2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．向10.7gMg、Al、Zn固體混合物中加入一定量的H2SO4恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后的溶液質(zhì)量增加了10.1g,將反應(yīng)后溶液蒸發(fā)結(jié)晶，干燥。獲得固體質(zhì)量為（）A．15.5g B．25.1g C．39.5g D．20.3g2．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A．給液體加熱 B．測溶液的pHC．稀釋濃硫酸 D．蒸發(fā)食鹽水3．下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．滴加液體B．熄滅酒精燈C．取用固體藥品D．氧氣驗(yàn)滿4．已知在實(shí)驗(yàn)室中用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣，如圖表示一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱過程中，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢，縱坐標(biāo)表示的是（）A．固體中氧元素的質(zhì)量 B．生成氧氣的質(zhì)量C．生成二氧化錳的質(zhì)量 D．固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5．化學(xué)小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案。下列說法中不正確的是A．由實(shí)驗(yàn)乙可得出金屬活動性：Cu>AgB．只由實(shí)驗(yàn)甲、乙可得出金屬活動性：Al>Cu>AgC．只由實(shí)驗(yàn)甲、丙可得出金屬活動性：Al>Cu>AgD．實(shí)驗(yàn)甲中的Al?（SO4）3溶液改為Al（NO3）3溶液也能完成實(shí)驗(yàn)6．化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識和理解世界。下列說法中不正確的是A．變化與平衡：依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì)（碳顆粒），可推測砂糖中含有碳元素B．推理與模型：魚類能在水中生存，說明水中溶有氧氣C．宏觀與微觀：氧氣和臭氧的化學(xué)性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同D．探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否能作過氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變化學(xué)反應(yīng)速率即可7．關(guān)于合金的說法正確的是（）A．合金是一種純凈物B．合金中只含有金屬元素C．合金的強(qiáng)度、硬度一般比組成它們的純金屬更高，抗腐蝕性能等也更好D．鐵銹是一種合金8．下列微觀模擬圖中的●和○分別表示氧原子和氫原子，則有關(guān)說法錯誤的是①②③④A．①表示混合物 B．②表示能保持H2O化學(xué)性質(zhì)的最小微粒C．③表示化合物 D．由③和④可知雙氧水和水不是同一種物質(zhì)9．下面實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加入固體粉末 B．傾倒液體C．量度液體體積 D．吸取滴加液體10．生活中處處有化學(xué)。下列說法或做法中，錯誤的是A．啟用閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)B．用打火機(jī)檢查天然氣是否泄漏C．炒菜時(shí)，油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅D．通過煮沸可以降低井水的硬度11．下列有關(guān)化學(xué)方程式書寫正確的是A．鎂條在氧氣中燃燒：B．CO2溶于水：C．實(shí)驗(yàn)室制O2：D．實(shí)驗(yàn)室制CO212．下列方法不能鑒別氧氣和二氧化碳的是A．觀察顏色B．滴加紫色石蕊試液C．滴加澄清石灰水D．伸入帶火星的木條13．為探究原電池的形成條件和反應(yīng)原理，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)，連接裝置后觀察到銅片表面有氣泡產(chǎn)生，小片乳一鋼片燈泡發(fā)光。下列說法錯誤的是A．該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋅原子把電子轉(zhuǎn)移給了氫離子，被轉(zhuǎn)移的電子沿導(dǎo)線定向移動形成電流B．小燈泡發(fā)光證明化學(xué)反應(yīng)可以產(chǎn)生電能C．把圖中的燒杯和所裝稀硫酸溶液改為一個(gè)成熟的西紅柿或檸檬等有酸味的果汁，將鋅片和銅片平行插入其中，小燈泡也可能發(fā)光D．銅片表面有氣泡產(chǎn)生說明連接導(dǎo)線后銅與稀硫酸反應(yīng)生成了氫氣14．超臨界水氧化技術(shù)（SCWO）主要是利用超臨界水作為反應(yīng)介質(zhì)徹底地氧化除去工業(yè)生產(chǎn)中的廢料。當(dāng)溫度、壓強(qiáng)分別超過臨界溫度分（374.2°C）和臨界壓強(qiáng)（22.1MPa）時(shí)的水稱為超臨界水?，F(xiàn)代研究表明:超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶。550°C時(shí)，乙醇（C2H5OH）在超臨界水氧化過程中生成碳的兩種氧化物，測得乙醇和碳的兩種氧化物的分布分?jǐn)?shù)曲線如圖的X、Y、Z所示。下列說法錯誤的是A．物質(zhì)X減少趨勢先快后慢B．X是乙醇，Y是二氧化碳，Z是一氧化碳C．超臨界水分子和普通水分子的化學(xué)性質(zhì)相同D．超臨界水氧化過程中，水是氣態(tài)的，氧氣含量多15．“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而減少二氧化碳排放量．下列做法符合“低碳生活”理念的是（）A．教科書循環(huán)使用B．使用一次性筷子，減少疾病傳染C．大量使用私家汽車出行，節(jié)約時(shí)間D．大量建設(shè)鋼鐵冶煉廠，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．結(jié)合下圖儀器，完成有關(guān)問題。（1）儀器①的名稱是_____。（2）量取5mL水需要選擇的儀器是_____（填序號，下同）。（3）在過濾時(shí)，除用到③④⑤⑦，還需要用到圖中的一種儀器是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）為測定某稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將10g鋅粒加入到盛有50g稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后鋅粒有剩余，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為59.8g.試計(jì)算：(1)生成氫氣的質(zhì)量___。(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)18．（8分）尿素是一種優(yōu)良的氮肥，其化學(xué)式為CO（NH2）2，請計(jì)算：（1）尿素的相對分子質(zhì)量是_____；（2）尿素中碳、氧、氮、氫元素的原子個(gè)數(shù)比_____；（3）尿素中碳、氧元素的質(zhì)量比_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）利用化學(xué)知識解決實(shí)際問題實(shí)驗(yàn)一:模擬工業(yè)煉鐵的生產(chǎn)過程（1）按照裝置圖連接實(shí)驗(yàn)裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實(shí)驗(yàn)裝置后，主要實(shí)驗(yàn)步驟有:①通入二氧化碳:②停止通入二氧化碳:③點(diǎn)燃A、C處酒精噴燈:④熄滅A、C處酒精噴燈。正確的操作順序是_________________________；（2）該實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉溶液的作用是_________________________；（3）按要求完成上述過程中重要的化學(xué)方程式。①生成煉鐵還原劑的反應(yīng)________________________；②D中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。實(shí)驗(yàn)二:測定赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（4）現(xiàn)稱取l0g赤鐵礦粉于上述裝置C的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)，向A中通入CO2.當(dāng)赤鐵礦中的Fe2O3全部還原為Fe時(shí)，剩余固體在CO的保護(hù)下冷卻、稱量，質(zhì)量為7.9g（假設(shè)赤鐵礦中的雜質(zhì)均不與CO反應(yīng)），該赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________________；（5）同學(xué)們采集了用某種熱分析儀記錄的CO與Fe2O3進(jìn)行反應(yīng)時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)，并得固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線，如下圖所示:[資料]CO在不同溫度條件下與氧化鐵反應(yīng)可生成四氧化三鐵、氧化亞鐵和鐵。①根據(jù)圖象分析，寫出P點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式___________；②固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?6.4g的過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)生成的黑色固體中是否有鐵，寫出簡單的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論。____________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，種類不變?！驹斀狻縈g、Al、Zn固體混合物中加入一定量的H2SO4恰好完全反應(yīng)，生成硫酸鋁和硫酸鎂和硫酸鋅的混合物，反應(yīng)后的溶液質(zhì)量增加了10.1g，則生成的氫氣的質(zhì)量為，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，氫氣是硫酸中的氫元素生成的，硫酸中氫元素和硫酸根離子的質(zhì)量比為，設(shè)硫酸根離子的質(zhì)量為x，則，，硫酸鋁和硫酸鎂和硫酸鋅的混合物中的硫酸根離子等于硫酸中硫酸根離子質(zhì)量，則反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量等于，故選C?！军c(diǎn)睛】硫酸鋁和硫酸鎂和硫酸鋅的混合物中的硫酸根離子等于硫酸中硫酸根離子質(zhì)量。2、B【詳解】A、加熱試管中的液體時(shí)，液體的量不能超過試管容積的三分之一，且要用外焰加熱，先均勻加熱，后對準(zhǔn)藥品固定加熱，故A正確；B、測定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液，滴在試紙上，呈現(xiàn)一定的顏色，然后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀取pH；如果將試紙伸入待測液，易導(dǎo)致污染試劑，故B錯誤；C、稀釋濃硫酸，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，使熱量及時(shí)擴(kuò)散，故C正確；D.蒸發(fā)食鹽水，應(yīng)該用玻璃棒攪拌，使液體受熱均勻，防止液體飛濺，故D正確。故選B。3、D【詳解】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤，故不符合題意；B、熄滅酒精燈的方法：不可用嘴吹滅酒精燈，要用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤，故不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)室中的藥品可能有毒或有腐蝕性，不能用手接觸，圖中所示操作錯誤，故不符合題意；D、檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法：將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅，圖中所示操作正確，故符合題意，故選D。4、D【詳解】A、反應(yīng)后生成的氧氣逸出，故固體中氧元素的質(zhì)量從開始反應(yīng)就不斷減少，反應(yīng)停止后不變，圖像不符合，故A錯誤；B、生成氧氣的質(zhì)量開始反應(yīng)后從零不斷增加，反應(yīng)停止后不變，圖像不符合，故B錯誤；C、生成二氧化錳的質(zhì)量開始反應(yīng)后從零不斷增加，反應(yīng)停止后不變，圖像不符合，故C錯誤；D、反應(yīng)前固體中存在鉀元素，起點(diǎn)不為零，反應(yīng)前后固體中鉀元素的質(zhì)量不變，但固體的質(zhì)量不斷減小，所以從開始反應(yīng)其質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不斷增大，反應(yīng)停止后不變，圖像符合，故D正確。故選D。5、C【解析】A、實(shí)驗(yàn)乙中，銅絲可以與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)，析出銀單質(zhì)，可得出金屬活動性：Cu>Ag；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)甲中銅絲不能與硫酸鋁反應(yīng)，則說明金屬活動性：鋁＞銅；實(shí)驗(yàn)乙中銅絲可以與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)，析出銀單質(zhì)，說明金屬活動性：銅＞銀，整理可得出金屬活動性：Al>Cu>Ag；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)甲中銅絲不能與硫酸鋁反應(yīng)，則說明金屬活動性：鋁＞銅；實(shí)驗(yàn)丙中鋁可以與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)，析出銀單質(zhì)，則說明金屬活動性：鋁＞銀；不能比較銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱關(guān)系；故選項(xiàng)錯誤，但符合題；D、實(shí)驗(yàn)甲中的Al?（SO4）3溶液改為Al（NO3）3溶液，銅絲不能與硝酸鋁反應(yīng)，則說明金屬活動性：鋁＞銅；也能完成實(shí)驗(yàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。6、D【詳解】A、依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì)（碳顆粒），根據(jù)元素守恒可推測砂糖中含有碳元素，故不符合題意；B、魚類能在水中生存，說明水中溶有氧氣，故不符合題意；C、氧氣和臭氧的化學(xué)性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同，故不符合題意；D、探究氧化銅是否能作過氧化氫分解的催化劑，不僅需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變化學(xué)反應(yīng)速率，還要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)前后氧化銅的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變，故符合題意；故選D。7、C【詳解】A.合金是由多種物質(zhì)混合而成的，屬于混合物，此選項(xiàng)錯誤；B.合金是金屬與其它金屬或非金屬經(jīng)高溫熔合在一起的具有金屬特性的物質(zhì)，合金中可能含有非金屬元素，此選項(xiàng)錯誤；C.金屬制成合金后，性能發(fā)生了改變，合金的強(qiáng)度、硬度一般比組成它們的純金屬更高，抗腐蝕性能等也更好，此選項(xiàng)正確；D.鐵銹不是合金，此選項(xiàng)錯誤。故選C。8、B【詳解】A、由題圖可知①中含有兩種不同的分子，表示混合物，故不符合題意；B、②中表示的是氫、氧原子，而能保持H2O化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子，故符合題意；C、③中只有一種分子，且是由不同原子構(gòu)成的，表示化合物，故不符合題意；D、根據(jù)題圖③表示雙氧水，④表示水，二者的分子構(gòu)成不同，屬于不同的分子，可知雙氧水和水不是同一種物質(zhì)，故不符合題意；故選B。9、A【解析】A、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作正確；

B、取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中所示操作錯誤；C、量筒的讀數(shù)方法：視線與凹液面最低處保持水平，視線需在有刻度線一面觀察。圖示錯誤；

D、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確；故選：A。10、B【詳解】A、啟用閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)，防止二氧化碳濃度過高直接進(jìn)入地窖發(fā)生危險(xiǎn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、天然氣遇明火會發(fā)生爆炸，用打火機(jī)檢查天然氣是否泄漏會發(fā)生危險(xiǎn)；故選項(xiàng)錯誤，但符合題意；C、炒菜時(shí)，油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋住，隔絕空氣達(dá)到滅后效果；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、煮沸過程中，鈣離子和鎂離子會形成沉淀，所以通過煮沸可以降低井水的硬度；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：B。11、B【詳解】A、鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂，氧化鎂的化學(xué)式為MgO，正確的寫法為，錯誤；B、二氧化碳溶于水生成碳酸，正確；C、二氧化錳催化過氧化氫生成水和氧氣，正確的寫法為，錯誤；D、方程式未配平，正確的寫法為，錯誤。故選B。12、A【解析】要根據(jù)兩種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)兩種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，才能達(dá)到鑒別出兩種氣體的目的?！驹斀狻緼、氧氣和二氧化碳均為無色氣體，用觀察顏色的方法不能鑒別，符合題意；B、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅色，氧氣不能，可以鑒別，不符合題意；C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，氧氣不能，可以鑒別，不符合題意；D、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，二氧化碳不能，可以鑒別，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查了常見氣體的鑒別方法，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別。13、D【解析】A、該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋅原子失電子，把電子轉(zhuǎn)移給了氫離子，被轉(zhuǎn)移的電子沿導(dǎo)線定向移動形成電流；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、小燈泡發(fā)光證明化學(xué)反應(yīng)可以產(chǎn)生電能；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、把圖中的燒杯和所裝稀硫酸溶液改為一個(gè)成熟的西紅柿或檸檬等有酸味的果汁，將鋅片和銅片平行插入其中，小燈泡也可能發(fā)光；因?yàn)槌墒斓奈骷t柿或檸檬等有酸味的果汁都顯酸性，能與鋅片反應(yīng)，產(chǎn)生電流；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、銅片表面有氣泡產(chǎn)生說明連接導(dǎo)線后鋅與稀硫酸反應(yīng)生成了氫氣，銅不能與稀硫酸反應(yīng)；故選項(xiàng)錯誤，但符合題意；故選：D。14、B【詳解】A.由圖可知，物質(zhì)X減少趨勢先快后慢，選項(xiàng)正確；B.反應(yīng)中乙醇不斷反應(yīng)掉，分子數(shù)越來越少，X是乙醇；超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶，氧氣充足，生成物二氧化碳越來越多，Z是二氧化碳，一氧化碳逐漸被氧化，越來越少，Y是一氧化碳，選項(xiàng)錯誤；C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，超臨界水分子和普通水分子的化學(xué)性質(zhì)相同，選項(xiàng)正確；D.當(dāng)溫度、壓強(qiáng)分別超過臨界溫度分（374.2°C）和臨界壓強(qiáng)（22.1MPa）時(shí)的水稱為超臨界水，超臨界水氧化過程中，水是氣態(tài)的，氣態(tài)物質(zhì)間可以充分混合，所以氧氣含量多，選項(xiàng)正確。故選B。15、A【解析】試題分析：A、教科書循環(huán)使用，可以減少森林的砍伐，樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳，循環(huán)使用會減少植物的消耗，故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念．B、使用一次性木筷，增加了森林的砍伐，樹木可以通過光合作用吸收更多的二氧化碳，故選項(xiàng)不符合“低碳生活”理念．C、大量使用私家汽車出行，增加了交通工具的使用，從而增加了二氧化碳的排放，故選項(xiàng)不符合“低碳生活”理念．D、大量建設(shè)鋼鐵冶煉廠，能產(chǎn)生大量的二氧化碳，增加了二氧化碳的排放，故選項(xiàng)不符合“低碳生活”理念．故選A．考點(diǎn)：自然界中的碳循環(huán)．點(diǎn)評：低碳生活理念已成為人們的共識，節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動，把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈②⑥⑥【解析】（1）儀器①的名稱是酒精燈。（2）量取5mL水需要選擇的儀器是②量筒，⑥膠頭滴管。（3）過濾中用到的儀器有：鐵架臺、玻璃棒、燒杯、漏斗、膠頭滴管等。故除用到③④⑤⑦，還需要用到圖中的一種儀器是⑥。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）0.2；（2）19.6%【分析】鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣?！驹斀狻?1)生成氫氣的質(zhì)量為10g+50g-59.8g=0.2g(2)設(shè)硫酸質(zhì)量為x稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%?！军c(diǎn)睛】18、（1）60；（2）1：1：2：4；（3）3：4【詳解】解：（1）尿素的相對分子質(zhì)量=12+16+2×（14+1×2）=60；（2）尿素中碳、氧、氮、氫元素的原子個(gè)數(shù)比1:1:2: