2022年度陜西省咸陽市興平博華中學高三語文期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下而的文字，完成下列小題。材料一咨詢機構(gòu)IDC最新發(fā)布的報告預測，2019年，大數(shù)據(jù)與商業(yè)分析解決方案全球市場的整體收益將達到1896.6億美元（約舍人民幣13495.l億元），這一數(shù)字相比2018年增長12.lo%。在2019年-2023年的預測期內(nèi)，全球大數(shù)據(jù)市場相關(guān)收益將實現(xiàn)13.1%的復合年均增長率，并預計總收益于2023年達到3126.7億美元。未來五年，由于政策支持以及多方技術(shù)融合，中國大數(shù)據(jù)市場將保持穩(wěn)定增長。該機構(gòu)預測，2019年中國大數(shù)據(jù)市場總體收益將達到96億美元，2019年-2023年預測期內(nèi)的復合年均增長率為23.5%，增速高于全球平均水平。到2023年，市場規(guī)模則將增長至224.9億美元，從技術(shù)上看，大數(shù)據(jù)相關(guān)硬件在2019年中國整體大數(shù)據(jù)市場中占比最高，達到45.2%；大數(shù)據(jù)相關(guān)服務支出和軟件收益的占比則分別為32.20%和22.6%。而到2023年，隨著技術(shù)的成熟與融合以及數(shù)據(jù)應用和更多場景的落地，軟件規(guī)模占比將逐漸增加，服務相關(guān)收益占比保持平穩(wěn)發(fā)展的趨勢，而硬件規(guī)模在整體的占比中則逐漸減小。硬件、服務、軟件三者的比例將更為相似，逐漸趨近于各占三分之一的權(quán)重。（摘自2019年09月18日《人民郵電報》謝靜的《中國大數(shù)據(jù)市場保持穩(wěn)定增長》）材料二根據(jù)機構(gòu)預測，到2020年，全球IP流量將達到2.3萬億GB，全球數(shù)據(jù)總量將達到44萬億GB，其中我國的數(shù)據(jù)量將占比l8%，人類已經(jīng)迎來了大數(shù)據(jù)時代。在海量的信息洪流中，數(shù)據(jù)安全的重要性自然不言而喻。“重要數(shù)據(jù)”是國家數(shù)據(jù)安全管理政策中的核心概念，影響國家安全，影響公共利益?！敝袊畔踩芯吭焊痹洪L左曉棟表示。安恒信息首席科學家劉博也指出，大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為國家的基礎戰(zhàn)略性資源，全面實施大數(shù)據(jù)發(fā)展行動，加快推動數(shù)據(jù)共享，助力產(chǎn)業(yè)升級與社會治理創(chuàng)新，已成為國家戰(zhàn)略?！半S著海量數(shù)據(jù)的進一步集中和信息技術(shù)的進一步發(fā)展，信息安全正成為大數(shù)據(jù)快速發(fā)展的瓶頸；”中國工程院沈昌祥院士在題為《數(shù)字經(jīng)濟時代的機遇與網(wǎng)絡安全》的報告中表示，大數(shù)據(jù)信息安全主要集中體現(xiàn)在網(wǎng)絡安全、系統(tǒng)安全、個人設備、供應鏈安全、數(shù)據(jù)安全等方面。殺病毒、防火墻、入侵檢測的傳統(tǒng)“老三樣”難以應對人為攻擊，且容易被攻擊者利用；找漏洞、打補丁的傳統(tǒng)思路不利于整體安全?！耙鲃訛榫W(wǎng)絡信息系統(tǒng)培育免疫能力，實施主動免疫可信計算，在計算運算的同時進行安全防護，以密碼為基因?qū)嵤┥矸葑R別、狀態(tài)度量、保密存儲等功能，及時識別‘自己’和‘非己’成分，從而破壞與排斥進入機體的有害物質(zhì)，”沈昌祥院士表示。今年5月28日，國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布了《數(shù)據(jù)安全管理辦法（征求意見稿）》（簡稱《辦法》），對公眾關(guān)注的個人敏感信息收集方式、廣告精準推送、APP過度索權(quán)、賬戶注銷難等問題進行了直接回應。論壇上，中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡安全協(xié)調(diào)局處長陳吉學對《辦法》中涉及網(wǎng)絡運營者收集使用個人信息、建立共享轉(zhuǎn)讓重要數(shù)據(jù)的風險評估制度、建立數(shù)據(jù)安全管理認證制度、網(wǎng)絡運營者數(shù)據(jù)安全管理責任四大方面進行了介紹。（摘自2019年09月19日中國經(jīng)濟網(wǎng)《業(yè)內(nèi)暢談大數(shù)據(jù)安全：事關(guān)國家安全亟待出臺標準規(guī)范》）材料三2017年以來，貴州省貴陽市人大常委會率先在全國設區(qū)的市一級層面制定出臺3部大數(shù)據(jù)地方性法規(guī)，將大數(shù)據(jù)立法與大數(shù)據(jù)發(fā)展中的難點痛點、民生熱點緊密結(jié)合，用創(chuàng)制性地方立法的方式為大數(shù)據(jù)發(fā)展保駕護航?！按髷?shù)據(jù)地方立法在全國范圍內(nèi)沒有先例可循，如何讓大數(shù)據(jù)立法立得住、行得通、接地氣、有實效，是不小的難題?！辟F陽市人大常委會法工委主任陳壽宇說，在大數(shù)據(jù)立法工作中，他們準確把握地方性法規(guī)的實施性、補充性、探索性功能定位，恪守“不抵觸、有特色、可操作”的地方立法原則?！?部《條例》的出臺實施，已初步構(gòu)建起貴陽大數(shù)據(jù)立法領域的體系性框架。”李忠表示，未來貴陽市人大常委會將立足貴陽大數(shù)據(jù)發(fā)展應用的實踐，加強調(diào)查研究，加快經(jīng)驗做法的總結(jié)提煉，及時推進立法權(quán)限內(nèi)的相關(guān)立法，讓貴陽的大數(shù)據(jù)立法領域有一個更加完善、科學的體系性框架，為貴陽大數(shù)據(jù)發(fā)展提供更為堅實有力的法治保障。（摘自2019年08月29日《人民日報》《立法護航大數(shù)據(jù)發(fā)展》）4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項足（

）A.咨詢機構(gòu)IDC發(fā)布的報告預測，2019年大數(shù)據(jù)與商業(yè)分析解決方案全球市場的整體收益將達到1896.6億美元，比上一年增長12.1%。B.咨詢機構(gòu)IDC預測，中國大數(shù)據(jù)市場將保持穩(wěn)定增長，2019年大數(shù)據(jù)市場總體收益將達到96億美元，增速高于全球平均水平。C.咨詢機構(gòu)IDC預測，中國大數(shù)據(jù)市場到2023年，市場規(guī)模則將增長224.9億美元。其中大數(shù)據(jù)相關(guān)硬件在整體大數(shù)據(jù)市場中占比最高。D.咨詢機構(gòu)IDC預測，到2020年人類已經(jīng)迎來了大數(shù)據(jù)時代，全球數(shù)據(jù)總量將達44萬億GB，中國的數(shù)據(jù)量將占全球數(shù)據(jù)總量的18%。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項足（

）A.到2023年，由于技術(shù)的成熟與融合以及數(shù)據(jù)應用和更多場景的落地，人們會更加重視軟件，輕視硬件，導致硬件、服務、軟件三者的比例將更為一樣。B.大數(shù)據(jù)是國家的基礎戰(zhàn)略性資源，信息安全愈來愈重要。信息安全正成為大數(shù)據(jù)快速發(fā)展的瓶頸，傳統(tǒng)的找漏洞、打補丁思路難以確保大數(shù)據(jù)信息安全。C.如果能主動培育網(wǎng)絡信息免疫能力，實施主動免疫可信計算，在進行計算的同時采取安全防護等措施，就可能有效地保障大數(shù)據(jù)信息安全。D.貴州3部《條例》的出臺實施，不僅為貴州大數(shù)據(jù)發(fā)展提供了堅實有力的法治保障，也為其它地方和國家層面的立法提供了較好的參考。6.如何強化大數(shù)據(jù)安全，提升全社會的“安全感”7結(jié)合材料簡要概括。參考答案：4.C

5.A

6.①強化數(shù)據(jù)安全保護工作，切實保障個人信息和重要數(shù)據(jù)安全。②加強數(shù)據(jù)安全國家標準體系研究和重點標準的研制工作；做好國家標準與國際標準的銜接配套。③加快大數(shù)據(jù)立法，為大數(shù)據(jù)發(fā)展提供更為堅實有力的法治保障?！?題詳解】本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目，首先要認真審題，明確題干的要求然后瀏覽選項，到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容，進行比對，做出判斷。C項，“其中大數(shù)據(jù)相關(guān)硬件在整體大數(shù)據(jù)市場中占比最高”擴大范圍，根據(jù)原文“從技術(shù)上看，大數(shù)據(jù)相關(guān)硬件在2019年中國整體大數(shù)據(jù)市場中占比最高”可知，占比最高是在2019年。故選C?！?題詳解】本題考查學生篩選整合文本信息，概括中心意思的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求，即選擇“正確”或“錯誤”“一項”或“兩項”的要求，然后瀏覽選項的內(nèi)容，到文章中圈出相關(guān)的句子，再一一進行比對。A項，“人們會更加重視軟件，輕視硬件”無中生有，根據(jù)文章“而到2023年，隨著技術(shù)的成熟與融合以及數(shù)據(jù)應用和更多場景的落地，軟件規(guī)模占比將逐漸增加，服務相關(guān)收益占比保持平穩(wěn)發(fā)展的趨勢，而硬件規(guī)模在整體的占比中則逐漸減小”可知，人們重視軟件，輕視硬件表述錯誤。故選A?！?題詳解】本題考查學生篩選概括文中信息，探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求，然后到材料中圈出說明該如何做的內(nèi)容，還可以圈出在大數(shù)據(jù)安全方面的問題，根據(jù)這些問題給出措施。根據(jù)材料二“隨著海量數(shù)據(jù)的進一步集中和信息技術(shù)的進一步發(fā)展，信息安全正成為大數(shù)據(jù)快速發(fā)展的瓶頸”，根據(jù)這些問題可以得出“強化數(shù)據(jù)安全保護工作，切實保障個人信息和重要數(shù)據(jù)安全”。根據(jù)材料三貴州省貴陽市的例子，再結(jié)合出處標題《立法護航大數(shù)據(jù)發(fā)展》，可以得出，“加快大數(shù)據(jù)立法，為大數(shù)據(jù)發(fā)展提供更為堅實有力的法治保障”?！笆占褂脗€人信息、建立共享轉(zhuǎn)讓重要數(shù)據(jù)的風險評估制度、建立數(shù)據(jù)安全管理認證制度、網(wǎng)絡運營者數(shù)據(jù)安全管理責任四大方面進行了介紹”以及全球化的背景，可以得出“加強數(shù)據(jù)安全國家標準體系研究和重點標準的研制工作；做好國家標準與國際標準的銜接配套”。2.閱讀下文，完成下面小題。網(wǎng)絡文藝處在“雅化”關(guān)鍵期董陽①截至2017年6月，我國網(wǎng)絡文學用戶規(guī)模達到3.53億，根據(jù)網(wǎng)絡小說改編的電影、電視劇、網(wǎng)絡游戲鋪天蓋地。據(jù)清華大學課題組發(fā)布的《2016中國IP產(chǎn)業(yè)報告》，中國IP影響力排名前100位，網(wǎng)絡小說就占了61部。這意味著，無論你讀不讀網(wǎng)絡小說，將來你看的電影、電視劇，聽的歌曲，玩的游戲，很可能都跟網(wǎng)絡小說有關(guān)?？梢哉f，我們正處在“網(wǎng)絡文學+”——一個由網(wǎng)絡文藝“接管”大眾文化的時代。②這不是危言聳聽，從文化發(fā)展史角度看也并不奇怪。一時代有一時代之文學，網(wǎng)絡文學其實就是互聯(lián)網(wǎng)時代的通俗文學。今天被我們奉為?典的元雜劇、明清小說，都是通俗文學，都是在底層文人大?的民間創(chuàng)作基礎上，于勾欄瓦舍的頻繁演出中，涌現(xiàn)出來的大眾文藝精品。遠的不說，金庸武俠本來就是在報紙上連載的通俗小說，它繼承了晚清民國以來通俗文學傳統(tǒng)，最終融入主流文化，而我們看到的許多武俠小說衍生的電影、電視劇、流行音樂、網(wǎng)絡游戲、漫畫，其核心的創(chuàng)意正是通俗小說本身。今天我們將《西廂記》、四大名著奉為?典，把金庸小說放在很高的位置，將來某部網(wǎng)絡小說被奉為新名著，某部由網(wǎng)絡小說改編的電影被奉為新?典，完全是有可能的。③有人說，網(wǎng)絡小說怪力亂神、子虛烏有，怎么能夠擔當這樣的重任？在我看來，網(wǎng)絡小說在發(fā)展初期，有過放任自流的階段，確實存在泥沙俱下的問題，有的還很嚴重。但“風物長宜放眼?”，今天正是包括網(wǎng)絡小說在內(nèi)的網(wǎng)絡文藝從亞文化向主流文化轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵階段。對此，我們既要有信心、有心胸，也要對問題和難度有足夠的清醒意識。④目前，“網(wǎng)絡文學”在數(shù)?上已?“+”得夠多了，“IP”主要是指網(wǎng)絡小說的授權(quán)改編和衍生。這主要是因為，中國網(wǎng)絡文學體?實在是太龐大了，中國年輕人的想象力和創(chuàng)造力大?投入網(wǎng)絡文學中，其規(guī)模在全世界首屈一指。而且隨著網(wǎng)絡視聽和傳統(tǒng)影視市場不斷擴容，各路資本紛紛介入，大?收購IP，網(wǎng)絡小說身價水漲船高，據(jù)說有的網(wǎng)絡小說IP估值幾個億。之后就是我們今天看到的現(xiàn)象，海?網(wǎng)絡小說改編項目上馬，大有“狂轟濫炸”之勢。⑤中國社會物質(zhì)生產(chǎn)正在?歷從重“?”到重“質(zhì)”的轉(zhuǎn)型，文化產(chǎn)業(yè)也到了瓶頸期和轉(zhuǎn)型期。那種“得IP者得天下”的想法是非常外行的，即便從?濟效益上來說，也是十分片面的。網(wǎng)絡小說向其他藝術(shù)形式的改編，難度并不亞于原創(chuàng)，絲毫不能掉以輕心。只有“+”得專業(yè)，“+”得有品質(zhì)，才能實現(xiàn)雙贏，也才會產(chǎn)生正面的社會效益，把票房成功轉(zhuǎn)化為文化成功。⑥我們還要認識到，相比于網(wǎng)絡小說，影視和游戲作品影響更為廣泛，網(wǎng)絡小說改編過程中，要在價值觀表達上具有清醒意識。一部網(wǎng)絡小說動輒上千萬字，更新速度極快，文字水平參差不齊，價值表達未?深思，此類問題普遍存在，即便所謂“大神級”作品也不能免俗。影視改編不能停留在照搬的層次，而應當在文化品質(zhì)和價值內(nèi)涵上做出有效提升。⑦網(wǎng)絡小說讀者主要是青少年群體，他們正處在價值觀形成階段，并不具有成熟判斷力，而且由于這個群體相對封閉，小說中存在的價值觀問題往往不容易察覺和公開。一旦推送到大銀幕和小熒屏上，其價值觀沖突就格外激烈，比如某些“宮斗”作品所宣揚的“叢林法則”，某部“穿越”作品出現(xiàn)的“亂倫”問題，等等，都曾引起社會輿論激烈爭議。要強調(diào)的是，這種爭議并不意味著社會不寬容，我們要清醒地意識到，網(wǎng)絡小說在“+”的過程中，不但需要藝術(shù)形式的轉(zhuǎn)換，同時也一定程度上隱含著青少年亞文化向社會主流文化的轉(zhuǎn)換。改編者在價值觀表達上應當具有底線意識，以正面價值觀給人以積極健康的文化影響。⑧大眾文藝的興盛是文藝高峰形成的廣大基礎，對大眾文藝進行吸納和提煉，正是文藝高峰形成的必由之路。我們不僅要從產(chǎn)業(yè)的角度去看它的體?之“龐大”，更要從文化的角度看它的影響之深刻。宋詞、元曲、京劇、小說，都源于民間瘋長的俗文化，?文人提煉萃取而成?典文藝樣式，今天的網(wǎng)絡文藝，也正處于“提純”“雅化”的關(guān)鍵階段。事物發(fā)展往往“起于青蘋之末”，這個事實越早看到，我們就越有文化自覺，就越能順勢而為，引導創(chuàng)作，從而繁榮社會主義文藝，筑就新時代文藝高峰。(選自2017年11月22日《人民日報》，有刪改)4.解釋第①段中“接管”的含義。5.概括第②段的主要內(nèi)容。6.第④段中作者提出“‘網(wǎng)絡文學’在數(shù)?上已?+得夠多了”的觀點，并用“IP”的例子加以證明，請具體分析這一例子是如何證明觀點的。7.下列與文意相符的一項是A.本文作者否定了“網(wǎng)絡小說怪力亂神、子虛烏有”的創(chuàng)作狀況。B.文中的“風物長宜放眼?”，要我們看到網(wǎng)絡小說的發(fā)展未來。C.作者從文化產(chǎn)業(yè)的角度否定了那種“得IP者得天下”的觀點。D.結(jié)尾的“起于青萍之末”就是要我們看到網(wǎng)絡文藝發(fā)展的未來。8.本文標題是“網(wǎng)絡文藝處在‘雅化’關(guān)鍵期”，作者在文中提出了哪些“雅化”的建議。參考答案：4.網(wǎng)絡文藝替代大眾文化。

5.歷史上有很多通俗文學成為今日的經(jīng)典而今日的網(wǎng)絡文學也完全有可能成為明日的新經(jīng)典。

6.作者是從年輕人的想象力和創(chuàng)造力大量投入網(wǎng)絡文學，規(guī)模在全世界首屈一指，各路資本紛紛高價收購IP，海量網(wǎng)絡小說改編項目上馬這幾個方面來論證觀點的。（作者從……方面來論證觀點

7.B

8.作者提出了以下建議：改編時要在價值觀表達上具有清醒的認識；在文化品質(zhì)和藝術(shù)內(nèi)涵上做出有效提升；注意對青少年群體價值觀的正確引導；關(guān)注藝術(shù)表達形式的優(yōu)化與提升；在思想表達上有底線意識，給人以積極健康的思想影響。4.答案分析：此題考查詞語在文中的含義，在論述類文章中，主要是指理解指代性的詞和短語在文中所指的具體內(nèi)容；理解非指代性詞和短語在文中的特定表達意義，主要是概念的內(nèi)涵義、概括義。在理解詞語含義時要做到“詞不離句，句不離段，段不離篇”。特別要在把握文章內(nèi)容的基礎上，正確理解詞語的使用意義，尤其是臨時意義，即理解詞語在語境中的具體意思?！敖庸堋睘榉侵复栽~語，理解它的含義要結(jié)合第一段闡述的網(wǎng)絡文藝現(xiàn)狀，中國網(wǎng)絡文學用戶規(guī)模龐大，網(wǎng)絡小說改編的電影、電視劇、網(wǎng)絡游戲繁多，中國IP影響力國際排名前百，網(wǎng)絡小說占比過半，可見，網(wǎng)絡文藝蔚然成風，那么“接管”一詞，即可理解為“代替”或“主導”。5.試題分析：此題考查考生的概括歸納能力，該段列舉了元雜劇、明清小說、金庸的武俠小說等通俗文學后來被奉為了經(jīng)典的事例，論證了今日的網(wǎng)絡文學也完全有可能成為明日的新經(jīng)典。解答此題要注意題干要求“概括第②段的主要內(nèi)容”，概括必須是一句話，因此答案可概括成“網(wǎng)絡文學的發(fā)展符合文化發(fā)展史的規(guī)律”。6.試題分析：此題考查考生對事例是如何論證觀點的過程的把握。題干問第④段中作者是如何用“IP”的例子證明“‘網(wǎng)絡文學’在數(shù)量上已經(jīng)+得夠多了”的觀點的，考生在該段篩選出體現(xiàn)網(wǎng)絡小說授權(quán)改編和衍生在數(shù)量上多的方面即可，首先是年輕人的想象力和創(chuàng)造力大量投入網(wǎng)絡文學中，規(guī)模在全世界首屈一指；其次是各路資本紛紛高價收購IP；最后是海量網(wǎng)絡小說改編項目上馬。7.試題分析：題干問的是“下列與文意相符的一項是”，可見本題考查的是信息的篩選和整合，篩選區(qū)間不是固定的，一般分布在幾段甚至全文。試題錯誤設置的方式注意是“張冠李戴”“強拉因果”“因果倒置”“無中生有”“偷換概念”“以偏概全”“混淆是非”等類型，答題時注意對全文的綜合理解，然后對照選項尋找細微的差別。A項以偏概全，混淆范圍，作者在文本第三段并未完全否定了“網(wǎng)絡小說怪力亂神、子虛烏有”的創(chuàng)作狀況，而是承認網(wǎng)絡小說在發(fā)展初期，有過放任自流的階段，存在嚴重的泥沙俱下的問題；C項以偏概全，否定內(nèi)容存在范圍上的差異，作者并未從文化產(chǎn)業(yè)的角度否定“得IP者得天下”的觀點，而是從經(jīng)濟效益的角度來看，他認為是片面的。D項分析不當，結(jié)尾的“起于青萍之末”，是要我們看清網(wǎng)絡文學的發(fā)展之勢，養(yǎng)成文化自覺，順勢而為，引導創(chuàng)作。點睛：所謂“文中的信息”是指作者在文中所闡述或傳達的知識、事例、理論、觀點或設想等；“篩選”是根據(jù)一定的要求對文本信息進行搜索、選擇、獲取；“整合”是指對篩選得來的信息進行整理歸納并壓縮，使之條理化、清晰化、概括化、簡潔化。解答此題首先要細讀勾畫，把握主旨，篩選并整合文中信息這類題，涉及的內(nèi)容一般范圍比較大，所以細讀文本，把握全文的主旨和結(jié)構(gòu)脈絡就顯得尤為重要；再則審清題干，鎖定區(qū)間，信息篩選與整合，題干是標準，文本是依據(jù)，題干不只是限定了要求篩選與整合的內(nèi)容，有時也會提示答案要點在文中的位置。3.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。(25分)南開之父張伯苓1876年4月5日，張伯苓出生在天津一個貧寒的塾師家中。十五歲時以優(yōu)異的成績考入了位于天津的北洋水師學堂。1895年，張伯苓成為北洋水師學堂航?？频谖鍖卯厴I(yè)生。就在前一年，中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)。中國經(jīng)歷了前所未有的災難和打擊。不久，當張伯苓去海軍的“通濟”艦實習時，“通濟”艦早已失去了往日的輝煌，艦船設備七零八落，無人整修，船上官兵也個個士氣低落，官不官，兵不兵，整日吃吃喝喝，不務正業(yè)。張伯苓第一次感到自己軍事救國的理想受到嚴峻的挑戰(zhàn)。張伯苓悲憤填胸，深受刺激。他決心從海軍退役，投身于教育事業(yè)。天假其時，天津社會名流、曾任清末翰林院編修、貴州學政等職的嚴修正在為嚴氏家館延請塾師，經(jīng)人介紹，張伯苓和嚴修結(jié)識，受聘到嚴氏家館任教。他此后在教育實踐中得益于嚴修之處頗多。他經(jīng)常對學生們說：“真萬幸，遇到嚴先生。嚴先生可以說是今之圣人?！泵駠跄?，作為中國最重要的近代工商業(yè)城市，天津顯示出勃勃生機。張伯苓敏銳地察覺到社會的發(fā)展對受過高等教育的人才的渴求，遂下定決心盡自己的最大力量創(chuàng)辦一所大學，也為中學學校的優(yōu)秀畢業(yè)生繼續(xù)深造提供條件。放眼國內(nèi)，要么是像北京大學這樣的國立大學，要么是得到國外教會支持發(fā)展起來的教會大學，并沒有較完善的、非常成功的私立大學可資參考借鑒。為此，他遠渡重洋，于1917年8月到美國哥倫比亞大學師范學院研修高等教育。著名教育家杜威、克伯屈、桑代克等人指導張伯苓學習了有關(guān)教育學、教育哲學、心理學、教育行政等方面的課程。張伯苓還拜訪了一些教育學家，如與凱爾鮑德里教授就中美教育等方面的問題進行了深入的切磋。凱爾鮑德里教授認為中國的學校應該向?qū)W生灌輸一些共和思想，以樹立民主觀念和公共群體意識，抵消長期以來封建思想所產(chǎn)生的影響。這番話讓張伯苓沉思良久。歸國后，他就雷厲風行地組織起南開大學籌備委員會，負責規(guī)劃設計校園、宿舍、教學樓等具體事宜，并且開始在外面四處奔波，為創(chuàng)辦大學籌募經(jīng)費。1919年秋，張伯苓的努力終于結(jié)出了豐碩的果實——南開大學正式宣告成立。創(chuàng)校伊始，張伯苓就表現(xiàn)出極強的開拓進取精神和服務意識。早在美國研修教育學的時候，張伯苓就開始留心，在中國留學生中為南開大學物色教師人才。很多中國留學生在畢業(yè)歸國之后，也直接來到了南開任教。南開大學剛剛成立不久，在張伯苓的周圍，就陸續(xù)聚集起一個兢兢業(yè)業(yè)為南開大學發(fā)展盡心盡力的優(yōu)秀教師群體。張伯苓尊重每一位教師，每一位新教師到校，總要舉行歡迎茶話會，并由學校拔給一間宿舍，里面各種家具用品一應俱全，每天還派專人清掃，讓人產(chǎn)生到家的感覺。在培養(yǎng)教學、科研人才方面，張伯苓更是想方設法為有潛力的教師提供深造的機會?；瘜W系的楊石先教授，到南開大學之后工作成績非常突出，張伯苓遂用美國羅氏基金派他去美國繼續(xù)攻讀博士學位。楊石先獲博士學位之后，謝絕了德國的高薪聘請，重新返回南開大學任教，成為南開大學理學院的奠基人之一?；蛟S，吳大猷的一番話最能集中表達教師們共同的心聲：“張伯苓校長在聲望、規(guī)模、待遇不如其他大學的情形下，籍伯樂識才之能，聘得年輕學者，予以研教環(huán)境，使其繼續(xù)成長，卒有大成。這是較一所學校藉已建立之聲望、設備及高薪延聘已有聲望之名家，更為難能可貴得多了。前者是培育人才，后者是延攬現(xiàn)成的人才?！睆倪@觀點看，南開大學實有極高的成就。張伯苓為南開掙下數(shù)百萬產(chǎn)業(yè)，從沒有在自己身上亂花過一分錢。在天津市內(nèi)開會時，他經(jīng)常以步代車。一次散會時，有服務員詢問張伯苓的車號是多少，他隨口答道：“11號?！痹摲諉T找來找去也沒發(fā)現(xiàn)11號車。等他看到張伯苓已經(jīng)走遠的背影，這才領悟“11號”就是步行的意思。張伯苓給教授們修建了寬敞的住宅，但是自己卻住在南開中學后面一個羊皮市場的簡陋平房里。有一次張學良去拜訪他，汽車在附近轉(zhuǎn)了好長時間，最后在那一條曬滿了羊皮，散發(fā)著惡臭的小路上，找到張伯苓的居所，張學良不禁對張伯苓的簡樸深表敬佩。張伯苓是一位與時俱進的愛國教育家：他創(chuàng)業(yè)南開，功在國家，為發(fā)展我國近代教育作出了重要貢獻。

（節(jié)選自《張伯苓》）（1）下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析與概括，最恰當?shù)膬身検牵?/p>

）（5分）A.張伯苓尊重人才，盡可能地為教師創(chuàng)造較好的教學條件，提供深造機會，因此

很多中國留學生謝絕國外的高薪聘請，畢業(yè)歸國后就直接來到了南開任教。B.因為有了嚴修的幫助和支持，張伯苓才能創(chuàng)辦南開大學。所以他經(jīng)常對學生們

說：“真萬幸，遇到嚴先生。嚴先生可以說是今之圣人?！眐s5uC.一百多年前的中國，甲午海戰(zhàn)慘敗，國運衰微。張伯苓痛感國家和民族的危亡，

雖然軍事救國的理想破滅了，但是他沒有消沉，而是萌發(fā)了教育救國的思想。D.成就偉大事業(yè)者，必然具有偉大的精神和人格。張伯苓畢生不圖私利，開拓進取，

一心為南開的發(fā)展壯大和國家的富強昌盛而操勞，表現(xiàn)了可貴的責任擔當。E.為了創(chuàng)辦大學，張伯苓曾赴美國留學取經(jīng)。他就讀于哥倫比亞大學師范學院，

師從杜威、克伯屈、桑代克等教育名家，曾就中美教育等方面的問題與他們進行了深入地切磋。（2）張伯苓為創(chuàng)辦南開大學做了哪些工作？請簡要概括。（6分）（3）第七段中引用吳大猷的一番話有什么作用？請結(jié)合文本分析。（6分）（4）張伯苓成功的主要原因，有人認為是他有遠大的理想抱負，有人認為是他有杰出的才能，有人認為是他看高尚的品行修養(yǎng)。請你就對“理想”、“才能”、“品德”三個方面原因的理解，任選一個方面，結(jié)合全文，談談你的看法。（8分）參考答案：(1)CD（選D得3分，選C得2分，選B得1分。A項，提供深造機會是為“有潛力”的教師，“很多中國留學生謝絕國外的高薪聘請”屬于無中生有。B項，給于張伯苓幫助支持的人很多，嚴修只是很重要的一個，所以B項說法以偏慨全；E項，和張伯苓“就中美教育等方面的問題進行了深入的切磋”的人是凱爾鮑德里教授，而不是杜威等敦授。）(2)①遠渡重洋，研究高等教育，接受先進的教育理念。

②組織南開大學籌備委員會，負責規(guī)劃具體事宜并為創(chuàng)辦大學籌備經(jīng)費。③在美國留學期間，在中國留學生中為南開大學物色教師人才。

（每點2分）(3)①引用吳大猷的話語，表達了作者對張伯苓的高度贊揚。②照應前文，證明張伯苓學以致用，有服務意識，尊重老師。③通過對比，突出了張伯苓對人才的重視，在培養(yǎng)教學，科研人才方面的獨到之處，同時也體現(xiàn)了他的辦學理念。（每點2分）(4)觀點一：我認為張伯苓成功的主要原因是他有遠大的理想。①理想高遠，最先樹立軍事救國的理想。②后從海軍退役，投身于教育事業(yè)，有了教育振國的理想。③看到社會發(fā)展對高等人才的渴求，決心創(chuàng)辦一所大學。④與吋俱進，創(chuàng)業(yè)南開，希望國家強大。觀點二：我認為張伯苓的成功主要原因是他有杰出的才能。①張伯苓能夠敏銳察看社會，善于抓住機遇；②能夠從現(xiàn)實出發(fā)，不斷學習，有理論水平，能融匯東西方文化；③具有開拓精神和服務意識；④具有超前的意識和較強的判斷力。觀點三：我認為張伯苓的成功主要原因是他有高尚的品德修養(yǎng)。①有愛國心，并以此為動力，不斷奮斗；②對事業(yè)非常執(zhí)著，最大限度地實現(xiàn)自己的價值；③敢于探索，沒有創(chuàng)辦大學經(jīng)驗，邊學習，邊摸索，成就顯著；④以身作則，用實際行動去感化身邊的朋友，獲得更多的支持。ks5u（觀點2分，分析每對一點給2分。）略二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面文言文，完成4～7題刑部尚書富察公神道碑袁枚公諱傅鼐，字閣峰。先世居長白山，號富察氏。祖額色泰，從太宗文皇帝用兵，有大功。子四人，次子驃騎將軍噶爾漢輔圣祖致太平，生公。公眉目英朗，倨身而揚聲，精騎射，讀書目數(shù)行下。年十六，選入右衛(wèi)，侍世宗于雍邸，驂乘持蓋，不頃刻離。雍正元年，補兵部右侍郎。年羹堯以大逆誅，窮其黨，公謂廷臣曰：“元惡已誅，脅從罔治。鼐事上久，能知上之用心。倘諸公心知某冤而不言，非上意也。”諸王大臣以公話，平反無算。岳興阿者，九門提督隆科多子也。隆柄用時禮下于公，公不往。及隆敗，公為上言岳無罪。上疑公與隆有交，謫戍黑龍江。公聞命，負書一篋步往，率家僮斧薪自炊。先是，公在上前嘗論準噶爾情形，上不以為然。用兵數(shù)年，所言驗，乃召公還，予侍郎銜，命往軍前參贊。未行，仍命入宮侍起居。上違和，醫(yī)藥事皆公掌之。

十二年春，命公觀兵鄂爾多斯部落。中途，偵賊數(shù)萬，掠地西走。公即赴拜達理，請于大將軍馬爾塞曰：“賊送死，可唾手取也。鼐遠來，雖兵疲，猶能一戰(zhàn)。惟馬力稍竭，愿大將軍給輕騎數(shù)千助鼐。事成，歸功將軍；事敗，鼐受其罪?！瘪R嘿然，再三云不應。公憤激，自率所部出，與賊戰(zhàn)，大敗之，獲輜重、牛畜萬計。卒以馬病，不能窮追。事聞，天子大悅。賜孔雀翎，移住平郡王軍謀，斬大將軍馬爾賽徇于軍。會賊有求降意，而盈廷諸臣皆欲遣使議和罷兵，上問公，公叩頭曰：“此社稷之福也?！鄙弦馑於?。即命公同都統(tǒng)羅密、學士阿克敦往。公聞命馳抵策凌部落。策凌集十四鄂托、十四宰桑合而見公，曰：“議不成，公不歸矣!”鄂托、宰桑者，華言十四路頭目也。公叱曰：“出嘉峪關(guān)而思歸者，庸奴也!某思歸，某不來矣。今日之議，事集，萬世和好；不集，三軍露骨，一言可決?！敝T首相目以退。翌日，震凌卻約繕表，求公轉(zhuǎn)奏，并遣宰桑同來，獻橐駝、明珠等物。

果親王任事時，聲咳所及，九卿唯唯。公在坐，俟王發(fā)聲，聽未畢，輒迎拒曰：“王誤矣!”王不能堪。世宗責公曰：“汝知果親王何語而又誤耶?”公亦不能答也。世宗崩，今上登極，遷刑部尚書。以誤舉參領明山、失察家人兩事落職。入獄，病，刑部尚書孫公嘉淦奏請就醫(yī)私第，許之。薨于家。年六十二。

(選自《小倉山房文集》，有刪節(jié))4．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(

)(3分）A．年羹堯以大逆誅，窮其黨

窮：窮究，徹查B．斬大將軍馬爾賽徇于軍

徇：示眾C．卒以馬病，不能窮追

病：生病D．事集，萬世和好

集：成功

5．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是(

)（3分）A．鼐事上久，能知上之用心

均之二策，寧許以負奏曲B．諸酋相目以退

不賂者以賂者喪C．請于大將軍馬爾塞

不拘于時D．倘諸公心知某冤而不言

聲非加疾也，而聞者彰6．對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項是(

)（3分）A．果親王掌權(quán)時，群臣都對他唯唯諾諾，只有傅鼐剛正不阿，直言不諱，但未當面具體指出他的錯誤。B．傅鼐在察看軍情途中偶遇賊軍，在兵馬疲憊無援的情況下，仍大敗賊軍，卻沒有獲得皇上的嘉獎。C．年羹堯被誅殺后，傅鼐能從大局出發(fā)，勸說朝廷大臣對脅從的人不予治罪，使無數(shù)人平反昭雪。D．作者對傅鼐的舉薦有誤和失察家人的過失并不隱諱，對主人公生平的記敘客觀真實。7．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)公眉目英朗，倨身而揚聲，精騎射，讀書目數(shù)行下。(5分)(2）果親王任事時，聲咳所及，九卿唯唯。(5分)參考答案：4.答案：C

解析：?。浩v不堪。5.答案：D

解析：D．都是連詞，表轉(zhuǎn)折，譯為“卻”；A．助詞，的／指示代詞，這；B．連詞，表承接／介詞，因C．介詞，向／相當于“被”。6.答案：B

解析：“卻沒有獲得皇上的嘉獎”，獲得了皇上的嘉獎。7.（1）答案：（1）傅鼐眉目俊朗，身材挺拔，聲音高亢，精于騎馬射箭，讀書一目數(shù)行。解析：“英朗”：俊朗；“倨身”：身材挺拔；“揚聲”：聲音高亢、洪亮。(“英朗“”倨身””揚聲””目”各一分）。（2）答案：果親王掌權(quán)時，命令傳到的地方，大臣們都恭敬地聽從。（“任事”“聲咳所及”“唯唯”各1分，句意整體1分）解析：“任事”：掌權(quán)；“聲咳所及”：直譯為聲音到達的地方；引申為命令傳到的地方。“唯唯”：恭敬的應答聲?！緟⒖甲g文】富察公名諱傅鼐，字閣峰。祖先世代居住在長白山，號富察氏。祖父額色泰，跟從皇太極出兵，立有大功。有四個兒子，次子驃騎將軍噶爾漢輔佐康熙皇帝平定天下，生下富察公。傅鼐眉目俊朗，身材挺拔，聲音高亢，精于騎馬射箭，讀書一目數(shù)行。十六歲時，被選入右衛(wèi)，在雍邸侍奉雍正。擔任護衛(wèi)貼身跟隨，片刻不離。雍正元年，補任兵部右侍郎。年羹堯因為大逆之罪被誅殺，要窮究他的黨眾，傅鼐對朝廷大臣說：“首惡已被誅殺，被脅迫相從者就不要再追究了。我侍奉皇上時間長久，能了解皇上的心思。倘若各位心里知道某人有冤屈卻不說，這不是皇上的本意?！蓖豕蟪家驗楦地镜脑?，使無數(shù)人得以平反昭雪。岳興阿是九門提督隆科多的兒子。隆科多被重用而掌握大權(quán)的時候，對傅鼐以禮相待，傅鼐不與之交往。等到隆科多敗落，傅鼐向皇上稟明岳興阿無罪?；噬蠎岩筛地九c隆科多有私交，貶謫他戍守黑龍江。傅鼐接受皇上的命令后，背著一箱子書徒步前往，率領家僮砍柴自己做飯。在這之前，傅鼐在皇上面前曾經(jīng)談論準噶爾部的情況，皇上不以為然。用兵幾年后，傅鼐所說的都得到驗證，于是征召傅鼐回來，授予他侍郎的官銜，讓他擔任軍前參贊。還未出發(fā)，命令他仍然入宮侍奉皇上起居。皇上生病，所有治療的事情都由他掌管。十二年春，皇上命令他到鄂爾多斯部落察看軍情。半路上，發(fā)現(xiàn)幾萬敵人，快速向西行進。傅鼐當即奔赴拜達理，向大將軍馬爾塞請求說：“敵人自尋死路，（我們）可以輕而易舉的取得勝利。我遠道而來，雖然兵力疲憊，還能一戰(zhàn)。只是馬的力量稍顯衰退，希望大將軍能給我?guī)浊T兵助我出戰(zhàn)。事情成功，功勞歸于將軍；事情失敗，我領受罪責?！瘪R爾塞默不作聲，傅鼐再三請求，馬爾塞不答應。傅鼐憤怒而激動，親自率領自己的部隊出兵，與敵人作戰(zhàn)，大敗敵軍，繳獲作戰(zhàn)物資、牛畜數(shù)以萬計。最終因為馬力疲憊，不能連續(xù)追擊?；噬下犝f之后，非常高興，賜給他孔雀翎，調(diào)任佐平郡王軍謀，斬殺大將軍馬爾賽在軍隊中示眾。恰逢敵人有求降的想法，滿朝的大臣都想派遣使者談判講和結(jié)束戰(zhàn)爭，皇上詢問傅鼐，傅鼐叩頭說：“這是國家的福氣?！被噬系男囊庥谑谴_定下來?；噬暇兔钏屯冀y(tǒng)羅密、學士阿克敦前往。傅鼐領命后快馬趕到策凌部落。策凌集合十四鄂托、十四宰桑一起接見傅鼐，說：“議和不成，你回不去!”鄂托、宰桑，是中國語言十四路的頭目之意。傅鼐叱責說：“走出嘉峪關(guān)又想回去的，是愚夫!我想著回去，我就不來了。今日議和之事，事情成功，萬世和好；不成功，三軍橫尸露骨。一句話就可決斷。”各族首領面面相覷而退去。第二天，策凌按照約定寫好奏章，請求傅鼐轉(zhuǎn)奏皇帝，并遣宰桑同來，獻上橐駝、明珠等物。果親王掌權(quán)時，對他的命令，大臣都恭敬地聽從。傅鼐在場的時候，果親王說話，傅鼐還未聽完，就迎面抗拒說：“你錯了!”果親王不能忍受，雍正帝責備他說：“你知道果親王說什么就說他錯了？”傅鼐也不能回答。雍正帝駕崩，當今皇帝登基，傅鼐升任刑部尚書。因為錯誤推舉參領明山、疏于督察家人兩件事被免職。入獄，生病，刑部尚書孫嘉淦奏請皇上讓他回到家中求醫(yī)治病，皇上答應。死于家中。六十二歲。5.閱讀下面的文言文，完成8-11題?？茆肿右?，上谷昌平人也，世為著姓。光武南定河內(nèi)，而更始大司馬朱魷等盛兵據(jù)洛陽。光武難其守，問于鄧禹曰：“諸將誰可使守河內(nèi)者？”禹曰：“昔高祖任蕭何于關(guān)中，終成大業(yè)。今河內(nèi)帶河為固，戶口殷實，北通上黨，南迫洛陽?？茆奈鋫渥?，有牧人御眾之才，非此子莫可使也?！蹦税葩觾?nèi)太守，行大將軍事。建武二年，執(zhí)金吾賈復在汝南，部將殺人于穎川，恂捕得系獄。時尚草創(chuàng)，軍營犯法，率多相容，恂乃戮之于市。復以為恥，還過穎川，謂左右曰：“吾與寇恂并列將帥，而今為其所陷，大丈夫豈有懷侵怨而不決之者乎？今見恂，必手劍之！”恂知其謀，不欲與相見。谷崇曰：“崇，將也，得帶劍侍側(cè)。卒有變，足以相當。”恂曰：“不然。昔藺相如不畏秦王而屈于廉頗者，為國也。區(qū)區(qū)之趙，尚有此義，吾安可以忘之乎？”乃敕屬縣盛供具，儲酒醪，執(zhí)金吾軍入界，一人皆兼二人之饌。恂乃出迎于道，稱疾而還。賈復勒兵欲追之，而吏士皆醉，遂過去。恂遣谷崇以狀聞，帝乃征恂。恂至引見，時復先在坐，欲起相避。帝曰：“天下未定，兩虎安得私斗？今日朕分之?！庇谑遣⒆鴺O歡。（高）峻據(jù)高平，畏誅堅守，大將軍耿弇等圍之，一歲不拔。十年，帝議遣使降之，乃謂恂曰：“卿今為吾行也。若峻不即降，引耿弇等五營擊之。”恂奉璽書至第一（第一，高平城名），峻遣軍師皇甫文出謁，辭禮不屈。恂怒，將誅文。諸將諫曰：“高峻精兵萬人，率多強弩，連年不下。今欲降之而反戮其使，無乃不可乎？”恂不應，遂斬之。遣其副歸告峻曰：“軍師無禮，已戮之矣。欲降，急降；不欲，固守。”峻惶恐，即日開城門降。諸將皆賀，因曰：“敢問殺其使而降其城，何也？”恂曰：“皇甫文，峻之腹心，其所取計者也。今來，辭意不屈，必無降心。全之則文得其計，殺之則峻亡其膽，是以降耳?！敝T將皆曰：“非所及也?！?/p>

恂經(jīng)明行修，名重朝廷，所得秩奉，厚施朋友、故人及從吏士。常曰：“吾因士大夫以致此，其可獨享之乎！”時人歸其長者，以為有宰相器。十二年卒，謚曰威侯。

（《后漢書·鄧寇列傳》，有刪節(jié)）8.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（

）A.引耿弇等五營擊之

引：帶領B.有牧人御眾之才

牧：統(tǒng)治C.南迫洛陽

迫：逼迫D.恂經(jīng)明行修，名重朝廷

修：美好9.下列句子中加點的詞的意義和用法相同的一組是（

）A．恂乃戮之于市

侯生視公子色終不變，乃謝客就車B．吾因士大夫以致此，其可獨享之乎

爾其無忘乃父之志C．卿今為吾行也

吾社之行為士先者D.恂遣谷崇以狀聞

秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧10.下列句子中反映寇恂機智有謀略的一組是（

）

①軍營犯法，率多相容，恂乃戮之于市。

②恂知其謀，不欲與相見。

③乃敕屬縣盛供具，儲酒醪，執(zhí)金吾軍入界，一人皆兼二人之饌。

④詢乃出迎于道，稱疾而還。

⑤恂至引見，時復先在坐，欲起相避。⑥遣其副歸告峻曰：“軍師無禮，已戮之矣。欲降，急降；不欲，固守?！盇.①②③

B.①④⑤

C.②⑤⑥

D.③④⑥11.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）光武難其守，問于鄧禹曰：“諸將誰可使守河內(nèi)者？”（3分）譯文：

（2）今欲降之而反戮其使，無乃不可乎？〔3分〕譯文：

(3)今來，辭意不屈，必無降心。全之則文得其計，殺之則峻亡其膽，是以降耳。（4分）譯文：

參考答案：8、C（解析）“迫”應解釋為接近。9、D（解析）項“以”均為介詞，可譯作“把”。A項前一個“乃”為“竟然”的意思。后一個“乃”為“于是”的意思。B項前一個“其”表反問語氣，可譯作“難道”，后一個“其”是加強肯定語氣的副詞，可譯作“一定”。C項前一個“為”，是介詞，可譯作“替”，后一個“為”是動詞，可譯為“做”。10.D

①句表現(xiàn)他執(zhí)法嚴正的品格，②⑤句表現(xiàn)他胸襟開闊的美德。11看譯文【翻譯】文言文參考譯文：

寇恂，字子翼，是上谷昌平人，世代都是當時名聲顯赫的大姓人家。光武帝向南平定了河內(nèi)，可是更始皇帝的大司馬朱魷等人重兵據(jù)守在洛陽。光武帝認為河內(nèi)防守很難，向鄧禹詢問道：“眾將中誰是可以派去鎮(zhèn)寧河內(nèi)的人？”鄧禹說：“從前漢高祖任命蕭何在關(guān)中防守，最終成就了帝業(yè)?，F(xiàn)在河內(nèi)地區(qū)有黃河環(huán)繞作為堅固的防線，人口眾多，向北通到上黨，向南接近洛陽?？茆奈浼?zhèn)洌薪y(tǒng)帥之才，派遣守河內(nèi)的人非他莫屬?！庇谑鞘诳茆觾?nèi)太守職，掌管大將軍事務。高峻據(jù)守高平，害怕被殺而堅決死守，大將軍耿弇等人圍攻他，一年也沒攻下來。建武十年，皇帝商議派使臣招降他，就對寇恂說：“你現(xiàn)在替我前去招降。如果高峻不馬上投降，你就帶領耿弇等五營兵力去攻擊他。”寇恂捧著璽書走到第一城時，高峻派軍師皇甫文出城拜謁，行推辭禮，表示不屈服?？茆l(fā)怒，將要殺死皇甫文，眾將功諫說：“高峻有精兵萬人。大多帶有強努，連年攻克不下，現(xiàn)在想讓他投降卻反倒殺他的使者，恐怕不可以吧?！笨茆淮饝蜌⒘怂?。派他的副手回去告訴高峻說：“軍師無禮，已經(jīng)殺了他了。想投降，趕快降；不想降，就固守?！备呔炭植话?，當天就開城門投降。眾將都來賀喜，趁機問：“請問你殺掉高峻的使者并且使他率城投降，為什么呢。”寇恂說：“皇甫文，高峻的心腹人呀，是給高峻出謀劃策的呀?，F(xiàn)在到來，態(tài)度推辭不屈從，一定無投降心。成全他那么他就會得計，殺了他高峻便嚇破了膽，他就會投降?！北妼⒍颊f：“我們確實比不上你呀?！?/p>

6.閱讀文言文材料，完成19～21題。(10分)

古之君子其責己也重以周其待人也輕以約重以周故不怠輕以約故人樂為善。聞古之人有舜者，其為人也，仁義人也。求其所以為舜者，責于己曰：“彼，人也；予，人也。彼能是，而我乃不能是！”早夜以思，去其不如舜者，就其如舜者。（節(jié)選自韓愈《原毀》）19．用斜線“/”給下面畫線的文言文斷句。（限6處）（6分）

古之君子其責己也重以周其待人也輕以約重以周故不怠輕以約故人樂為善。20．韓愈，字

▲

，與

▲

同為中唐古文運動的倡導者。（2分）21．請用自己的語言概括畫線部分所闡述的做人的道理。（不超過10個字）（2分）

▲

參考答案：19．古之君子/其責己也重以周/其待人也輕以約/重以周/故不怠/輕以約/故人樂為善參考譯文：古代的君子，他要求自己嚴格而全面，他要求別人寬厚而簡約。嚴格而全面，所以不會懈??；寬厚而簡約，所以人們樂于做好事。聽說古人中有個叫舜的，他的為人，是個仁義的人；尋求舜所以成為舜的道理，對自己要求說：“他，是人，我，也是人；他能這樣，而我卻不能這樣！”早晨晚上都在思考，去掉那些不如舜的地方，仿效那些與舜相同的地方。

評分建議：共6分。每處1分。20．退之

柳宗元（柳河東、柳子厚）

評分建議：共2分，每空1分。21．嚴于律己，寬以待人

評分建議：共2分，意思對即可。字數(shù)超過減1分。三、語言文字運用（20分，共4題）7.根據(jù)所給材料的內(nèi)容，在下面一段文字的畫線處補寫恰當?shù)木渥?，要求?nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴密，語句通順。每句不超過20字。（6分）

材料：根據(jù)氣象學上的定義，“霾”是大量極細微的干塵粒等均勻地浮游在空中，使水平能見度小于10公里的空氣普遍混濁的現(xiàn)象。而“霧”，則是水汽比較重時，“干塵?！蔽?，最終結(jié)成云霧滴，使能見度進一步降低；低于1公里時被定義為霧，而能見度在1-1O公里時則被定義為輕霧。

在沒有太多人為污染時，

①

也被稱為“干塵?！?。當空氣中水汽較多時，某些吸水性強的“干氣溶膠粒子”會吸水、長大，并最終活化成云霧的凝結(jié)核等，產(chǎn)生云霧滴。由于干氣溶膠粒子和云霧滴都能影響能見度，所以，能見度低于10公里時，可能既有干氣溶膠的影響（即導致霾的產(chǎn)生），也可能有

②

（即導致輕霧）。一般情況下，當霧和霾同時存在時，我國區(qū)域性

③

，會被稱為“霧-霾”現(xiàn)象。參考答案：略8.閱讀下面一則材料，完成后面的題目。（6分）日前，網(wǎng)友“秋水潭”在網(wǎng)上發(fā)帖表示憤怒，并配發(fā)了三張圖片。其中一張圖片顯示，在某市一中學運動會開幕式上，“高三（16）班”方陣中，舉牌者為一名裝扮成豬八戒模樣的男生，尾隨其后的同學分別著侵華日軍軍服、漢奸服以及紅軍服裝，顯得格外刺眼。這組圖片旋即引來眾多網(wǎng)友的圍觀與爭議。（1）擬一條一句話新聞，不超過25字。（2分）答：

（2）請就運動會上同學的表現(xiàn)發(fā)表你自己的看法。要求觀點明確，有理有據(jù)。（4分）答：

參考答案：（1）某市一中學學生著侵華日軍軍服參加運動會引爭議?；蚓W(wǎng)友發(fā)帖熱議某市一中學學生著侵華日軍軍服參加運動會。

（2）雖然這是一個多元的時代，張揚個性和