第13頁共13頁初中歷史老師家長會發(fā)言稿尊敬?的各位家長?，同學(xué)們:?大家下午?好，因身體?有恙故而不?能參加這次?家長會，對?此向大家表?示深深的歉?意。在今后?的工作中我?會再接再厲?，和其他教?師共同促進?班級的共同?成長。今天?我主要談三?個感謝。?一、感謝家?長雖然我?不是班主任?，但是從班?主任的話語?中，我可以?了解到，我?們的每一位?家長都是非?常關(guān)心孩子?們在校的情?況。在辦公?室的時候，?也會聽到家?長給班主任?打電話的問?候，也會看?到家長來校?了解孩子在?校的各方面?的情況……?是啊，孩子?是爸爸媽媽?心中的一塊?寶，不管工?作有多忙，?只要有關(guān)于?孩子的事，?你們會毫不?猶豫地放下?手里的活，?來學(xué)校了解?情況，以便?自己孩子更?好地成長。?感謝家長積?極配合學(xué)校?以及教師們?的工作，這?樣我們共同?的目的達到?了。家長們?的不易，孩?子們，你們?看到了嗎??你們也許現(xiàn)?在還不能深?深地體會到?，但愿你們?從今天開始?，可以做個?有心人，做?一個爸爸媽?媽眼里的好?孩子，這是?對她們最好?的感謝。?二、感謝學(xué)?生親愛的?同學(xué)們，這?次期中考試?已經(jīng)收尾，?你們成績的?高低大家也?非常清楚，?不管成績的?好壞，我知?道，大部分?學(xué)生是真正?用心學(xué)習(xí)了?，真正用心?度過了在校?的每一天，?正是因為你?們那認(rèn)真學(xué)?習(xí)的態(tài)度，?才讓我們有?了工作的動?力，感謝你?們對老師們?的信任，因?為你們知道?，在校的真?正目的，也?知道了讀書?到底為了什?么。成績比?較差的同學(xué)?，老師也?多次找你談?話，成績進?步與否，你?比誰更清楚?，還是在這?里說句感謝?，感謝你們?在課堂那些?積極的表現(xiàn)?，其實，你?們也是很棒?的，只不過?，自己早早?地否定了自?己，希望從?今天開始，?做一個對自?己負(fù)責(zé)的人?。三、感?謝班主任老?師，其他學(xué)?科老師。?在這開學(xué)幾?個月的時間?里，老師們?工作的點點?滴滴，都盡?在我們的眼?前，他們的?盡心盡責(zé)，?他們的勤勤?懇懇，他們?的和藹笑容?，無時無刻?地在熏陶著?每一位學(xué)生?。我們同事?之間的互相?團結(jié)，為班?級建設(shè)向班?主任進言獻?策，為的就?是擁有一個?好的___?,給大家營?造一個好的?學(xué)習(xí)氛圍，?更好地促進?每位同學(xué)的?健康發(fā)展。?在這里尤其?要說一下，?我覺得這個?班級的孩子?是幸福的，?因為他們有?一個負(fù)責(zé)任?的班主任。?這一點毫不?夸張，隨著?冬季的來臨?，夜色早已?拉下了黑色?的帷幕，其?他老師在下?班的時候就?早早地離校?了，唯獨只?有他們?nèi)栽?辦公室內(nèi)處?理的班級的?事情。是啊?，每逢此刻?，我總會和?班主任說，?當(dāng)班主任就?可以當(dāng)孩子?們的爸爸了?，真是太費?心了。替孩?子們感謝你?們這樣的班?主任。因?為幸福，所?以感謝，同?學(xué)們，此次?家長會舉辦?的目的想必?大家早已知?曉了，希望?大家在老師?和家長的共?同努力下，?齊頭并進，?繼續(xù)揚起前?進的風(fēng)帆，?去開創(chuàng)屬于?自己的一片?藍天，孩子?們，努力向?前飛翔吧!?我們都很看?好你的。加?油!初中歷史老師家長會發(fā)言稿（二）一?、試卷問題?:1、做?題審題不認(rèn)?真，打眼一?看，直接做?題。1、?答題用語不?規(guī)范，這是?最容易扣分?的地方。?3、錯別字?多，書寫潦?草，在試卷?批閱中，每?個班都有相?當(dāng)一部分同?學(xué)書寫潦草?，根本看不?清楚寫的到?底是什么，?這樣的試卷?，看不清楚?，直接扣分?，非常可惜?。4、地?理考試圖很?重要，大題?全部有圖，?很多同學(xué)只?背復(fù)習(xí)提綱?，脫離書本?上的圖。?二、主要出?現(xiàn)的問題是?:1、課?堂聽講不認(rèn)?真，重視程?度不夠。每?個班級都有?個別學(xué)生上?課不帶課本?，個別學(xué)生?課本都找不?到了，對待?復(fù)習(xí)極不認(rèn)?真。2、?不按要求完?成作業(yè)。筆?頭和背誦作?業(yè)。(作業(yè)?登記本)?三、配合我?們做好以下?工作:1?、基礎(chǔ)作業(yè)?:請家長協(xié)?助我們督促?好孩子完成?作業(yè)和練習(xí)?題，以保證?課堂高效率?的聽講，老?師要求簽字?的內(nèi)容，請?家長認(rèn)真檢?查。2、?知識點背記?:根據(jù)班級?同學(xué)反饋情?況，能在周?六、周日每?天拿出一個?小時背誦地?理知識，復(fù)?習(xí)地理會考?的同學(xué)少之?又少。3?、注意地圖?的識別和應(yīng)?用，地理考?跟生物考不?一樣，要求?孩子在對基?礎(chǔ)知識掌握?扎實的基礎(chǔ)?上，多看地?圖，認(rèn)真分?析地圖，背?誦與讀圖相?結(jié)合，靈活?運用，才能?出高分。?5、歡迎孩?子問題，多?問，才能發(fā)?現(xiàn)復(fù)習(xí)中的?不足和問題?，才能指正?過來，憋在?心里不問，?只會越積越?多。初中歷史老師家長會發(fā)言稿（三）尊?敬的家長:?下午好!?首先，對?各位家長能?在百忙之中?抽出時間來?參加這次家?長會表示深?深的感謝!?召開這次家?長會的目的?是為了加強?老師與家長?之間的聯(lián)系?，相互交流?一下學(xué)生在?校及在家的?情況，以便?老師能夠及?時調(diào)整工作?，提高教育?教學(xué)質(zhì)量，?同時促使家?長也能夠積?極參與到學(xué)?生的教育管?理中來?？?之一句話，?就是“一切?為了學(xué)生”?。這是我們?教育的一個?根本出發(fā)點?。我希望也?相信，從這?個出發(fā)點出?發(fā)，我們的?家長會一定?能夠達到預(yù)?期的效果，?取得圓滿的?成功!在?我?guī)н@個班?級的這一段?時間里，領(lǐng)?導(dǎo)比較信任?我，特別是?有這么多的?家長的支持?，所以我感?到很欣慰，?也感到自己?身上責(zé)任的?重大，在很?多方面我還?有缺陷。下?面先允許我?對我班的有?些事項做一?簡單的介紹?，如有不當(dāng)?之處我真誠?地懇請大家?能夠批評指?正。作為孩?子的班主任?，我也和您?的心情一樣?，希望孩子?在學(xué)校多學(xué)?一些東西，?懂得尊重、?孝順父母，?養(yǎng)成良好的?習(xí)慣。，?今天，借此?機會和大家?做一下交流?，希望在我?們共同努力?和配合下，?使您的孩子?能得到最大?可能的進步?和提高。?初中三年，?八年級是一?個轉(zhuǎn)折點。?在這一年里?要讓孩子養(yǎng)?成認(rèn)真、勤?奮、踏實學(xué)?習(xí)的好習(xí)慣?。這是九年?級乃至于到?高中學(xué)習(xí)的?基礎(chǔ)。畢竟?孩子上高中?我們不可能?都去陪讀。?所以，我個?人認(rèn)為，身?為家長有必?要在八年級?這一年多抽?出一些時間?，監(jiān)督孩子?學(xué)習(xí)。如果?孩子在您的?監(jiān)督和嚴(yán)格?要求下，學(xué)?習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成?了，以后再?也不用操心?，包括以后?離開您上高?中，上大學(xué)?。即使您少?掙了點錢，?即使您少打?了幾場麻將?，即使您少?看了一會電?視，即使您?每晚少睡了?幾個小時的?覺……可這?些跟您孩子?一輩子的前?途相比較，?您不覺得這?點付出很值?得嗎?我?相信，每個?孩子都是父?母的心頭肉?，孩子犯了?錯舍不得管?教，我能理?解。但古訓(xùn)?說得好“養(yǎng)?不教，父之?過?！蔽覀?既然生養(yǎng)了?孩子，就有?義務(wù)撫養(yǎng)他?，教育他，?而不是任其?發(fā)展。所以?當(dāng)孩子不懂?得珍惜學(xué)習(xí)?機會，不能?認(rèn)真對待自?己的前途時?，我們作為?父母、老師?的，應(yīng)該有?這個權(quán)利和?義務(wù)提醒、?教育他們，?免得他們長?大后悔莫及?!即使在你?眼里他升學(xué)?已經(jīng)百分之?九十九沒有?希望，可我?們既然供他?讀書了，就?仍要抓住這?百分之一的?希望!如果?連我們都放?棄了希望，?那孩子還有?什么希望可?言呢?今?天的會議有?四項議程:?一是有我?結(jié)合這一階?段學(xué)生的表?現(xiàn)向大家作?一下匯報，?并對這一階?段學(xué)生的情?況作一反映?;二是有?請任課教師?反映學(xué)生情?況三是家?長交流教育?孩子的方法?;學(xué)生介紹?學(xué)習(xí)方法。?四是與個?別家長個別?交流。(?結(jié)束語)各?位家長，家?長會到這兒?已接近尾聲?，以往每次?家長會結(jié)束?，好多家長?都會留下來?問問自己的?孩子在學(xué)校?的情況，但?走時差不多?都是同樣的?一句話，請?老師抓緊點?，在此，我?就向大家說?在?？梢哉f?是抓得實實?的，最大的?空擋就是晚?上和雙休日?，大多數(shù)同?學(xué)不能好好?的利用，以?至于星期一?上課的效果?特別不好，?出現(xiàn)了所謂?的“5+2?=0”現(xiàn)象?.這就需要?家長配合，?嚴(yán)格管好學(xué)?生的這段時?間的學(xué)習(xí).?總之，初?二是人生的?關(guān)鍵時期，?也是學(xué)生的?分流期，希?望家長們要?足夠的重視?，在不影響?自己掙錢的?前提下，盡?可能抽出時?間來關(guān)心孩?子的學(xué)習(xí)生?活，嚴(yán)格管?理，共同努?力，把他們?培養(yǎng)成理想?的人才.?家長會到此?結(jié)束，謝謝?大家!初中歷史老師家長會發(fā)言稿（四）?根據(jù)多年的?教學(xué)經(jīng)驗以?及我所看到?的相關(guān)材料?，下面我從?以下幾個方?面從在座的?各位家長共?同探討一下?:一、重?視家長的榜?樣作用，和?孩子一起成?長托爾斯?泰說:"在?一個家庭里?，只有父親?能自己教育?自己時，在?那里才能產(chǎn)?生孩子的自?我教育。沒?有父親的先?鋒榜樣，一?切有關(guān)孩子?進行自我教?育的談話都?將變成空談?。"你孝敬?老人，子女?才可能孝敬?你;你下崗?擇業(yè)時充滿?自信，子女?才可能面對?挫折不斷追?求。榜樣的?作用是無窮?的，家長的?人格力量是?最重要的教?育因素。?周末，一位?年輕的母親?從幼兒園接?回孩子，發(fā)?現(xiàn)孩子臉上?有輕微的傷?痕:"是不?是幼兒園小?朋友抓的??"孩子點點?頭。媽媽發(fā)?火了:"你?___不抓?他?這個星?期天媽媽不?給你剪指甲?，星期一你?狠狠地抓他?!"無獨?有偶，一個?小學(xué)生因做?錯了事，遭?到同學(xué)的嘲?笑。這個學(xué)?生的父親聽?說后，氣沖?沖地趕到學(xué)?校:"打他?，打壞了我?出醫(yī)藥費!?"說完，掏?出幾張人民?幣重重地摔?在課桌上。?真是可悲?而又可憐。?在這種近乎?病態(tài)的教育?環(huán)境中長大?的孩子，能?養(yǎng)成良好的?品德嗎?今?后能適應(yīng)社?會的要求嗎??對這樣的?家長必須猛?擊一掌:你?們在傷害孩?子的心靈，?干擾孩子的?健康成長!?家長大多是?普普通通的?，不會有什?么驚天動地?的壯舉感染?或教育孩子?。這位家長?的教育方法?雖然不能算?是最科學(xué)，?但他注重從?小培養(yǎng)孩子?，正確引導(dǎo)?、鼓勵，培?養(yǎng)孩子做人?、做事、成?材、成長-?-這正是家?庭教育最需?要的。二?、努力創(chuàng)建?"學(xué)習(xí)型家?庭"，讓孩?子以學(xué)為樂?現(xiàn)在，全?社會都提倡?"創(chuàng)建學(xué)習(xí)?型家庭"。?所謂"學(xué)習(xí)?型家庭"，?是指在家庭?中有濃厚的?學(xué)習(xí)氛圍，?家庭成員都?能自覺地學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)成?為家庭生活?的重要活動?;在家庭中?有較豐富的?學(xué)習(xí)材料，?能提供給大?人和孩子學(xué)?習(xí)，而且能?做到學(xué)習(xí)材?料不斷充實?，不斷更新?;家庭中有?固定的學(xué)習(xí)?場所等。我?們認(rèn)為，要?創(chuàng)建"學(xué)習(xí)?型家庭"，?必須確保"?三優(yōu)先":?為孩子創(chuàng)造?安靜的學(xué)習(xí)?環(huán)境優(yōu)先，?在家庭中創(chuàng)?造濃厚的學(xué)?習(xí)氣氛優(yōu)先?，增加教育?投入優(yōu)先。?創(chuàng)建"學(xué)?習(xí)型家庭"?，以下幾點?必不可少。?首先，要?有固定的學(xué)?習(xí)場所。就?是要有孩子?自己學(xué)習(xí)的?空間。第?二，要有固?定的學(xué)習(xí)時?間。要想使?孩子成長為?愛學(xué)習(xí)的好?孩子，這一?點也非常重?要。在固定?的學(xué)習(xí)時間?內(nèi)，家長要?和孩子一起?學(xué)習(xí)。第?三，有條件?的家長可以?陪著孩子一?起看看書，?讀讀報等。?我們都明?白，溫馨的?家庭生活和?良好的家庭?學(xué)習(xí)氛圍是?孩子成長的?階梯。在這?樣的環(huán)境中?，孩子心情?舒暢，精神?振奮，容易?產(chǎn)生愉快的?情緒體驗和?積極向上的?學(xué)習(xí)需要。?在這種環(huán)境?中成長的孩?子往往具有?較強的進取?心和探求欲?望。三、?尊重信任孩?子，促進孩?子主動發(fā)展?尊重信任?孩子，意味?著愛護他們?善良美好的?心靈;意味?著應(yīng)該在任?何可能的時?候，都支持?孩子__決?定;意味著?放棄權(quán)力和?優(yōu)越感;也?意味著一種?涵養(yǎng)和寬容?待人的高尚?品格。孩?子呀呀學(xué)唱?，爸爸不耐?煩地說:"?啊呀!你不?要再唱了，?難聽死了。?"孩子拿?回___分?的卷子叫家?長看，粗魯?的爸爸說:?"才___?分，沒考_?__分還有?臉叫我看??"孩子主動?幫助媽媽洗?碗刷鍋，媽?媽毫無心意?地說:"別?給我?guī)偷姑?啦!"從?諸如此類的?言語和相類?似的行為中?我們不難發(fā)?現(xiàn):___?孩子無法接?納自己?_?__孩子與?父母之間的?代溝越來越?深呢?所?有問題的答?案只有一個?，我們的孩?子缺乏自信?自尊。而孩?子缺乏自信?自尊的全部?原因，都與?父母對孩子?的態(tài)度有關(guān)?。孩子“?行”與“不?行“，在很?大程度上決?定家長和老?師怎樣看待?孩子?是為他們鼓?氣?還是給?他們泄氣??每個孩子都?有很多潛能?，而潛能的?發(fā)揮與成人?對他們的賞?識十分不開?的，人家都?說,好孩子?是夸出來的?。___?有位有名詩?人的叫田曉?菲。田曉菲?___歲出?版詩集，_?__歲考入?___學(xué)，?可以說她的?父母對她的?教育是成功?的。成功的?秘訣在哪里??有位記者?采訪她的母?親，他母親?說其中重要?的一條就是?:我從來不?對她說你怎?么那樣笨??這么簡單的?問題都不會??也從來不?拿她和別家?的孩子比，?你怎么不如?人家?這位?母親舉了一?個例子:曉?菲___歲?的時候，還?不會寫字，?卻在哥哥新?發(fā)的作文本?上胡涂亂抹?整整劃拉了?四大頁，全?是誰也看不?懂的亂七八?糟的符號，?如同天書一?般。她回來?了，曉菲興?致勃勃地把?本子遞給媽?媽說:看我?寫的字!做?家長的，一?般一看挺好?的新本子給?弄成這樣，?即使不罵孩?子，也一定?要說孩子幾?句，這是一?般常情。她?本來也想說?孩子幾句，?話到嘴邊又?咽了下去，?一想這是孩?子對學(xué)習(xí)寫?字的興趣呀?，馬上改嘴?對曉菲說:?真好，這是?你寫的嗎??媽媽都寫不?出來這樣漂?亮的字，等?你爸爸回來?讓你爸爸看?看!爸爸回?來了，看到?這樣一篇恐?怕全世界任?何人都讀不?懂的字，也?表揚了曉菲?，并且給她?買了新本子?，鼓勵她認(rèn)?字、寫字。?看完這篇?文章，這位?母親的話給?我留下了深?刻的印象。?她多會抓住?教育孩子的?時機，將一?次本來該對?孩子的批評?迅速地轉(zhuǎn)化?為對孩子的?鼓勵，便起?到了化學(xué)反?應(yīng)一樣，結(jié)?果發(fā)生了根?本性的變化?。如果她拿?到這樣一本?被孩子弄得?一塌糊涂的?本子罵了孩?子一頓，說?你怎么這么?笨，這叫寫?字嗎?這不?是胡糟蹋嗎??你看看誰?誰家的孩子?多懂事，像?你這么大都?認(rèn)多少多少?字啦，還會?彈琴畫畫，?哪有像你這?樣瞎胡畫之?類的話……?結(jié)果會怎樣?呢?孩子第?一次天真幼?稚的學(xué)習(xí)興?趣，被抹殺?了!我再給?大家講一個?真實的故事?:一位媽?媽第一次參?加___的?家長會，幼?兒園的老師?說:“你的?___有多?動癥，在板?凳上連三分?鐘都坐不了?，你最好帶?他到醫(yī)院看?一看?！?回家的路上?，___問?她，老師都?說了些什么??她鼻子一?酸，差點流?下淚來。因?為全班__?_位小朋友?，惟有他表?現(xiàn)最差;惟?有他，老師?表現(xiàn)不屑。?然而，她還?是告訴了她?的___:?“老師表揚?你了，說寶?寶原來在板?凳上坐不了?一分鐘，現(xiàn)?在能坐三分?鐘了。其他?的媽媽都非?常羨慕媽媽?，因為全班?只有寶寶進?步了?！?那天晚上，?她___破?開荒地吃了?兩碗米飯，?并且沒讓人?喂。__?_上小學(xué)了?。家長會上?，老師說:?“全班__?_名同學(xué)，?這次數(shù)學(xué)考?試，你的_?__排第_?__名。我?們懷疑他智?力上有些障?礙，你最好?能帶他去醫(yī)?院查一查。?”回去的?路上，她流?下了淚。然?而，當(dāng)回到?家里，看到?誠惶誠恐的?___，她?又突然想起?第一次參加?家長會的情?景，便振作?起精神，對?坐在桌前的?___說:?“老師對你?充滿信心。?他說了，你?并不是個笨?孩子，只要?能細心些，?會超過你的?同桌，這次?你的同桌排?在第___?名?！闭f?這話時，她?發(fā)現(xiàn)，__?_黯淡的眼?神一下子充?滿了光，沮?喪的臉也舒?展開來。?第二天上學(xué)?時，___?去得比平時?都要早。?孩子上初中?，又一次家?長會。她坐?在___的?位子上，等?著老師點她?___的名?字，因為每?次家長會，?她___的?名字在差生?的行列中總?是被點到。?然而，這次?卻出乎她的?意料，直到?結(jié)束，都沒?聽到。她?有些不習(xí)慣?。臨別，去?問老師，老?師告訴她:?“按你__?_現(xiàn)在的成?績，考重點?高中有點危?險。”她懷?著驚喜的心?情走出校門?，此時她發(fā)?現(xiàn)___在?等她。路上?她扶著__?_的肩膀，?心里有一種?說不出的甜?蜜，她告訴?___:“?班主任對你?非常滿意，?他說了，只?要你努力，?很有希望考?上重點高中??！备咧挟?業(yè)了。一個?第一批大學(xué)?錄取通知書?下達的日子?。學(xué)校打電?話讓她__?_到學(xué)校去?一趟。她有?一種預(yù)感，?她___被?清華錄取了?，因為在報?考時，她給?___說過?，她相信他?能考取這所?學(xué)校。她_?__從學(xué)校?回來，把一?封印有__?_學(xué)招生辦?公室的特快?專遞交到她?的手里，突?然轉(zhuǎn)身跑到?自己的房間?大哭起來。?邊哭邊說:?“媽媽，我?一直都知道?我不是個聰?明的孩子，?是您。"這?時，她悲喜?交加，再也?按捺不住十?幾年來凝聚?在心中的淚?水，任它打?在手中的信?封上。這?位母親真是?一位偉大的?女性，是她?造就了__?_，最為關(guān)?鍵的是她懂?得十幾年如?一日地不斷?肯定和認(rèn)同?孩子，以此?提升他的自?尊和自信。?我們絕對?不把自己的?孩子和別人?家的孩子比?。即使別人?家的孩子再?好，是別人?的孩子;即?使自己的孩?子出現(xiàn)的問?題再多，是?自己的孩子?。不做橫向?的比，只將?孩子自己和?自己比，哪?怕有一點進?步和長處，?都值得贊揚?。做家長?的要切記:?不要說孩子?笨，不要拿?自己的孩子?和別人家的?孩子比。?四、教育孩?子的同時，?您也要時刻?謹(jǐn)記?您也是孩子?的老師，?電視上有這?樣一條公益?廣告，一位?年輕的媽媽?為年邁的婆?婆端來一盆?熱水，深情?地說:“媽?，您泡泡腳?吧，解除疲?勞，有益健?康?！蹦贻p?的媽媽一轉(zhuǎn)?身，發(fā)現(xiàn)自?己幼小的_?__也吃力?得端來一盆?冒著熱氣的?水，充滿自?信的說:媽?媽，您也泡?泡吧!下面?出示了一行?字“家長是?孩子最好的?老師”。榜?樣的力量是?無窮的，要?使我們的孩?子在父母身?上吸取到榜?樣的力量。?有的家長要?孩子好好學(xué)?習(xí)增長知識?，可自己卻?不讀書又不?看報，整夜?迷戀打撲克?，連孩子晚?上做作業(yè)的?空間都沒有?;有的家長?要求孩子養(yǎng)?成一個良好?的習(xí)慣，自?己卻在孩子?做作業(yè)時看?電視，孩子?的好習(xí)慣如?何養(yǎng)成?無?論好的榜樣?或壞的榜樣?都會在孩子?的心目中產(chǎn)?生影響。有?人說，孩子?的心靈是一?塊奇怪的土?地，播上思?想的種子就?會獲得行為?的收獲;播?上習(xí)慣的種?子，就能獲?得品德的收?獲，播上品?德的種子，?就會得到命?運的收獲。?也就是說，?孩子有好的?行為就會有?好的習(xí)慣，?孩子有好的?習(xí)慣就會有?好的性格，?孩子有好的?性格就會有?好的品德，?孩子有好的?品德就會決?定孩子的命?運。大家像?一想，有道?理嗎?如果?父母嚴(yán)格要?求自己，做?孩子的表率?，努力培養(yǎng)?孩子的良好?品德，就會?為孩子的美?好前程創(chuàng)造?條件。五?、家庭教育?與學(xué)校教育?密切協(xié)作，?促使孩子健?康成長在?孩子的成長?過程中，有?三個方面對?孩子起著重?要的影響作?用，即學(xué)校?、家庭和社?會，在這三?方面中，如?果我們能有?效地抓住前?兩者對學(xué)生?進行教育，?那么實際上?也就抓住了?學(xué)生教育的?主要方面，?在對學(xué)生的?教育中，老?師與家長的?目的無疑