第4頁共4頁2023年?幼兒園班級?工作個(gè)人年?終總結(jié)隨?著炎炎夏日?的到來,一?學(xué)期繁忙而?緊張的工作?也將結(jié)束了?。經(jīng)過了一?個(gè)美麗的春?天，孩子們?也像春天里?的小樹苗一?樣長高了，?長大了，也?更加懂事了?，因?yàn)樗麄?知道自己就?要成為大班?的哥哥姐姐?了?；仡?這一學(xué)期的?工作，回顧?和孩子們相?處的每一天?，有辛勤付?出的汗水，?也有成功欣?慰的快樂。?現(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)?滴滴做一個(gè)?回顧總結(jié)，?以此來反思?不足，展望?未來。一?、提高幼兒?的自理能力?，使幼兒身?心健康成長?一學(xué)期來?，我班能配?合保健醫(yī)生?做好每天晨?檢以及二次?晨檢工作，?每天密切觀?察幼兒的健?康狀況，并?做好記錄。?積極開展各?項(xiàng)戶外活動(dòng)?，保證每天?兩小時(shí)的戶?外活動(dòng)時(shí)間?，鍛煉活動(dòng)?，提高幼兒?身體的抵抗?能力，增強(qiáng)?幼兒的體質(zhì)?。同時(shí)加強(qiáng)?對幼兒自理?能力的培養(yǎng)?，使幼兒學(xué)?會了自己穿?脫衣服、鞋?襪，自己整?理床鋪，并?通過輪流當(dāng)?“值日生”?的形式，_?__幼兒端?菜、端飯、?擦桌子等。?讓幼兒掌握?更多的衛(wèi)生?知識，兩位?老師一起商?討、開展一?些健康教育?活動(dòng)，使幼?兒認(rèn)識了一?些常見的疾?病及處理辦?法，如“怎?樣保護(hù)自己?的耳朵”、?“流鼻血了?怎么辦”等?;使幼兒掌?握更多的安?全知識，如?“陽臺上的?安全”、“?不在馬路上?玩?！?、“?逛動(dòng)物園”?等;還結(jié)合?夏季幼兒喜?歡玩水的特?點(diǎn)，教育幼?兒一些玩水?的安全知識?。二、不?斷開展教育?教學(xué)工作，?增強(qiáng)幼兒的?素質(zhì)教育?1.加強(qiáng)常?規(guī)教育，建?立良好的班?級常規(guī)習(xí)慣?。幼兒的?一天生活都?是學(xué)習(xí)，教?育教學(xué)也貫?穿于幼兒一?天的生活中?，幼兒一天?生活是否能?有序進(jìn)行，?當(dāng)然取決于?幼兒一日常?規(guī)的建立。?因此，作為?班主任，我?注重加強(qiáng)常?規(guī)教育，把?建立幼兒的?良好常規(guī)放?在管理班級?的首位，在?幼兒的一天?生活各個(gè)環(huán)?節(jié)中都提出?具體的要求?，并不斷地?提醒、督促?幼兒按要求?去做，同時(shí)?還要求唐老?師采取一致?的要求去_?__幼兒一?天的生活，?在我們的共?同努力下，?我班幼兒的?常規(guī)紀(jì)律、?學(xué)習(xí)習(xí)慣、?生活習(xí)慣都?較好，形成?了良好的班?紀(jì)班風(fēng)。?2.認(rèn)真按?計(jì)劃___?活動(dòng)，保證?教學(xué)質(zhì)量。?在教學(xué)上?，我能認(rèn)真?制定各項(xiàng)教?學(xué)計(jì)劃，并?按計(jì)劃準(zhǔn)備?教玩具，認(rèn)?真實(shí)施計(jì)劃?，做到以游?戲?yàn)橹?，?方設(shè)法__?_好幼兒每?天各個(gè)環(huán)節(jié)?的活動(dòng)，使?幼兒每天都?過得愉快而?充實(shí)。在教?學(xué)方法上，?我更多地采?用直觀教學(xué)?、啟發(fā)式教?學(xué)，引導(dǎo)幼?兒多看、多?想、多說、?多動(dòng)手，調(diào)?動(dòng)幼兒的多?種感觀參與?活動(dòng)，從而?調(diào)動(dòng)幼兒的?參與積極性?。因此，我?班幼兒對學(xué)?習(xí)的興趣越?來越濃，活?動(dòng)中愛動(dòng)腦?筋，積極發(fā)?言，思維特?別活躍，智?力水平明顯?提高。3?.注重加強(qiáng)?個(gè)別教育，?做好培優(yōu)轉(zhuǎn)?差工作。我?班的幼兒特?別活潑好動(dòng)?，其中有個(gè)?別幼兒動(dòng)過?了頭，常有?打同伴、不?守紀(jì)律、不?守規(guī)則的行?為。針對這?種現(xiàn)象，我?加強(qiáng)幼兒的?個(gè)別教育，?如沈熠楠小?朋友，他是?我班出了名?的、愛打人?的孩子。經(jīng)?過一學(xué)期的?教育,現(xiàn)在?，他已肯聽?從成人的教?導(dǎo)，___?理，打人現(xiàn)?象已極少，?在活動(dòng)中變?規(guī)矩多了，?而且能認(rèn)真?上課，積極?思考，涌躍?發(fā)言?？粗?他在一天天?的進(jìn)步，我?們的心感到?甜滋滋的。?三、班級?特色工作?___閱讀?活動(dòng)中,在?循序漸進(jìn)的?反思——再?反思——再?實(shí)踐的過程?中，我們成?長了,孩子?的口語表達(dá)?能力得到了?發(fā)展;學(xué)習(xí)?興趣逐步提?高，能主動(dòng)?進(jìn)行閱讀活?動(dòng);能與人?___閱讀?所帶來的快?樂，并能將?自己的圖書?、作品等與?朋友家人_?__;家長?對我們的工?作非常的認(rèn)?可，感覺孩?子學(xué)了__?_閱讀后明?顯感覺到閱?讀習(xí)慣更進(jìn)?了一步，學(xué)?習(xí)興趣也提?高了;家長?對___閱?讀已改變了?過去的觀念?，已經(jīng)知道?它并不是以?認(rèn)字為目的?的教學(xué)，而?重在享受閱?讀這一過程?，重在培養(yǎng)?孩子良好的?閱讀習(xí)慣。?四、安全?工作幼兒?園里無小事?，安全責(zé)任?重泰山。我?們盡量排除?身邊存在的?一些不安全?因素，并讓?幼兒學(xué)會簡?單的自我保?護(hù)方法，在?班內(nèi)形成互?幫互助的良?好氛圍。今?年我班在我?們兩位老師?的高度警惕?和細(xì)心照顧?下，我班無?任何事故發(fā)?生，使我感?到非常欣慰?。也使我感?到保教工作?不容松散，?以后還要繼?續(xù)加強(qiáng)安全?教育工作，?使孩子們安?安全全、快?快樂樂在幼?兒園度過每?一天。五?、家園共育?我們在日?常生活中本?著：給我一?粒種子.還?你一顆大樹?”的宗旨.?盡心盡力為?幼兒服務(wù)。?從每個(gè)細(xì)節(jié)?上去切實(shí)照?顧他們。教?育他們，使?幼兒的自理?能力逐步提?高。我們_?__的“六?__一”親?子游園活動(dòng)?，無不留下?孩子們的歡?歌笑語,也?讓幼兒開闊?視野，鍛煉?活動(dòng)能力。?我們還根據(jù)?幼兒發(fā)展水?平的不同，?采取相應(yīng)的?教學(xué)教育_?__形式。?不同水平的?幼兒，在原?有的基礎(chǔ)上?得到了發(fā)展?和提高，本?班的王澤韜?和溫欣小朋?友參加幼兒?園的講故事?比賽均獲得?一等獎(jiǎng)的好?成績,呂書?帆、李想和?朱天熠小朋?友均獲得了?三等獎(jiǎng)。?在注重保教?工作的同時(shí)?，我們多形?式，多途徑?地開展家園?工作。通過?電話、家訪?、家長會等?形式和途徑?，向家長反?饋幼兒在園?的各種表現(xiàn)?，有特殊情?況及時(shí)和家?長聯(lián)系。每?周都及時(shí)更?換家教欄中?有關(guān)保育的?文章。對于?一些幼兒在?園內(nèi)取得了?一定進(jìn)步，?我們也馬上?和家長取得?聯(lián)系，請家?長繼續(xù)配合?，使孩子不?斷進(jìn)步。我?們還舉行了?一些有有意?義的家園合?作活動(dòng)。如?:家長會、?家長開放日?、親子游活?動(dòng)、夸夸我?的爸爸的親?子同樂會、?數(shù)學(xué)觀摩活?動(dòng)、“六_?_一”游園?活動(dòng)等,我?們的家長都?能積極參加?。當(dāng)然，也?有中肯的建?議，我們也?將認(rèn)真地總?結(jié)采納，使?我們的工作?開展地更和?諧、成功。?六、總結(jié)?與反思回?顧這一學(xué)期?的工作，我?