第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?班級(jí)總結(jié)表?彰大會(huì)優(yōu)秀?主持詞（三?）老師們?同學(xué)們：?今天我們級(jí)?部___名?同學(xué)相聚在?這里，共同?對(duì)兩個(gè)月以?來(lái)學(xué)習(xí)優(yōu)異?的同學(xué)進(jìn)行?表彰。今天?我們召開(kāi)總?結(jié)表彰會(huì),?表彰通過(guò)自?身努力、刻?苦學(xué)習(xí)，在?各方面取得?優(yōu)秀成績(jī)的?同學(xué)，也希?望通過(guò)這樣?一次表彰會(huì)?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，發(fā)揚(yáng)成績(jī)?，團(tuán)結(jié)和動(dòng)?員全體同學(xué)?以更加嶄新?的思想觀念?、更加飽滿?的精神狀態(tài)?，積極投入?到今后的學(xué)?習(xí)中去，做?一名全面健?康發(fā)展的好?學(xué)生。下?面宣布：_?__年汶陽(yáng)?中學(xué)六年級(jí)?C級(jí)部總結(jié)?表彰大會(huì)現(xiàn)?在開(kāi)始!?一、大會(huì)進(jìn)?行第一項(xiàng)有?(___)?宣讀獲獎(jiǎng)_?__班級(jí)優(yōu)?秀生__?_班級(jí)進(jìn)步?生讓我們?再一次用熱?烈的掌聲對(duì)?獲得優(yōu)異成?績(jī)的同學(xué)表?示祝賀二?、大會(huì)進(jìn)行?第二項(xiàng)有-??-班(__?_)發(fā)言?教育家葉圣?陶先生曾說(shuō)?過(guò)：“生活?中有好習(xí)慣?，也有壞習(xí)?慣。好習(xí)慣?養(yǎng)成了，一?輩子受用;?壞習(xí)慣養(yǎng)成?了，一輩子?吃它的虧，?想改也不容?易?！币虼?，大家在平?時(shí)的學(xué)習(xí)中?一定要注意?良好學(xué)習(xí)習(xí)?慣的養(yǎng)成。?三、大會(huì)?進(jìn)行第三項(xiàng)?有?班(?___)發(fā)?言科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法是?成功的必要?因素，有好?的學(xué)習(xí)方法?和習(xí)慣等于?成功了一半?，當(dāng)然只懂?得科學(xué)的學(xué)?習(xí)方法還不?夠，還要勤?奮好學(xué)、專(zhuān)?心致志，否?則也難以把?學(xué)習(xí)搞好。?四、大會(huì)?進(jìn)行第四項(xiàng)?有?班(?___)發(fā)?言有人曾?給過(guò)一個(gè)形?象的比喻：?5+2=0?。這個(gè)算式?一針見(jiàn)血地?指出了雙休?日的重要性?：如果學(xué)生?不能合理利?用好雙休日?，那么在校?五天的所接?受的教育效?果將在短短?兩天內(nèi)大打?折扣班級(jí)表?彰大會(huì)主持?詞班級(jí)表彰?大會(huì)主持詞?。所以希望?，大家在雙?休日里都有?一個(gè)學(xué)習(xí)的?計(jì)劃安排?五、大會(huì)進(jìn)?行第五項(xiàng)有??班的?(___)?發(fā)言學(xué)習(xí)?知識(shí)后，必?須對(duì)其進(jìn)行?檢查和應(yīng)用?。那么作業(yè)?就是知識(shí)檢?查和應(yīng)用的?重要形式之?一，因此，?做作業(yè)是完?整掌握知識(shí)?的必要環(huán)節(jié)?和重要手段?。有的學(xué)生?做作業(yè)是為?了應(yīng)付老師?和父母，為?了"交差"?，為了表?yè)P(yáng)?，因此出現(xiàn)?趕作業(yè)、抄?作業(yè)的現(xiàn)象?。那么做作?業(yè)有什么重?要性?1、?作業(yè)情況能?幫助你審視?自己的學(xué)習(xí)?。有的學(xué)生?覺(jué)得自己學(xué)?習(xí)、上課、?復(fù)習(xí)"還可?以"，但一?做作業(yè)，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題很多?。這反映出?，這個(gè)學(xué)生?不僅對(duì)基礎(chǔ)?知識(shí)的理解?上存在問(wèn)題?，對(duì)運(yùn)用基?礎(chǔ)知識(shí)去分?析問(wèn)題和解?決問(wèn)題的能?力上也存在?的問(wèn)題。所?以，作業(yè)情?況能幫助孩?子審視自己?的學(xué)習(xí)。?2、作業(yè)可?以使學(xué)的知?識(shí)深化、強(qiáng)?化、活化。?而且深化、?強(qiáng)化、活化?統(tǒng)一的，相?互促進(jìn)的3?、拓展智能?和品總之，?做好作業(yè)是?孩子掌握知?識(shí)、培養(yǎng)能?力、形成品?格必不可缺?的重要環(huán)節(jié)?。六、大?會(huì)進(jìn)行第六?項(xiàng)有級(jí)部呂?主任給大家?講話遵規(guī)?守紀(jì)是我們?新時(shí)期每個(gè)?同學(xué)應(yīng)具有?的良好品質(zhì)?和美德，一?言一行，代?表個(gè)人素質(zhì)?，細(xì)節(jié)方能?彰現(xiàn)___?力一個(gè)成?功者有這樣?一句話借鑒?給大家“?自己把自己?說(shuō)服了，是?一種理智的?勝利;自己?被自己感動(dòng)?，是一種心?靈的升華;?自己把自己?征服了，是?一種人生的?成熟。”?同學(xué)們，我?們是民族的?希望，國(guó)家?的（范本）?未來(lái)。老師?們、家長(zhǎng)們?可以說(shuō)在我?們的身上寄?予了太多的?希望。兩個(gè)?月的階段檢?測(cè)，是對(duì)我?們兩個(gè)多月?來(lái)的學(xué)__?_結(jié)，呂主?任的講話中?肯定了我們?的優(yōu)點(diǎn)，同?時(shí)也為我們?提出了很多?不足和希望?。同學(xué)們，?讓我們堅(jiān)定?信心，按照?呂主任講話?中提出的要?求，帶著家?長(zhǎng)、老師期?望，鼓起勇?氣，勇挑重?擔(dān)!帶著歡?笑奔跑在學(xué)?習(xí)的大道上?，奔赴夢(mèng)想?的彼岸，對(duì)?此就本次會(huì)?議提出以下?幾點(diǎn)要求;?1、希望?受到表彰的?同學(xué)再接再?厲，不驕不?躁，在新的?起點(diǎn)再創(chuàng)更?好的成績(jī)，?2、希望?全體同學(xué)以?本次表彰會(huì)?為