北師大版物理九年級全冊14.4《電磁鐵及其應(yīng)用》課時練習一、選擇題1.小明同學(xué)用漆包線在一顆大鐵釘上繞制若干圈，做成了簡易電磁鐵，然后按如圖所示連入電路中，接通電路后（）A.大鐵釘?shù)南露耸荢極B.滑片P向右移動，電磁鐵的磁性增強C.增加線圈的匝數(shù)，電磁鐵的磁性減弱D.把鐵釘拔出，線圈的磁性增強2.探究影響電磁鐵磁性強弱的因素時，按如圖電路進行實驗，每次實驗總觀察到電磁鐵A吸引大頭針的數(shù)目均比B多.此實驗說明影響電磁鐵磁性強弱的因素是（）A.電流的大小 B.線圈的匝數(shù) C.電流的方向 D.電磁鐵的極性3.在一次實驗中，小紅連接了如圖所示的電路。電磁鐵AB正上方放有一小磁針。閉合開關(guān)，可能出現(xiàn)的情況是（）A.電磁鐵A端為S極B.小磁針極N指向水平向右C.若滑動阻器的滑片P向右移動，電磁鐵的磁性增強D.移動滑動阻器的滑片P，不影響電磁鐵的磁性強弱4.小明同學(xué)在“制作、研究電磁鐵”的過程中，使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示，下列說法正確的是（）A.若將兩電磁鐵上部靠近，會相互吸引B.電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強C.答案為：B線圈的匝數(shù)多，通過B線圈的電流小于通過A線圈的電流D.要使電磁鐵磁性增強，應(yīng)將滑片P向右移動5.某同學(xué)連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性.為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多，以下措施中可行的是（）A.將滑片向左端滑動B.將滑片向右端滑動C.減少鐵釘上所繞線圈的匝數(shù)D.去掉一節(jié)干電池6.如圖所示，當開關(guān)閉合時，位于電磁鐵右端的小磁針的北極向右偏轉(zhuǎn)。那么（）A.電源的a端為正極；滑片向右移動時，電磁鐵的磁性增強;B.電源的a端為正極；滑片向右移動時，電磁鐵的磁性減弱;C.電源的b端為正極；滑片向右移動時，電磁鐵的磁性增強;D.電源的b端為正極；滑片向右移動時，電磁鐵的磁性減弱.7.如圖所示，是懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵，是螺線管。閉合開關(guān)，待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后，將滑動變阻器的滑片緩慢向右移動，在此過程中下列說法正確的是（）A.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)也變大B.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小C.彈簧測力計示數(shù)變小D.彈簧測力計示數(shù)變大8.如圖所示，是小王同學(xué)探究“電磁鐵磁性強弱跟電流大小的關(guān)系，的電路路圖。小王在探究過程中，你認為以下說法正確的是（）A.滑動變阻器的滑片向口端滑動時，電磁鐵吸引的鐵釘減少B.電磁鐵的上端為S極C.滑動變阻器的滑片向6端滑動時，電磁鐵磁性增強D.判斷電磁鐵磁性的強弱，主要是觀察電磁鐵匝數(shù)多少二、填空題9.如圖,在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵。當開關(guān)閉合后,條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為(填“吸引”或“排斥”)。當滑片P從b端到a端的滑動過程中,彈簧的長度會變(填“長”或“短”)10.在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計了如圖所示的電路，實驗過程中小明發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引的大頭針下端是分散開的，原因是。11.如圖所示，彈簧下端掛一條形磁體，磁體的下端為S極，條形磁體的正下方有一帶鐵芯的螺線管，閉合開關(guān)后，彈簧的長度會___________(填“伸長”或“縮短”或“不變”).若此時向左移動滑動變阻器的滑片P，彈簧的長度將__________(選填“不變”、“增大”或“減小”).12.為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)使用兩個相同的大鐵釘繞成電磁鐵A和B，還找來一些大頭針進行實驗，電路如圖所示。（1）將兩個電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究電磁鐵磁性強弱與______的關(guān)系（選填“電流”或“匝數(shù)”）；（2）實驗中要通過觀察______，來判斷電磁鐵磁性的強弱。13.為判斷電源的正負極，小華同學(xué)找來了一個小鐵釘，把導(dǎo)線的一部分繞在上面，制成了一個電磁鐵連在電路中，如圖所示。當閉合開關(guān)S，小磁針靜止時N極的指向如圖。據(jù)此判斷電源的______________端是正極（選填“a”或“b”）14.如圖甲所示，當開關(guān)S閉合后，纏繞著導(dǎo)線的大鐵釘?shù)纳隙藶闃O；如圖乙所示，甲、乙兩物體都做勻速直線運動，從圖中可知甲的速度乙的速度（填空“>”或“=”或“<”）。三、實驗題15.為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān).實驗一：小明同學(xué)使用兩個相同的大鐵釘繞成電磁鐵A和B，還找來一些大頭針進行實驗，電路設(shè)計如圖1所示.實驗二：小麗同學(xué)使用大鐵釘繞成電磁鐵C，還找來一塊已調(diào)零的電流表和一些大頭針進行實驗，電路設(shè)計如圖2所示.實驗步驟：根據(jù)圖2所示連接電路.?閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置，記錄電流表的示數(shù)和電磁鐵吸引大頭針的個數(shù).?調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置改變電路中的電流大小，記錄電流表的示數(shù)和電磁鐵吸引大頭針的個數(shù).根據(jù)以上兩個實驗來回答以下問題：（1）實驗中通過觀察，來判斷電磁鐵磁性的強弱.（2）實驗一研究的問題是電磁鐵的磁性強弱與是否有關(guān).（3）實驗二在探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)的實驗中，自變量是，控制的變量是.

參考答案1.答案為：A2.答案為：B3.答案為：B4.答案為：B.5.答案為：B6.答案為：B7.答案為：C8.答案為：B9.答案為：排斥,長10.答案為：同名磁極相