《托班平安工作總結(jié)》〔〕篇一：托班班級平安工作總結(jié)

本班為托小班,班級年齡兩歲到三歲。其中男孩12人,女孩13人。教師兩名,保育員兩名。

本班幼兒年齡較小,在家中是小皇帝、小公主倍受寵愛而且沒有保護(hù)物品書籍的習(xí)慣,故班級幼兒普遍存在兩個現(xiàn)象:1、不保護(hù)園內(nèi)的共公財產(chǎn)(如:小椅子,圖書,玩具,環(huán)境布置等);2、小朋友較沒愛心,遇到問題都會較自私的為自已想(如:看見小椅子倒了沒人扶,書本掉地上沒人撿等)。針對以上情況將在月主要工作安排中表達(dá)。

一、保教工作

本班幼兒大局部沒有上過幼兒園,故保教工作著重在常規(guī)訓(xùn)練、培養(yǎng)自理能力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這幾點上。

1、保育

本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點,做到

吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。

喝水:會主動喝水,能認(rèn)識自己的杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。

入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學(xué)會自己穿褲子。

睡覺:會主動快樂的上床,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。保育員要及時給幼兒蓋好被子。

著裝:根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,晨練要塞毛巾,戶外活動后要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立刻替換,隨時注意幼兒的著裝是否整齊。

平安:杜絕不平安隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架。

衛(wèi)生:培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。班級做好各項衛(wèi)生消毒工作。

2、教育

本班采用托班教材及早期閱讀識字教材

針對本班幼兒年齡孝集中注意力時間短、好奇心強的特點,我們多采用

游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動幼兒積極性,并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等;美術(shù):手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,從面到達(dá)幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好品德。

二、家長工作

本班對于家長工作分為三局部。親子橋、家園聯(lián)系、家訪或電訪

1、親子橋

a本周方案:本周課程安排b聰明果:知識小問答

c開心刻:小笑話d家教文章:讓家長了解到一些家教的文章

e本月小壽星:本月過生日的小朋友

2、家園聯(lián)系:每半月與家長交流一次幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒這半個月中的優(yōu)缺點,對于優(yōu)點對幼兒給予當(dāng)面表揚和肯定,對于缺點雙方可及時糾正與改變。

3、家訪、電訪

對于每一位新生都進(jìn)行家訪,詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。

對于當(dāng)天沒有來園的幼兒進(jìn)行電訪,了解幼兒沒來的原因?；蚋鶕?jù)本班情況(如:幼兒的一些個別情況)隨時與家長進(jìn)行聯(lián)系、探討。

月主要工作安排

三月份

1、布置環(huán)境,迎接新生入園

、制定班級方案,各科教學(xué)進(jìn)度

3、開展多種有趣的活動,讓幼兒喜歡班級生活

4、開展常規(guī)訓(xùn)練:搬椅子、排隊、搭小火車

5、愛心教育:我們都是好朋友

6、家長會

7、新生家訪工作

8、學(xué)習(xí)新操

9、三八婦女節(jié),送媽媽一份小禮物,親媽媽一下。

四月份

1、親子活動---春游

2、家長開放日

3、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐、喝水、等待

4、愛心教育:公共財產(chǎn)要愛惜

五月份

1、慶祝五.一、五.四

2、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐、等待、脫鞋子、自己洗手

3、愛心教育:小小書本我最愛

六月份

1、慶祝六.一,首屆大地幼兒運動會

2、家長問卷調(diào)查

3、常規(guī)訓(xùn)練:洗手、隊列、聽指令

4、愛心教育:助人為樂

七月份

1、慶祝七.一

2、畢業(yè)班文藝匯報演出

3、期末工作總結(jié)

4、常規(guī)訓(xùn)練:穿脫衣服、洗手、自己進(jìn)餐

5、愛心教育:我是環(huán)保小衛(wèi)士

篇二：托班平安工作方案____-01-31

托班幼兒的年齡較小，自我保護(hù)能力較差，平安意識薄弱。他們?nèi)孕枰處煹拇叽?，所以教師要加強?zé)任心，時刻把平安工作放在首位，保證每位幼兒的平安。因此，根據(jù)托班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平，本學(xué)期幼兒園托班平安教育工作方案將以獨立自理能力的培養(yǎng)為根底，以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安平安防范意識，并開展了一些相應(yīng)的平安教育活動。

平安工作方案是托班工作方案中第一位?，F(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園托班平安工作方案制定如下：

〔一〕教師應(yīng)做到：

1、排除平安隱患：在開學(xué)前檢查教室每一個角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水、電、等平安隱患及時排除。

2、加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交給陌生人，防止錯接。

3、進(jìn)行平安教育：通過平安教育活動，培養(yǎng)幼兒初步的平安意識及自我保護(hù)能力。

4、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

5、組織兒童活動前，要檢查場地是否平安，兒童活動必須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護(hù)。

6、防止開水、食物等燙傷兒童。

7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的平安制度。

8、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域角材料的平安、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

9、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正。

11、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的平安性，及時排除不平安因素，確保幼兒平安，活動后不遺忘幼兒物品。

〔二〕教育幼兒方面：

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助，保證幼兒平安。

6、知道不能碰電插座等電器，對于不平安的電器不玩。玩剪刀時注意平安，知道正確的使用剪刀。

7、通過認(rèn)知活動，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品。

8、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，目的是當(dāng)幼兒外出時，學(xué)會看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

9、教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認(rèn)識。

10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨平安知識的對與錯，提高自我保護(hù)能力。

篇三：小班平安工作總結(jié)

本學(xué)期我和王月梅教師共同負(fù)責(zé)小〔二〕班幼兒的教育保育工作，我班們對班級平安工作具有強烈的責(zé)任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的平安切實地負(fù)起責(zé)任。

開學(xué)初，我班共計26人，大多數(shù)孩子根本都有一到兩們的集體生活經(jīng)驗，幼兒年齡為3至5歲，幼兒有初步的自我保護(hù)意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強，又經(jīng)過一個假期，幼兒的平安意識也有所降低，因此本學(xué)期的平安工作的任務(wù)仍然很重。為了確保幼兒的平安，使幼兒形成初步的平安意識，本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想，在幼兒園健平安工作的根底上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的平安工作方案，對幼兒實施系統(tǒng)的平安教育，為確保目標(biāo)到達(dá)，還制定了具體的內(nèi)容和措施。

良好的常規(guī)管理是幼兒平安活動的保障，開學(xué)初，我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。由于我班另兩位老師都非常年青，對幼兒一日生活管理還缺少經(jīng)驗，我們就越發(fā)重視平時的交流。根據(jù)方案我和班里的老師每月開一次平安工作例會，針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動，制定平安活動預(yù)案，另一方面日常平安管理工作不放松，找出幼兒活動中的不平安隱患，針對問題提出改良方法。四位老師總能相互配合，在戶外活動時確保有兩位教師在場，即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不平安因素教師也能及時制止。

對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如龔唯元小朋友，由于體制不是很好，很容易生病，還特別容易尿床，每天中午午睡時，老師要給他隔上毛巾，午睡后要定時提醒他入廁。另一方面，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強飲食的興趣和進(jìn)食量，現(xiàn)在龔唯元變得更加健康，更加活潑了。

每月我班都有重點地開展平安教育活動，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的平安教育和指導(dǎo)，同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的平安教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有方案地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的平安認(rèn)識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié)，教師們都作出了統(tǒng)一的要求，并堅持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣，這也是保證我班幼兒平安的重要條件。

平安工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，我班教師始終保持高度的平安責(zé)任意識，認(rèn)真細(xì)致地開展平安工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件平安事故，平安工作圓滿結(jié)束。

篇四：托班上學(xué)期平安工作總結(jié)

忙忙碌碌中學(xué)期也接近尾聲了，回憶這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂。幼兒教師的工作是瑣碎的細(xì)小的，我總是認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每件事，現(xiàn)對本學(xué)期的平安工作做以下總結(jié)。

一.生活方面

我班寶寶都是三十個月大的,剛進(jìn)園時，自理能力很差，吃飯很多都要喂，剛開始時我一邊喂，一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他聽，后來就鼓勵他自己吃，和他們一起吃,。班上沒有寶寶會自己穿褲子的，我們手把手的一個個教，天氣不好或?qū)殞毶眢w不舒服時我們會幫他，但我們盡量讓寶寶自己的事情自己做，鼓勵他,對