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《趵突泉》第二課時(shí)教課計(jì)劃、經(jīng)過(guò)觀察圖畫(huà)和理解課文，認(rèn)識(shí)趵突泉泉水的特色，激發(fā)愛(ài)美情味。、學(xué)習(xí)作者認(rèn)真觀察和詳盡形象的描述光景的方法。、浸透園藝文化，拓展思想，更詳盡形象地感覺(jué)小泉的美。一、復(fù)習(xí)、分節(jié)讀課文、談?wù)勛髡呦蛭覀兘榻B了趵突泉的哪些美景？二、講讀課文、學(xué)習(xí)1-2小節(jié)1）自讀（2）談?wù)剰闹凶x懂了什么？3）談?wù)匁劳蝗奶厣?）講解"若是沒(méi)有趵突泉，濟(jì)南定會(huì)扔掉一半的美"5）齊讀1-2小節(jié)、講讀第3小節(jié)1）指名讀第3小節(jié)2）思慮：大泉給你的整體感覺(jué)是什么？3）多媒體賞識(shí)大泉，談?wù)剰哪男┚渥又懈杏X(jué)到大泉的壯觀？4）講解重難點(diǎn)句子5）自由讀第3小節(jié)，交流讀讀最喜愛(ài)的句子、學(xué)習(xí)第4小節(jié)（1）自讀，找找這小節(jié)描述了幾種小泉的姿態(tài)？2）選擇最喜愛(ài)的姿態(tài)，交流讀3）想一想小泉還可能有哪些形態(tài)？（從我們學(xué)校的光景方面思考）（山茶花、廣玉蘭葉、桃花、瓜子黃楊）4）畫(huà)一畫(huà)小泉的姿態(tài)5）用比喻句談?wù)劊ㄐ∪粫?huì)兒冒出好多個(gè)水泡，擠在一起向上冒，真象一朵朵綻放的山茶）6）談?wù)剬?duì)這些小泉總的感覺(jué)7）齊讀第4小節(jié)三、牢固練習(xí)、分組朗讀課文、找出自己喜愛(ài)的段落，談?wù)勛约簽楹蜗矏?ài)？?jī)?nèi)容僅供參照

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