，能夠提高學生的藝術素養(yǎng)、弘揚民族精神，培養(yǎng)學生探究和實踐的能力，把教材與生活實踐有機結合，從而到達開啟心智、提升志趣、陶冶情操，增強民族意識、培養(yǎng)愛國情感和審美意識的目的，新學期的到來，為了使美術教學工作順利進行，現(xiàn)將學期方案如下：一教學原那么：結合我校實際情況，處處表達著美育教育成果，對學生的開展提供了很好的平臺。教師樂教，學生樂學。二、學情指導：本學期我的教學工作將總結以往的教學經(jīng)驗，針對于七八年級學生的心理特點和學習情況，通過美術課教學，將欣賞、繪畫、手工融合貫穿在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野，提高學生對美術的興趣和愛好，擴大美術的知識面，更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材，自主創(chuàng)新，大膽的去完成學習任務。三、具體工作：1、認真分析教材和聯(lián)系身邊資源，以學生開展為中心，依托各種資源環(huán)境，學習并實踐美術新課程標準，加強業(yè)務學習，深化教學觀念。本學期，我將教材分析與學情分析緊密結合，聯(lián)系實際，積極開展多種形式的課堂教學，激發(fā)學生學習興趣，豐富美術課堂教學。2、運用多媒體教學資源，以課堂教學為中心，梳理教學流程，分析學生的表現(xiàn)，及時調(diào)整和完善教學策略，將教學效果發(fā)揮到極致。學生的情況差異，決定了教師必須因材施教，并且疏導學生打破學科界限，在美術學科學習時，積極參與，大膽創(chuàng)新。3、認真遵守學校規(guī)章制度，積極參與各種相關活動，為自己的教學和成長積累素材。同時，為校園文化建設奉獻力量。4、積極參與教學教研活動，以集體備課活動為依托，認真?zhèn)湔n、上課、總結、反應和反思，理論聯(lián)系實際，為進一步學習積累珍貴經(jīng)驗。5、為加強學生行為習慣的養(yǎng)成，豐富課堂教學內(nèi)容和形式，本學期，將課前預習中的工具和材料的收集作為教學環(huán)節(jié)的重中之重。6、學生管理制度的建立，以班級小組為單位，以點帶面，以強帶弱，強強聯(lián)手，互幫互助。7、美術教學注重課內(nèi)外的聯(lián)系，尤其表現(xiàn)在身邊資源和其它學科的聯(lián)系上，既能表達學以致用的成效，又能從中汲取所需養(yǎng)份，自我成長。8、積極參加聽評課活動，認真學習并虛心聽取他人意見和建議，為自己的教學積累素材和智力支持。9、根據(jù)學校安排結合本組方案，積極參與各項美術展評活動和校園文化建設。師生共同努力，在活動中展現(xiàn)自我?？傊?，新學期要有新面貌，在完成美術教學任務的同時，嚴于律己，團結他人，愛崗敬業(yè)，為人師表，做到教學相長，共同進步，更好的完成教育教學工作。2023美術老師個人工作方案2新的學期已經(jīng)開始，根據(jù)學生已經(jīng)掌握的情況，結合實際教學中出現(xiàn)的問題，為做好本學期的教學工作特作如下方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)具有一定繪畫專業(yè)知識、根本技能，理解繪畫的根本規(guī)律，掌握科學的觀察方法和表現(xiàn)技法，具有正確的審美觀和藝術鑒賞能力，能夠在高考中取得良好的成績。二、教學目標掌握臨摹、寫生等根本造型技能和色彩、構圖、透視等根底知識。能夠熟練掌握其繪畫技能。三、教學重點、難點充分認識美術學科在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力方面不可替代的作用，結合具體的理論知識充分發(fā)揮學生的實踐動手能力。四、教學內(nèi)容進度學校共開設素描、色彩、速寫等美術高考必修課程。本學期開設素描石膏和素描靜物、色彩靜物、速寫等根底課程。素描：石膏結構與明暗、靜物結構與明暗、根底透視理論課;速寫：人物速寫;色彩：認識色彩、色彩根底課、簡單靜物色彩寫生;周次日期工作內(nèi)容第一周——第二周：素描靜物第三周——第五周：石膏幾何形明暗素描第六周——第十周：靜物明暗素描第十一周——第十二周：認識色彩第十三周——第十八周：色彩靜物第十九周隨堂考試2023美術老師個人工作方案3一、學生現(xiàn)狀分析二年級共五個班，學生經(jīng)過去年美術學習，對美術有了一定的認識，知道美術不止是畫畫，還包括制作、欣賞。學生對美術有一定的興趣，學生比擬活潑。由于學生的年齡小耐性較差，因此對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細。二、教學內(nèi)容分析(一)全冊教材簡析第二冊美術教材共有20課，分造型與表現(xiàn)、設計與應用、欣賞與評述、綜合與探索等課型，其中綜合與探索課比重較大，主要來培養(yǎng)學生綜合能力和繪畫、手工制作技能的探索(二)、教學總目標(1)、認知目標通過輕松的教學游戲，讓學生認識和了解形形色色的作畫方法;認識和了解繪畫根底知識。(2)、智力能力目標培養(yǎng)學生造型技能;培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維;培養(yǎng)學生對美好事物的感知能力。(3)、思想品德目標培養(yǎng)學生健康的審美情趣，用美學的眼光去觀察事物;進一步培養(yǎng)學生對美術的興趣。(三)教材中重點、難點(簡要分析)本冊的重點在于促進學生學習主體性的發(fā)揮和個性的張揚。難點是以激發(fā)學生學習興趣為前提兼顧學生個性開展和知識技能兩方面的需要，循序漸進的傳授根底知識和根本技能。提高學生的生活技能，直接參與并親身經(jīng)歷各種社會實踐活動，鼓勵學生尋找各種材料，表達自己豐富多彩的想象。(四)教學的主要措施1、教師方面：做學生開展的組織者、促進者，充分尊重學生的主體地位，放手讓學生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作，鼓勵學生通過自己的想象展示作品。2、學生方面：充分利用身邊的各種材料及所學知識，動腦筋制做作品，學會合作，并妥善保存自己的設計作品。積極參加社會實踐活動，開闊視野，增長社會經(jīng)驗。2023美術老師個人工作方案4暑假很快就過去了，在這樣一個短短的假期里我們充實地完成了教學期間的短暫調(diào)整，同時在休息的過程中我們也進行了一定的教學工作反思，重新走上新的教學工作日程。在新學期中，我們面臨新的學生，也就面臨新的教學氣氛、新的教學對象和新的難題，我們也就有了新的教學目標和新的教學方案。為了能使我校初中美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展，就需要制定一個完整而周密的方案。一、指導思想：以學?？傮w方案為指針，以教導處教學方案為引導，努力為學生的全面開展、為國家輸送合格人才打下堅實的根底。通過標準的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平，提高學生的專業(yè)美術知識水平，培養(yǎng)學生的各種繪畫技能。同時也對初中學生的德育修養(yǎng)起著促進作用，為全面培養(yǎng)初中生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)新世紀的人才做著奉獻。二、本學期的任務目標：(1)、重點抓八年級的美術課。針對每個學生的情況做好因人施教，抓重點、帶全面。(2)、首選抓技法課教學。有這樣的理論認為〞學生的腦是支配學生的行動的，現(xiàn)做好學生理論的教育和審美的教育，是指導學生技法和藝術行為的前提〞。這個不可否認，但是，應該這樣考慮，在理論形成的而同時，如果學生的技法難以跟上步伐，那么學生很可能會失去學習興趣，介于這樣的一個問題，我還是方案先把技法拿到第一位置來作前導，首先讓學生的美術技法能夠“夠用〞，短期內(nèi)把學生的美術技法大概的歸攏起來，能夠根本到達一定的水平，以保障后期美術教學工作順利進行。(3)、我方案深抓美術課堂教學。通過課內(nèi)教學活動，培養(yǎng)一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好專業(yè)美術，從而全面提高美術教學質(zhì)量。(4)、八年級初步掌握素描幾何體的根底知識、繪畫技法的理解與掌握。更深層次的臨摹、寫生色彩靜物和素描人物等知識技能。(5)、我方案結合新入學的初中學生的特點，培養(yǎng)學生多方面的素質(zhì)和能力，諸如審美能力，集體主義精神和團結協(xié)作能力等。(6)、積極參加美術課外活動，在活動中能運用積累的知識和經(jīng)驗完成任務。同時提高自己的思想品德修養(yǎng)，除結合政治思想來進行指導美術教學以外，還要結合藝術家的古今中外的不同思想修養(yǎng)，取其長處，使我們得到良好的藝術熏陶和文化思想熏陶，提高個人思想品德修養(yǎng)。(7)、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學藝術水平。通過組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。我的方案是要根據(jù)具體情況而改變的，根據(jù)我們學校的教學環(huán)境和特色，我會隨機設置和改變有利于學生學習的美術教學課程。總之，在新學期里我會盡心盡力地完成美術教學任務，愛崗敬業(yè)，積極學習，團結同志，遵紀守法，為人師表，嚴于律己，服從分配。在教學工作中更希望得到各位領導和同事們的支持、幫助與指導，使我的個人素養(yǎng)、能力及教學水平逐漸得到提高與完善，從而使我校的專業(yè)美術教育教學質(zhì)量有更遠的開展。2023美術老師個人工作方案5一、教學分析：本教材是依據(jù)《義務教育美術課程標準》編寫的實驗教材。教材內(nèi)容充分完全能拓展學生的思維，使他們愉悅的學習美術課程。根據(jù)美術課程標準把教學分為四個教學領域，這四個學習領域分別是：“造型表現(xiàn)〞、“設計應用〞、“綜合探索〞、“欣賞評述〞。二、學生根本情況分析：初一年級學生對美術有濃厚興趣，但興趣和耐心不會太久，所以繪畫對于他們有很大的幫助，讓他們初步感受美的能力，作畫時培養(yǎng)他們的觀察能力、繪畫能力，培養(yǎng)繪畫想象能力，提高他們的美術能力。初二年級學生對美術已有了簡單的認識，所以學起來很輕松，他們的興趣橫濃厚，我一定會盡力把他們教好的。讓他們會感受美、表現(xiàn)美，培養(yǎng)情趣，提高審美能力、繪畫能力、觀察能力、想象能力、創(chuàng)作能力等由于課上時間有限，學習內(nèi)容少，我在完成教學的情況下參加簡筆畫教學，這樣學生既充實的自己，又學習到了更多的美術知識，同時又提高了對事物外形的掌握，完整了構圖，又掌握了技能，提高了技能學習。三、教學目標：(1)了解各種繪畫工具和特性，并且學會掌握使用這些工具。(2)能夠了解色彩，認識各種色彩大膽應用，創(chuàng)作不同的作品。(3)根據(jù)美術的特點明確學習態(tài)度，從小培養(yǎng)他們良好的學習習慣。(4)采用各種形式鼓勵學生學習美術知識，參加各種那個游戲進行學習，讓他們不斷的創(chuàng)作作品，展示自己，發(fā)表創(chuàng)作意圖。(5)選擇有情趣的教學內(nèi)容，采用生動活潑的游戲教學形式滲透教學，叫學生在不知不覺中學習，激發(fā)、培養(yǎng)學生學習美術的興趣。(6)充分發(fā)揮教師的直觀性演示，演示要標準化讓學生能學習正確的作畫方法，激發(fā)學生學習的-。四、教學方法設計：美術教學比擬吸引孩子，在教學中我們可以先激發(fā)孩子的學習興趣，那就要有好的教學方法，我們可以進行談話法、啟發(fā)式進行教學，讓學生在快樂中學習、在快樂中體驗美術的樂趣，誘導