第三單元師長(zhǎng)情誼第七課親情之愛第三框讓家更美好《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)讓家更美好環(huán)節(jié)

資源活動(dòng)意圖與建議現(xiàn)代家庭面面觀【學(xué)生活動(dòng)】結(jié)合自己平時(shí)的觀察，列出現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)。通過活動(dòng)，學(xué)生體會(huì)到現(xiàn)代家庭更加注重家庭和諧。通過觀察圖片，分析歸納現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)，提高學(xué)生的分析比較能力。

和諧家庭我出力【小組活動(dòng)】在紙上寫出你希望的家的樣子?！拘」适麓蟮览怼俊居^看視頻】家和萬事興【情境展示】角色扮演通過體驗(yàn)、思考與表達(dá)，體驗(yàn)擔(dān)當(dāng)家庭“黏合劑”的過程，培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力。通過觀看視頻，明白家庭成員之間相互信任、體諒和包容，可以增進(jìn)理解，化解矛盾與沖突。拓展空間【學(xué)生活動(dòng)】針對(duì)家庭狀況及父母的工作情況，和父母一起制訂孝敬爺爺奶奶和姥爺姥姥的計(jì)劃。開展活動(dòng)，為構(gòu)建和諧家庭出力。通過活動(dòng)明白要踐行孝親敬長(zhǎng)的美德。課前：了解我國(guó)傳統(tǒng)家庭的基本情況課上：小組討論，過去和現(xiàn)代家庭的對(duì)比變化？一、現(xiàn)代家庭面面觀秀一秀請(qǐng)同學(xué)畫出你自己的家庭結(jié)構(gòu)【憶一憶】有同學(xué)知道《紅樓夢(mèng)》中的家庭結(jié)構(gòu)嗎？探析家庭演變家庭變得越來越小，從兒孫滿堂的大家庭，到今天家庭不斷趨向小型化。過去現(xiàn)在對(duì)比歷史，說說現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了怎樣的變化？什么原因?qū)е铝诉@樣的變化呢？活動(dòng)：結(jié)合上面的圖示，說說現(xiàn)代家庭還有哪些特點(diǎn)。列出你觀察到的現(xiàn)象。①現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。家庭變得越來越小，從兒孫滿堂的大家庭，到今天家庭不斷趨向小型化，從前些年獨(dú)生子女家庭占多數(shù)，到今后一段時(shí)間內(nèi)二孩家庭逐漸增多，中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)持續(xù)發(fā)生著變化。②隨著人口的遷移和流動(dòng)、現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。

③現(xiàn)代家庭氛圍越來越平等、民主。關(guān)心世界和國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問題，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，參與社區(qū)活動(dòng)，這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容。男尊女卑一家人商討假期要去哪里旅游，大家發(fā)表不同意見家庭生活內(nèi)容豐富關(guān)心世界和國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問題，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，參與社區(qū)活動(dòng)，這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容。交流方式多樣學(xué)習(xí)型家庭氛圍民主和諧成員關(guān)系平等現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)新的生活觀的出現(xiàn)；新的生活方式形成；通信方式越來越快捷方便；生活方式越來越科學(xué)；越來越重視對(duì)子女的教育；注重身體健康的同時(shí)更加重視心理健康；……小組活動(dòng)：在紙上寫出你希望的家的樣子。二、和諧家庭我出力小羊請(qǐng)小狗吃飯，它準(zhǔn)備了一桌鮮嫩的青草，結(jié)果小狗勉強(qiáng)吃了兩口就再也吃不下去了。過了幾天，小狗請(qǐng)小羊吃飯，小狗想：我不能像小羊那樣小氣，我一定要用最豐盛的宴席來招待它。于是小狗準(zhǔn)備了一桌上好的排骨，結(jié)果小羊一口也吃不下去。啟示：凡事不要把自己的想法強(qiáng)加給家人，遇到問題的時(shí)候，站在對(duì)方的角度上想想，相互理解、體諒。小故事大道理兩只鳥在一起生活，雄鳥采集了滿滿一巢果仁讓雌鳥保存。由于天氣干燥，果仁脫水變小，一巢果仁看上去只剩下原來的一半。雄鳥以為是雌鳥偷吃了，就把它啄死了。過了幾天，下了幾場(chǎng)雨后，空氣濕潤(rùn)了，果仁又漲成滿滿的一巢。這時(shí)雄鳥十分后悔地說：“是我錯(cuò)怪了雌鳥!”啟示：家庭成員之間要相互信任，很多幸福的家庭就毀于懷疑和猜忌。所以，對(duì)家人要保持信任，不要讓猜疑毀了家庭的幸福。家庭和睦需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒、包容每一個(gè)家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式，這些差異可能帶來家庭成員間的矛盾和沖突，影響家庭和睦。家庭矛盾產(chǎn)生的原因有效的交流和溝通，可以增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突。解決家庭矛盾的方法：活動(dòng)：我是小小黏合劑我是小小“黏合劑”……當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，我們可以充當(dāng)“黏合劑”，培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力。1.幫助家庭成員舒緩情緒。如果家庭成員在發(fā)生矛盾時(shí)情緒過激，可以適時(shí)地成為他們的傾聽者，并表示理解。2.明確自己是不偏不倚的中立者。在家庭成員發(fā)生矛盾時(shí)，明確自己的任務(wù)是解決矛盾，而不是制造新的矛盾，解決矛盾時(shí)不偏袒某一方。3.引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，與家庭成員聊天，引導(dǎo)家庭成員全面看待家庭關(guān)系，看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。4.幫助家庭成員走出“面子”困境。當(dāng)家庭成員之間發(fā)生沖突后，都有和好之意卻又礙于面子時(shí)，可以充當(dāng)搭橋人，幫助雙方和好如初。【情境展示】

在日常生活中，同學(xué)小梅不僅能夠自己的事情自己做，還經(jīng)常幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，從小養(yǎng)成了勞動(dòng)的習(xí)慣，為建設(shè)和諧家庭做貢獻(xiàn)。幸福美滿的家庭需要全體家庭成員共同創(chuàng)建。家庭成員共同分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)、共同協(xié)作有助于營(yíng)造良好的家庭氛圍。我們要積極參與家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，不斷提高自我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，為建設(shè)和諧家庭作貢獻(xiàn)?！厩榫痴故尽?/p>

小明的妹妹出生了。小明覺得自己得到家人的關(guān)注少了，心里特別難受。問題：你想對(duì)小明說點(diǎn)什么？隨著我們的成長(zhǎng)，我們的家庭也在發(fā)生變化。家庭成員的增加或減少，會(huì)帶來人際關(guān)系的變化；家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化，也可能帶來家庭氛圍的變化……以良好的心態(tài)面對(duì)這些變化，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。家庭成員的增加家庭關(guān)系的改變?nèi)?、拓展空間針對(duì)家庭狀況及父母的工