第7頁共7頁2023年?學(xué)校精神文?明建設(shè)總結(jié)?一個學(xué)校?的文明程度?，體現(xiàn)了一?個學(xué)校的全?面辦學(xué)水平?，根據(jù)上級?文明單位的?條件，在創(chuàng)?建活動中，?發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)?新的精神進(jìn)?行了認(rèn)真的?爭創(chuàng)自查工?作。我校在?爭創(chuàng)文明單?位過程中，?班子領(lǐng)導(dǎo)高?度重視，制?訂出切實可?行的創(chuàng)建文?明單位的規(guī)?劃。為了更?好地把創(chuàng)建?工作落實到?實處，近年?來，我校形?成了學(xué)校創(chuàng)?建文明單位?、工會創(chuàng)建?文明組室、?科室創(chuàng)建“?青年文明崗?”，班級創(chuàng)?建“文明班?級”的良好?氛圍?，F(xiàn)將?文明單位的?自查情況總?結(jié)匯報如下?:一、扎?實德育展實?效1、開?展先進(jìn)性教?育，提高黨?員素質(zhì)我?校認(rèn)真嚴(yán)格?貫徹執(zhí)行上?級先進(jìn)性教?育文件精神?，扎扎實實?在全體__?_員中開展?了保持__?_員新近性?教育學(xué)習(xí)。?2、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變?觀念近年?來，我們以?“新民總校?師風(fēng)教育月?”活動為契?機(jī)，___?全體教職員?工學(xué)習(xí)《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》、《教育?法》、《教?師法》、《?未成年人保?___》等?有關(guān)教育法?律法規(guī)，使?教師牢固樹?立“三個面?向”“以德?育人”的思?想，為樹立?良好的師德?師風(fēng)打下堅?實的基礎(chǔ)，?學(xué)校還在每?周一次教師?例會上，堅?持___學(xué)?習(xí)時事，學(xué)?習(xí)有關(guān)文件?，為教師堅?持依法執(zhí)教?、依法治校?、以德治校?，奠定了良?好的基礎(chǔ)。?3、創(chuàng)設(shè)?活動載體大?力開展活動?學(xué)校制定?了《未成年?人思想道德?建設(shè)實施方?案》，學(xué)校?通過開展未?成年人思想?道德建設(shè)活?動，培養(yǎng)了?學(xué)生的愛國?主義情感，?使幫助學(xué)生?樹立了正確?的人生觀、?價值觀、世?界觀。夯?實檢評，規(guī)?范學(xué)生行為?。學(xué)校把創(chuàng)?“紅旗班級?”和《中心?小學(xué)在校一?日常規(guī)》作?為規(guī)范學(xué)生?行為的重點(diǎn)?和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)?真開展“創(chuàng)?三無學(xué)校，?評紅旗班級?”活動，做?好紀(jì)律衛(wèi)生?、路隊、出?勤、兩操每?天的檢評和?每周的公布?，狠抓“五?個一”陣容?建設(shè)，促使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)、?生活、衛(wèi)生?、勞動習(xí)慣?。切實抓?好少先隊的?建設(shè)與活動?。繼續(xù)拓寬?“雛鷹爭章?活動”的渠?道，廣泛開?展“爭章達(dá)?標(biāo)”、“讀?書讀報”、?“建設(shè)荊門?我能行”社?會實踐及主?題中隊活動?，扎實每周?一升旗儀式?和晨夕會、?班隊會活動?，結(jié)合“三?八”婦女節(jié)?、植樹節(jié)、?“清明節(jié)”?、“五一”?勞動節(jié)、“?六一”兒童?節(jié)、世界環(huán)?境日、消防?日“節(jié)能周?”等相關(guān)節(jié)?日開展各有?關(guān)主題系列?活動。如_?__月份，?少先隊開展?“學(xué)雷鋒活?動月”活動?，學(xué)校里出?現(xiàn)了層出不?窮的好人好?事，___?月份，__?_學(xué)生祭掃?革___墓?，進(jìn)行革_?__傳統(tǒng)教?育;___?月份，進(jìn)行?勞動技能教?育，各中隊?開展社會實?踐活動;_?__月份，?舉辦以“歡?慶兒童節(jié)”?文娛活動，?為所有學(xué)生?提供了展示?才華的舞臺?，學(xué)校形成?了生動活潑?的德育工作?局面。在今?年省教育廳?___的我?第___屆?小星星攝影?、書畫、征?文大賽中，?我校周越等?___名同?學(xué)獲獎，由?市公民道德?建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小?組___“?我心目中好?孩子”征文?活動中，我?校又有三名?同學(xué)獲一等?獎。4、?加強(qiáng)家校聯(lián)?系形成整體?合力堅持?以學(xué)校教育?為主體、以?社區(qū)教育為?依托、以家?庭教育為基?礎(chǔ)，積極開?展“三合一?”教育活動?。一是在二?至___月?份___學(xué)?期一次的家?長會;二是?于__月開?展“家長教?育進(jìn)課堂”?活動，讓十?多位家長走?進(jìn)教室為學(xué)?生傳授各種?豐富的知識?并進(jìn)行富有?成效的教育?活動，讓學(xué)?生感受到別?具一格的教?育;三是到?基地實踐等?活動，使學(xué)?生在實踐活?動中感受到?多方位的教?育，使校-?家-社會形?成教育的整?體合力，增?強(qiáng)了教育的?效益。我校?今年被區(qū)教?育局評為“?家長示范學(xué)??！?。5?、加強(qiáng)綜合?治理創(chuàng)建安?全學(xué)校牢?固樹立“安?全第一”的?思想，全面?推行安全工?作責(zé)任制，?狠抓校園綜?治、普法、?創(chuàng)安等各項?工作的落實?，為我校創(chuàng)?設(shè)優(yōu)良的育?人環(huán)境。一?是深入開展?法制宣傳教?育，制定了?我?！癬_?_”普法規(guī)?劃和年度工?作計劃;二?是把普法教?育與師德教?育結(jié)合起來?，我們聘請?了鄉(xiāng)派出所?所長為學(xué)校?的法制副校?長，__?月份開展“?師德教育月?”活動中，?我們特意邀?請他到校對?師生進(jìn)行法?制教育，學(xué)?校還通過紅?領(lǐng)巾廣播臺?，國旗下講?話等學(xué)生喜?聞樂見的活?動，提高了?普法教育的?實效性;三?是努力做好?教育系統(tǒng)的?評議行風(fēng)和?校務(wù)公開工?作，學(xué)校在?校務(wù)公開和?行風(fēng)評議工?作中得到有?關(guān)人員的一?致好評;四?是學(xué)校與各?班主任、學(xué)?生家長重新?簽訂游泳安?全、消防安?全、交通安?全責(zé)任狀，?并在暑假將?至?xí)r，分發(fā)?《告家長一?封信》，強(qiáng)?調(diào)家長要緊?密配合學(xué)校?做好安全防?范工作，形?成家校配合?，齊抓共管?的局面;五?是認(rèn)真開展?“安全教育?日”宣傳教?育活動，圍?繞“飲食安?全”的主題?進(jìn)行富有教?育意義的活?動;六是根?據(jù)區(qū)教育_?_文件精神?，聘請專職?門衛(wèi)，加強(qiáng)?了學(xué)校封閉?式管理。學(xué)?校一年來沒?有出現(xiàn)任何?重大傷亡事?故。五是學(xué)?校無一人違?法犯罪。近?年來，我們?多次邀請司?法所和派出?所有關(guān)同志?到我校舉行?法律知識講?座，聘請退?休老教師為?我們學(xué)校的?法律顧問，?有效地扼制?了違法違紀(jì)?的事情發(fā)生?。二、優(yōu)?化隊伍強(qiáng)素?質(zhì)學(xué)校以?建設(shè)一支“?德才兼?zhèn)洹?甘于奉獻(xiàn)”?教師隊伍為?目標(biāo)，積極?引導(dǎo)教師學(xué)?習(xí)教育理論?，抓好教師?基1學(xué)校?精神文明建?設(shè)總結(jié)第2?頁本功的?再訓(xùn)練。本?學(xué)期___?了教師參加?以英特爾未?來教育的培?訓(xùn)，并選派?部分教師到?外地參加英?語、數(shù)學(xué)等?學(xué)科的教?研學(xué)習(xí)（范?本），同時?，鼓勵教師?參加函授和?自考等提高?學(xué)歷的學(xué)習(xí)?，而且還_?__教師參?加市、區(qū)教?研室的論文?評選、案例?評選、教學(xué)?設(shè)計等活動?。通過以上?途徑，強(qiáng)化?了教師教育?教學(xué)的素質(zhì)?，提高教書?育人的水平?。截止目前?為止，我校?有___名?教師獲大專?畢業(yè)證書，?___多名?教師獲計算?機(jī)中級證書?，本學(xué)期教?師論文、案?例、教學(xué)設(shè)?計在各級各?類刊物發(fā)表?或獲獎有_?__人次。?1、強(qiáng)化?以德育人的?觀念加強(qiáng)師?資隊伍建設(shè)?學(xué)校黨政?齊抓共建師?資隊伍。抓?好師德建設(shè)?，在學(xué)習(xí)上?堅持做到定?時間、定內(nèi)?容、分層次?、多形式、?講實效的方?法，深入開?展政治理論?學(xué)習(xí)。__?_教師學(xué)習(xí)?《名師講壇?》中“今天?我們怎樣當(dāng)?老師”等名?師的講話，?努力幫助教?師樹立“學(xué)?高為師，身?正為范”的?師德觀念，?抓好行政班?子中心組的?學(xué)習(xí)，黨員?、團(tuán)員、教?職員工的政?治學(xué)習(xí)，教?師每月一篇?的隨筆和摘?記，并在學(xué)?校交流，同?時在學(xué)生中?開展“學(xué)生?、家長心目?中的好老師?”的評選活?動，并張榜?公布?，F(xiàn)已?評出___?位學(xué)生、家?長心目中的?好老師，學(xué)?生家長頻頻?向?qū)W校寫表?揚(yáng)信，表揚(yáng)?老師“敬業(yè)?、愛生”的?道德風(fēng)尚，?推動了我校?的師德建設(shè)?。2、積?極開展“誠?信在教育，?教師做楷模?”主題活動?深入學(xué)習(xí)?貫徹《公民?道德建設(shè)實?施綱要》在?學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?上，全校教?職工以實際?行動投入這?次活動，學(xué)?校教師在《?我心目的好?孩子》征文?活動中，獲?得優(yōu)秀獎。?學(xué)校堅持“?傳幫帶”活?動，聘用有?經(jīng)驗的老教?師帶教青年?教師，讓青?年教師壓擔(dān)?子早日成才?。現(xiàn)___?歲以下?lián)?教研組長占?___%以?上。積極支?持、鼓勵青?年教師外出?學(xué)習(xí)和進(jìn)修?，目前教師?大專以上學(xué)?歷占___?%以上。?3、加強(qiáng)人?事改革，堅?持依法治校?，形成良好?的競爭上崗?的機(jī)制:?人事制度改?革中關(guān)鍵一?項工作是優(yōu)?化師資隊伍?建設(shè)，形成?競爭上崗的?機(jī)制。我校?連續(xù)幾年實?施以考核為?依據(jù)的競爭?上崗的機(jī)制?，鼓勵能者?多勞，多勞?多酬。調(diào)動?了廣大教師?的工作熱情?和積極性，?也使一部分?考核較后教?師自行轉(zhuǎn)崗?、待崗、調(diào)?崗等，從而?達(dá)到優(yōu)化組?合的效果。?三、扎實?教學(xué)提質(zhì)量?教育教學(xué)?質(zhì)量是學(xué)校?辦學(xué)的生命?線，也是文?明單位創(chuàng)建?的重中之重?。一學(xué)期來?，學(xué)校在原?有的基礎(chǔ)上?，努力把提?高教學(xué)質(zhì)量?作為工作的?一個重點(diǎn)，?長抓不懈，?取得了較好?的成績。?1、常規(guī)教?學(xué)抓落實。?第一是做?好“三查”?，為確保教?學(xué)的正常運(yùn)?行，開齊上?好課程，防?止重大科輕?小科意識和?行為的重抬?頭，學(xué)校做?好管理人員?隨時抽查、?教導(dǎo)處__?_定期檢查?和教研組自?行評查三項?工作，并做?到檢、記、?評、三結(jié)合?，保證省頒?課程計劃的?得到全面落?實，學(xué)生在?學(xué)校能系統(tǒng)?而全面地學(xué)?習(xí)各科知識?，從而得到?全面發(fā)展。?第二是夯?實每一節(jié)課?。教導(dǎo)處和?教科室以保?證每一節(jié)課?的質(zhì)量為切?入點(diǎn)，做好?計劃、備課?、上課、作?業(yè)批改和課?外輔導(dǎo)關(guān),?使每一節(jié)課?都能讓學(xué)生?有所學(xué)、有?所得。第?三、堅持管?理人員聽課?制，學(xué)校校?長、教導(dǎo)主?任、教科室?主任深入課?堂第一線聽?課，了解教?師教學(xué)情況?，把握教學(xué)?方向，提出?教學(xué)對策，?不斷提高教?師教學(xué)能力?。本學(xué)期，?有兩位老師?優(yōu)質(zhì)課獲區(qū)?級一等獎。?有___人?次科研成果?獲獎。2?、課堂教學(xué)?，提高教師?業(yè)務(wù)技能。?教師學(xué)了?理論要用來?指導(dǎo)實踐，?課堂教學(xué)是?教師最重要?的實踐活動?，從培養(yǎng)“?科研型”的?角度講，“?說--上-?-評--記?”的課例研?究就是在理?論與實踐之?間搭的橋。?“說”就是?要求教師在?理解課程標(biāo)?準(zhǔn)、把握教?材特點(diǎn)等的?基礎(chǔ)上，用?教育理論作?指導(dǎo)，設(shè)計?課堂教學(xué)。?要不僅能上?好課，而且?要懂得__?_這樣上，?能說出個所?以然來?！?上”課則是?進(jìn)行實踐和?檢驗?！霸u?”是教師用?學(xué)到的理論?分析評價課?堂教學(xué)，從?理論上加以?說明。“記?”就是寫好?教學(xué)后記，?進(jìn)行個案分?析，總結(jié)反?思，提出改?進(jìn)，完善和?創(chuàng)新的意見?、建議。通?過這樣的研?究活動，使?每位教師不?僅能備善講?，而且會聽?善評，極大?提高了“備?、上、說、?聽、評”等?業(yè)務(wù)技能。?3、專題?研究，打造?“科研型”?教師。教?師在科研中?學(xué)會研究，?由傳統(tǒng)型教?師向科研型?教師轉(zhuǎn)變，?必須通過課?程實驗來轉(zhuǎn)?變教師的教?育觀念，帶?動教師角色?的轉(zhuǎn)變，來?促使教師親?自參與，成?為教育理論?指導(dǎo)下的自?覺的實踐者?。在《農(nóng)村?小學(xué)新教材?適應(yīng)性研究?》這個大課?題下，我校?又分學(xué)段、?學(xué)科確立了?《愉快作文?》、《讓學(xué)?生自主學(xué)習(xí)?》、《合作?學(xué)習(xí)模式初?探》等六個?子課題，圍?繞子課題，?我校教師人?人確定了教?科研專題，?并擬好專題?計劃，圍繞?計劃開展活?動，做好活?動記載、撰?寫實驗小結(jié)?。為保證實?驗的有序、?有效性，我?們還將此納?入對教師的?評價、記錄?于“教師發(fā)?展記錄袋”?中。今年我?校又積極申?報了《小學(xué)?數(shù)學(xué)新課程?評價研究》?和《小學(xué)語?文綜合閱讀?實驗研究》?兩項課題，?目前，這兩?項課題正在?實驗的初期?階段。在?校本課程開?發(fā)中我?？?以說是成績?斐然，被評?為“區(qū)校本?課程開先進(jìn)?學(xué)?！?，教?師多篇校本?課程案例、?論文獲獎或?發(fā)表，成果?被選編入案?例叢書等…?…四、扎?實服務(wù)為動?力后勤工?作作為教學(xué)?第一線的保?障，有著十?分重大的作?用。抓好后?勤工作能有?力提高教師?教育教學(xué)工?作的積極性?。1、嚴(yán)?格遵守財經(jīng)?制度，實行?“一費(fèi)制“?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，?堅持實行了?收費(fèi)公開制?，增強(qiáng)了財?務(wù)公開透明?度。2、?進(jìn)一步開展?了節(jié)支創(chuàng)收?活動，實行?了民主理財?和陽光采購?。3、衛(wèi)?生保健工作?。本學(xué)期，?學(xué)校主要以?上好衛(wèi)生課?為主，扎實?兩操兩課一?活動的工作?，并結(jié)合做?好學(xué)生體檢?，各種疾病?的免疫