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5/52023海倫凱勒的讀后感優(yōu)秀作文海倫凱勒海倫·凱勒(HelenKeller,1880年6月27日-1968年6月1日),著名的美國(guó)女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。在十九個(gè)月時(shí)因患急性充血癥而被奪去視力和聽(tīng)力。下面是小編為大家整理出的海倫凱勒的讀后感,希望能幫到大家。歡送大家參考學(xué)習(xí)!海倫凱勒讀后感1海倫·凱勒,一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12個(gè)月剛剛開(kāi)始時(shí),一場(chǎng)疾病使她與花草樹(shù)木,鶯歌燕秋永遠(yuǎn)的辭別了,在漫長(zhǎng)的黑暗中,死一般的寂靜造就了她孤僻的性格,因?yàn)樵谒呛诎档氖澜缰?,根本沒(méi)有什么溫柔和同情,更沒(méi)有愛(ài)。但是,當(dāng)安妮莎莉文老師來(lái)到她身邊,一切都改變了。安妮在海倫那間狹小的黑暗的“房子〞里種滿了“花草〞灑滿了“星星〞。誰(shuí)也不會(huì)想到,這樣一個(gè)長(zhǎng)期生活在黑暗中的女性,竟然依靠嘴唇的震動(dòng)和手指的語(yǔ)言學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,并寫出了許多作品!而她卻把這一切的一切都?xì)w功于安妮沙利文老師。是啊,如果沒(méi)有莎莉文老師,怎么會(huì)有如此出色的海倫呢?但這些也不全時(shí)莎莉文老師的功績(jī),海倫如果在心里根本沒(méi)有什么求知欲,那么再天才的莎莉文老師,又有什么方法呢?那些作品還有那一張張獎(jiǎng)狀里,都包含了她們兩個(gè)的心血和汗水。在這本書里寫滿了她對(duì)老師的愛(ài)與感謝。雖然她失去了光明和聽(tīng)力,但她依然能成功,這是因?yàn)?,她熱?ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),每個(gè)人都是天才,但不是每個(gè)人都能踏上那條他們?cè)撟叩穆?。這就取決于他是否熱愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有位名人說(shuō)過(guò):“天才等于99分勤奮,加上一份的靈感。〞海倫不就是最好的例子嗎?海倫也在這本書中對(duì)我們講過(guò):“充分利用你的每個(gè)器官,去聽(tīng)去看,但我相信視覺(jué)一定是最讓人賞心悅目的!〞海倫沒(méi)有實(shí)力都那么的熱愛(ài)學(xué)習(xí),生活。那么作為視覺(jué),聽(tīng)覺(jué),嗅覺(jué),觸覺(jué)樣樣都齊全的我們又充分利用好我們的每一個(gè)器官嗎?海倫·凱勒,一位名優(yōu)秀的作家,演講家,她為我們留下了珍貴的精神糧食。作為21實(shí)際的小主人,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)啊。海倫凱勒讀后感2《海倫·凱勒》,這是一個(gè)生動(dòng)曲折的故事,這是一個(gè)鮮花與淚水的故事。讀完了這本書,我受益匪淺。一歲半的海倫·凱勒因?yàn)樯?,失去了珍貴的聽(tīng)力與視力成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,終于考上了大學(xué),最后成了一位出色的演說(shuō)家。因?yàn)椴恍业拿\(yùn),海倫·凱勒將成為一個(gè)可憐又無(wú)知的人。然而,她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是在不斷地努力不斷地拼搏,憑著驚人的毅力,在人生的道路上,畫上了一道美麗的彩虹。讀了《海倫·凱勒》我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給予我的是無(wú)比的震撼,和海倫·凱勒相比,我是渺小的。我沒(méi)有她驚人的意志,沒(méi)有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是脆弱,怕累,碰到困難就想躲避。我想:一個(gè)人,不管條件的好壞,只要奮斗拼搏,意志堅(jiān)決,成功離我們還會(huì)那么遙不可及嗎?要是因?yàn)闂l件差,而輕易地放棄了崇高的理想和遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù),那么,我們生活在地球上又有什么意義呢?人生如此短暫,我們應(yīng)該像海倫凱勒一樣,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的去做每一件事,做一個(gè)向像海倫·凱勒一樣的成功者,走完一段有輝煌燦爛的時(shí)光。海倫凱勒讀后感3為了讓我在漫長(zhǎng)的暑假生活中不感到寂寞,媽媽給我買了世界偉人傳記。有孔子、居里夫人、海倫;凱勒、比爾;蓋茨等,其中讓我最敬佩的偉人就是海倫·凱勒。從書中,我知道了海倫;凱勒在降生19個(gè)月后,一場(chǎng)意想不到的重病使她變成了一個(gè)又聾又啞的人。她聽(tīng)不到美妙的音樂(lè),看不見(jiàn)爸爸慈祥的臉。這個(gè)幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深淵。海倫長(zhǎng)到六歲時(shí),父母幫她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師,專門教她摸讀盲文書。因?yàn)樾『愄熨Y聰穎,學(xué)習(xí)刻苦,所以她的進(jìn)步很快。不久,她的手指就可以迅速的摸讀書上的文字,一旦有生字就反復(fù)練習(xí)。七歲時(shí),父母又為海倫請(qǐng)了聾啞學(xué)校的老師安妮;沙利文教海倫說(shuō)話。沙利文小姐說(shuō)話時(shí),海倫就按照沙利文小姐的口形學(xué)說(shuō)話。這是個(gè)非常艱難的任務(wù),可頑強(qiáng)的海倫硬是挺過(guò)來(lái)了,幾個(gè)月后,海倫終于會(huì)說(shuō)話了,當(dāng)她第一次叫“爸爸、媽媽〞時(shí),她的父母緊緊抱住了她。讀到這,我很慚愧,海倫這么小,卻能吃這么多的苦,而我一遇到困難就退縮,那些困難和海倫的困難比起來(lái),簡(jiǎn)直就是微缺乏道,我還有什么理由退縮呢?經(jīng)過(guò)了艱苦卓絕的努力,海倫學(xué)會(huì)了英、法、德、意、拉這五種語(yǔ)言。她還漸漸愛(ài)上了文學(xué),她不斷地寫作,與著名的詩(shī)人、作家交談,使她的文學(xué)水平越來(lái)越高,她發(fā)表了許多文章,使她很快就成為了一名知名的作家。我覺(jué)得這與她以前的努力是分不開(kāi)的??戳诉@本書,我不禁從心底敬佩這位偉大的女作家。但是我敬佩的不是她的成績(jī),而是她那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、不怕困難、不屈服的精神,這種精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。海倫凱勒讀后感4海倫·凱勒是個(gè)盲、聾人。而她的一生,卻有著非凡的成就。今天,我再一次讀了《海倫·凱勒》這本書,心情久久不能平靜。這本書記敘了美國(guó)女作家、教育家——海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)就因病喪失了視力和聽(tīng)力。這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可忍受的痛苦,然而她并沒(méi)有被厄運(yùn)打垮。在老師的幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了說(shuō)話——用手指“說(shuō)話〞。后來(lái),海倫又掌握了五種文字。24歲時(shí),她竟以優(yōu)異的成績(jī)從世界著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院畢業(yè)。此后,海倫把一生投入到文學(xué)中。她還先后發(fā)表了《我的生活故事》《假設(shè)給我三天光明》等。一個(gè)盲、聾人人能取得這么大的成就,是何等的令人驚訝,令人難以置信。試想,如果海倫屈服于厄運(yùn),那么她將成為一個(gè)對(duì)世界毫無(wú)用處的寄生者。多少身體有缺陷的殘疾人向命運(yùn)低頭,而虛度了自己的一生。但是,海倫卻戰(zhàn)勝了厄運(yùn),最終走向了成功。她這種頑強(qiáng)的精神和驚人的毅力不僅給予了那些殘疾人生活的勇氣,也對(duì)我們這些健康的人有所啟示。記得海倫。凱勒曾經(jīng)提出這樣一個(gè)問(wèn)題:假設(shè)你只有三天光明,你會(huì)做些什么?這更使我深深地感受到:我們這些健康人一定要珍惜這美好的時(shí)光。要問(wèn)人生的價(jià)值何在,我覺(jué)得海倫。凱勒的一生就為我們做出了圓滿的答復(fù)。海倫凱勒讀后感5《海倫凱勒》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。書中介紹了美國(guó)盲聾啞的女學(xué)者海倫·凱勒的坎坷經(jīng)歷,但在一些善良人的幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí),最終成為世界最好的大學(xué)哈佛大學(xué)學(xué)生,還精通5個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,深受全世界人民喜愛(ài),愛(ài)她的這種精神,還被評(píng)為20世紀(jì)最具影響力的100個(gè)女人。從她的身上再看一看我自己,我雖然眼不瞎、耳不聾、嘴不啞,而我卻不認(rèn)真學(xué)習(xí),每次只肯做老師布置的作業(yè)從來(lái)不做家庭作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)總是忽高忽低,一回考好一回考不好,每次都是在班級(jí)10名以外,年級(jí)20多名,使父母在班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)的臉上無(wú)光。別看我的成績(jī)是年級(jí)20多名,因?yàn)槲覀冞@一班成績(jī)好的特別多,唯一好的數(shù)學(xué)吧,老師讓學(xué)珠心算,而我卻認(rèn)為這是副科無(wú)關(guān)緊要導(dǎo)致每次都倒數(shù)。從此我遇到困難就要想到海倫·凱勒的這種不屈不撓的精神,她一個(gè)殘疾人都這樣,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),每次認(rèn)真做作業(yè),還要不折不扣地完成。練珠心算也要像這樣,每次我都愛(ài)做不做,多少次不做珠心算作業(yè),以后我一定要認(rèn)真做作業(yè),我不僅要做,還要撥算盤,空撥算盤。從海倫·凱勒身上我知道很多的道理,我一定認(rèn)真向她學(xué)習(xí)。希望大家也來(lái)看這本書。海倫凱勒讀后感6海倫·凱勒一個(gè)在黑暗和寂靜中度過(guò)了87年,一個(gè)弱女子天天面對(duì)的是無(wú)聲無(wú)色的世界。翻開(kāi)課本49頁(yè),一起來(lái)了解海倫·凱勒。1880年海倫·凱勒出生在美國(guó)。命運(yùn)似乎再戲弄她,一歲半時(shí)海倫因?yàn)樯艘粓?chǎng)重病而:“雙目失明〞“雙耳失聰〞。一個(gè)一歲半的孩子,就因?yàn)橐粓?chǎng)重病失去了享受這個(gè)世界的資格。一個(gè)一歲半的孩子,剛學(xué)會(huì)說(shuō)話、走路,卻沒(méi)能來(lái)得及叫聲“媽媽〞,也沒(méi)能來(lái)得及和小朋友們奔跑、玩耍。她看不見(jiàn)自己常住的家,看不見(jiàn)媽媽的樣子,看不見(jiàn)蔬菜的樣子。她也聽(tīng)不見(jiàn)勺子和碗碰撞發(fā)出的“鐺鐺〞聲,聽(tīng)不見(jiàn)小伙伴叫她的聲音,聽(tīng)不見(jiàn)小溪流淌的“嘩嘩〞聲。她什么都看不見(jiàn)!她什么都聽(tīng)不到!但上帝并沒(méi)有忘記海倫,他讓沙利文老師來(lái)到了海倫身邊。她讓海倫感到了新的希望,感到了世界的奇妙。一次她們路過(guò)水井房時(shí),沙利文老師把海倫的手放在水管口上。哦!這種清涼的東西蔓延在海倫手上,涼涼的,滑滑的。把它捧到鼻邊,無(wú)味的。正當(dāng)海倫想這是什么東西?莎莉文老師就把“水〞這個(gè)單詞拼寫在海倫手上。這是海倫第一次學(xué)習(xí)單詞,海倫感到了知識(shí)的趣味。于是海倫一發(fā)不可收拾,她不分晝夜的書寫單詞和句子,以至小小的手指頭都摸出了血。鮮血流淌在盲文上,鮮血流淌在衣服上,鮮血流淌在我們心中!當(dāng)

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