實驗小學(xué)電子備課教學(xué)設(shè)計學(xué)科科學(xué)年級六課題了解我們的住房課時共（一）課時第（1）課時一次備課教師二次備課教師審批人授課時間教學(xué)目標(biāo)1.對了解住房有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣。2.感受同伴溝通交流的重要性，樂于分享。3.初步認(rèn)識到人類的需求促進(jìn)社會的進(jìn)步與發(fā)展，同時科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步也滿足了人們對美好生活的向往與追求。教學(xué)重點了解住房的結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)。教學(xué)難點了解建造住房需要經(jīng)歷一系列很重要的過程。教學(xué)準(zhǔn)備為學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生活動手冊。教師準(zhǔn)備：小區(qū)、城市的供電、供水系統(tǒng)圖紙，班級記錄表、教學(xué)課件。教學(xué)過程一次備課二次備課教師活動學(xué)生活動輔助資源設(shè)計意圖檢測導(dǎo)入（5）分一、聚焦（一）激發(fā)興趣，導(dǎo)入課題1.教師利用教學(xué)課件出示“中國天眼”、“神舟”飛船、鳥巢、住房等建造工程。提問：這些圖片展示了什么？學(xué)生進(jìn)行小組討論交流。先設(shè)計，再建造。教學(xué)課件從身邊的住房開始來認(rèn)識工程。導(dǎo)學(xué)探究(20)分二、探索（一）以你的家為例，說一說住房的基本結(jié)構(gòu)1.觀察住房的照片。2.尋找住房的基本結(jié)構(gòu)。3.分析匯總住房基本結(jié)構(gòu)。教師出示教學(xué)課件，展示教科書中的房屋示意圖。學(xué)生理解系統(tǒng)的含義、作用、價值和復(fù)雜性。導(dǎo)學(xué)探究(20)分（二）指出住房所必須具有的系統(tǒng)1.尋找住房設(shè)施。2.感受住房系統(tǒng)的作用。3．感受住房系統(tǒng)的復(fù)雜性。學(xué)生理解系統(tǒng)的含義、作用、價值和復(fù)雜性。測評反饋(10)分三、研討（一）一套住房包括哪些基本結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)？（二）在住房建造過程中，哪些工作最重要？為什么？全班共同交流，根據(jù)本課學(xué)習(xí)活動找出住房的結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)。建造工程的每個階段都很重要，都必不可少，但核心是設(shè)計。小結(jié)拓展（5）分四、拓展談話：大家可以搜集其他工程建造過程的案例，下節(jié)課與同學(xué)們分享。為下節(jié)課的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。板書設(shè)計了解我