第12頁共12頁班主任工作方案小學表格一、指導思想加強思想教育，抓好學生行為習慣、學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)，努力建立“文明守紀，勤勉奮進”的班風和“樂學善思、爭先創(chuàng)優(yōu)”的學風。二、班級情況簡析：略三、本學期工作要點：1、對學生進展思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的，進步學習興趣，使他們主動學習，進步學習成績。特別要抓好學習困難生的輔導，不要讓他們落伍。2、積極鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探究，使他們能成為創(chuàng)新型人才。3、向學生進展行為習慣教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。4、參加學校與各教研組舉行的各項活動，使學生在活動中受到教育。5、健全班委會，明確分工，進步學生的管理才能。6、加強學生的平安教育，做好平安常識的理論宣傳，堅持日日講時時講警鐘長鳴。四、本學期工作措施：1、德育教育，充分利用國旗下講話、班會時間對學生進展思想教育。讓學生理解《小學生日常行為標準》《小學生一日常規(guī)》，要求學生遵守其中的規(guī)章制度，增強班級凝聚力。2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。發(fā)揮學生的主體地位，盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。3、形成競爭氣氛，形成良好的學習氣氛，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，進步學生的學習成績。在班級環(huán)境布置中有“大比拼”，大組與大組間比，男生女生比等。五、本學期工作的詳細做法：1、理解學生思想狀況。理解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深化理解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：(1)、與學生交談。有方案地利用班隊會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來理解學生情況，增加師生感情消除學生與老師之間的隔膜，有利于開展工作。(2)、不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，理解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，改變局勢。(3)、進展家庭訪問、召開家長會。通過與學生父母的對話，理解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對工作的配合。(4)、在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記，進步孩子們的寫作才能。2、抓好班主任的日常工作。(1)、組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進展形象詳細的愛國教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國*、熱愛社會祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)絡起來。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。(2)、檢查本班學生值日生工作。班級日記是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理才能的重要途徑。目前中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可防止地會具有獨生子女在性格上的弱點。通過班級的值日工作，對他們進展關心別人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。2、組織好放學。組織放學是班主任不容無視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得沖動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會互相追逐，不遵守交通規(guī)那么為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進展長期工作，進展組織和培養(yǎng)。六、做好家訪工作教育工作是一項偉大的育人工程，與社會、家庭是不可分割的，只有社會、家庭、學校三結合，才能育人成才。所以方案本學期對本班三分之一的學生進展一次家訪，特別是對學困生要進展屢次家訪，獲得家長的聯(lián)絡、溝通，到達共同教育、共同輔導，做到關愛每一個學生，樹立以人為本的教育觀念，使每個學生積極向上，不要落伍。對____生應多和家長聯(lián)絡，多家訪，找方法、開智力，千方百計想方法，讓她學到一定的知識。七、本學期工作活動安排第一周：1、做好開學報名，發(fā)動流失生返校。2、檢查暑期復習穩(wěn)固學習情況。3、選出班干部，召開班干部會議。4、對學生進展平安教育，特別強調(diào)學校建筑工地的平安問題。第二周：完善清潔衛(wèi)生制度，搞好教室、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。第三周：開展慶賀老師節(jié)的活動。第四周：布置教室環(huán)境。第五周：進展習慣養(yǎng)成教育，形成良好的行為習慣。第六周：四年級慶國慶的籃球比賽。第七周：召開班干部及學生會議，深化理解學生情況。第八周：完畢前段課程教學，做好期中檢測發(fā)動。第九周：全員復習，準備期中檢測工作。第十周：復習并進展期中檢測工作。第十一周：1、進展試卷分析^p，測后反思工作。2、組織班里的評先選優(yōu)活動，并加以獎勵。3、召開家長會。第十二周：參加學校教研組活動。。第十三周：組織學生開展“我是創(chuàng)先爭優(yōu)小先鋒”主題班會。第十四周：參加學校教研組活動。第十五周：班級作文競賽。第十六周：培養(yǎng)學生的集體觀念。第十七周：召開家長會，配合學校教學工作，催促學生刻苦學習。第十八周：完畢本學期教學工作，準備復習。第十九周：認真制定復習方案，做好期末復習檢測的準備工作。第二十周：1、舉行慶賀“元旦”活動。2、進展期末檢測工作。3、閱卷、分析^p、反思工作。第二十一周：1、制定安排寒假復習穩(wěn)固，鼓勵學生努力學習。2、做好本學期工作總結。3、對學生進展假期平安教育工作?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】工作方案擴展閱讀班主任工作方案周表格班主任周工作方案篇一一、本周工作重點1、平安教育(平安第一課)2、收心教育工作3、衛(wèi)生工作4、平安隱患排查二、平安、衛(wèi)生工作本周平安教育主題：平安教育、防野生蕈(xn)中毒教育1.班主任和科任老師跟班，做好學生的收心思想工作。2.指導學生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生，催促好學生吃好第一頓飯，睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會，組建好班委，要求學生出好第一次操。3.嚴格控制住校生隨意進出校園，非出不可的，班主任必須簽好出門條，注明出校事由、返回時間。4.從本周開場，各班級要加強常規(guī)訓導，要有方案地貫徹學習、衛(wèi)生、紀律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細那么，進展文明習慣養(yǎng)成教育。5、學生上學和放學的時候盡量不走國道線，不吃生冷食品;做好學生防盜教育，貴重物品要交給老師給保管，現(xiàn)金要沖入飯卡，學生不準盜竊，盜竊行為將由德育處重處，情節(jié)嚴重的交給公安機關處理。6、交通平安：遵守交通規(guī)那么，過公路左右看，不準在公路上追打，不準坐無牌無照車輛，超載車輛，酒后駕駛車輛，不準坐兩輪車(摩托車)，農(nóng)用車輛等。7、各班教育學生不走教學樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi)，加強平安教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。8、理財教育：(1)節(jié)約開支，不吃零食(2)每天的開支不能超過每個星期的平均生活費。9、天氣突變冷，班主任提醒學生注意防寒保暖工作，防止感冒。10、各班晨跑按規(guī)定道路跑，在跑時不準追打，推擠，系好鞋帶，以防推擠摔傷.11、教育學生不準帶管制刀具進校園，每班每天清繳管制刀具交到德育處，并作好記載。12、各班將《馬蹄中學開學平安第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi)，作好學生的教育，并交主題班會教案到德育處。13、食品平安：加強預防野生蕈中毒教育工作，組織學生學習《預防野生菌中毒常識》14、平安隱患：各班主任對班級平安隱患進展及時排查并向總務處報告。15、教育學生不能走紅線內(nèi)(特別是七年級新生)16、衛(wèi)生工作：把室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底并做好保潔工作，垃圾入池。讓學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、保護環(huán)境的好習慣，并做好彎腰行動。三、學校常規(guī)工作1、各班做好考勤工作，記好班務日志，沒有到校的學生及時通知家長，并作好記載。2、理解學生的思想動態(tài)，特別是留守兒童，問題學生，注重細節(jié)，認真排查，經(jīng)常聯(lián)絡家長，齊抓共管。3、晚自習下后，走讀生必須在10分鐘之內(nèi)分開校園回家。4、每周星期日晚自習必須清點學生到位情況，做好記錄，未到校學生，必須立即告知家長并作好記載。5、教育學生不準____，不準夜不歸宿，進出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1：00之前、下午6：00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作，不準學生帶食物進宿舍、教學區(qū)，只準在食堂門前劃的白線內(nèi)吃，更不準亂扔垃圾。7、各班要設立衛(wèi)生保潔員要隨時進展衛(wèi)生保潔，各班要建立班級管理制度和紀律制度;8、各班要組織開好三會：班會、班干部會、科任老師會。9、各班教室合理規(guī)劃，恰當布置，要美觀大方。10、七年級各班在第一節(jié)晚自習后把班委會成員交到周登平老師處。四、詳細工作安排1、在本周之內(nèi)各班完成教室布置，如學習園地等。2、各班做好平安第一課教育，有教案，平安知識要上墻，要求學生有平安意識。3、各班在本周二之前交班級總人數(shù)，男、女數(shù)、住校生總人數(shù)，住校生男、女生數(shù)，走讀生男女生到德育處。五、養(yǎng)成教育主題：衛(wèi)生、儀容、儀表1、按時作息，學習、生活安排合理有規(guī)律。2、不準學生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化裝、留長指甲;著裝大方、得體、整潔，不準穿拖鞋、背心、短褲進校園。3、理解禮儀的根本含義，理解學習禮儀的意義，教學生一些根本的文明禮儀。4、加強三好教育，即好習慣、好性格、好成就的理想教育。六、班主任心語好的開場是成功的一半。班主任周工作方案篇二一、教育面向全體學生，杜絕偏愛現(xiàn)象每個班級中都存在著不同程度的學生，表現(xiàn)突出的是優(yōu)秀生和差生，班主任都把優(yōu)秀生看成掌中之寶，而對待差生的教育不夠耐心甚至放棄，班主任每周工作方案。要充分認識到轉化一名差生和培養(yǎng)一名優(yōu)秀生是同等重要的。要正確認識差生不差和差生心理上的波動變化。經(jīng)過理解得知雖然差生在某些方面表現(xiàn)不好，放縱粗野，但是心理上都是自卑的，他們對于自己所犯錯誤常常表現(xiàn)得滿不在乎，但心理上經(jīng)常忐忑不安，往往懊悔。這就是說，班主任在轉化工作中正確引導，使他們轉變過來。偏見與偏愛是教育工作者的大忌。因此在表揚與鼓勵時切忌偏見和偏愛，使學生在愉快中得到教育的目的。二、用良好的形象感染學生班主任老師是學生的典范，我們都知道身教重于言教，因此我們時刻注意自身對學生的影響，處處做到以身作那么。平時我在班級經(jīng)常強調(diào)：要講衛(wèi)生，不能隨意亂扔垃圾。有一天，我看見教室的地面上有垃圾，就隨手撿起扔到垃圾桶里。我的動作被學生