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第3頁(yè)共3頁(yè)教師先進(jìn)個(gè)人演講稿?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?老師:大?家好!今?天,我能站?在這里向各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師們談?wù)勛?己的工作經(jīng)?驗(yàn)和體會(huì),?感到無(wú)比的?幸福和感激?。在此,請(qǐng)?允許我向一?直以來(lái)關(guān)心?教育事業(yè),?關(guān)愛(ài)我們每?一位教師的?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表?示衷心的感?謝;向給我?提供發(fā)展平?臺(tái),給予親?切關(guān)懷、無(wú)?私幫助、辛?勤培養(yǎng)的老?師們,表示?最誠(chéng)摯的祝?福!用筆?墨耕耘、用?語(yǔ)言播種、?用汗水澆灌?、用心血滋?潤(rùn),是我對(duì)?教師的注解?。教育是技?藝,更是哲?學(xué),是藝術(shù)?,是詩(shī)篇,?是思想與思?想的碰撞,?是心靈與心?靈的交流,?是生命與生?命的對(duì)話,?教育需要用?我們的熱情?和生命去擁?抱!我愛(ài)?我的學(xué)生。?愛(ài)學(xué)生,是?教師的天職?。面對(duì)孩子?,我首先要?求自己是嚴(yán)?師,嚴(yán)格要?求學(xué)生養(yǎng)成?良好的品格?和學(xué)習(xí)、生?活習(xí)慣,引?導(dǎo)他們?nèi)绾?做人;其次?是父親,我?要關(guān)心、愛(ài)?護(hù)每一個(gè)孩?子,使他們?健康成長(zhǎng);?再次是朋友?,我經(jīng)常站?在學(xué)生的角?度,耐心傾?聽(tīng)他們的心?聲。我愛(ài)?我的班級(jí)。?每接任一個(gè)?班級(jí),我都?會(huì)將全身心?的精力和熱?情投在班級(jí)?管理上,因?為這是學(xué)生?最為重要的?成長(zhǎng)環(huán)境,?直接影響著?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣、學(xué)習(xí)?態(tài)度、行為?習(xí)慣乃至身?心健康的發(fā)?展。努力創(chuàng)?建有特色的?班級(jí)文化和?班___,?形成了良好?的班風(fēng)班貌?。我愛(ài)我?的事業(yè)。“?臺(tái)上一分鐘?,臺(tái)下十年?功”。我把?“認(rèn)真、勤?奮、實(shí)踐”?作為自己的?座右銘,_?__年來(lái),?我對(duì)待工作?勤勤懇懇,?敬業(yè)盡職,?認(rèn)真鉆研業(yè)?務(wù),積極投?身課堂教學(xué)?改革,踴躍?參加各級(jí)_?__的教研?活動(dòng),爭(zhēng)做?一個(gè)科研型?教師。參加?一次次優(yōu)質(zhì)?課比賽,接?受大家的指?導(dǎo),經(jīng)受了?一次次的反?思和成長(zhǎng),?我的專業(yè)知?識(shí)、專業(yè)技?能在不斷的?提高。我大?膽嘗試課堂?教學(xué)改革,?收獲了累累?碩果。__?_年,我榮?獲___市?級(jí)優(yōu)秀班主?任稱號(hào)。_?__年,我?被縣委縣政?府授于第_?__屆縣級(jí)?名師、__?_年,我被?評(píng)為華羅庚?優(yōu)秀輔導(dǎo)員?、___年?,我在縣教?育局___?的抽考中,?獲得數(shù)學(xué)第?二名的成績(jī)?。我多次在?學(xué)校上公開(kāi)?課、示范課?,做過(guò)多次?典型發(fā)言。?有___篇?論文省、市?獲獎(jiǎng)。一路?走來(lái),辛勤?的汗水,深?深的足跡,?記載著我對(duì)?教育事業(yè)的?忠誠(chéng)!我更?加無(wú)悔于當(dāng)?初的選擇,?我為自己是?一名光榮的?人民教師而?無(wú)尚榮光!?我覺(jué)得我?有責(zé)任回報(bào)?。唯有把熱?情與夢(mèng)想奉?獻(xiàn),用永不?褪色的__?_,用對(duì)教?學(xué)工作的刻?苦鉆研、大?膽創(chuàng)新來(lái)回?報(bào)學(xué)校、回?報(bào)社會(huì),才?能無(wú)愧于名?師這個(gè)光榮?稱號(hào)。我更?加強(qiáng)烈地感?受到責(zé)任和?義務(wù)的重大?。我積極響?應(yīng)魏縣教育?局名師幫扶?活動(dòng),充分?發(fā)揮名師的?引領(lǐng)作用,?促進(jìn)全校教?師隊(duì)伍的提?高,帶動(dòng)年?輕教師共同?進(jìn)步。我?校大部分教?師是___?歲左右的年?輕人,思想?活躍,上進(jìn)?心強(qiáng),接受?新鮮事物快?,但教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)不足,對(duì)?教材、教法?理解不太深?刻。我與他?們結(jié)成幫扶?對(duì)子,一起?備課、課后?進(jìn)行交流、?研討,幫助?他們解決數(shù)?學(xué)中的疑難?問(wèn)題;被幫?扶教師也常?到我處研討?、學(xué)習(xí)、備?課、咨詢教?學(xué)中的疑難?問(wèn)題。通過(guò)?學(xué)習(xí),討論?及解決問(wèn)題?,增強(qiáng)他們?的自信心,?使他們能夠?在輕松的環(huán)?境和條件下?,自覺(jué)地、?心悅誠(chéng)服的?完成各項(xiàng)工?作,讓他們?盡快成長(zhǎng)起?來(lái)。我校的?李紅艷、王?貴梅、陳志?鋒、高艷剛?等多名教師?在我的幫扶?下,先后都?取得了較好?的成績(jī)。?同時(shí),我給?自己定下了?五個(gè)“要”?,與他們共?勉:一要?不斷提高自?身修養(yǎng),更?加嚴(yán)于律己?,身正為范?。高尚的師?德,是對(duì)學(xué)?生最生動(dòng)、?最具體、最?深遠(yuǎn)的教育?。真誠(chéng)地去?關(guān)愛(ài)每一位?學(xué)生,做學(xué)?生的良師益?友、做學(xué)生?健康成長(zhǎng)的?引路人。?二要永葆積?極進(jìn)取的精?神狀態(tài),不?斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,充實(shí)自己?。我們是知?識(shí)的重要傳?播者和創(chuàng)造?者,要成為?合格教育者?,就必須不?斷學(xué)習(xí)、樹(shù)?立終身學(xué)習(xí)?理念,不斷?地學(xué)習(xí)新知?識(shí)、新技能?、拓寬視野?,更新知識(shí)?結(jié)構(gòu),不斷?提高教學(xué)質(zhì)?量和教書育?人本領(lǐng),向?學(xué)者型教師?邁進(jìn)。三?要積極參與?教研活動(dòng),?認(rèn)真踏實(shí)上?好每一節(jié)課?。不斷提高?自己的專業(yè)?水平和教學(xué)?水平,積極?帶動(dòng)全校的?年輕教師共?同進(jìn)步。?四要勇于創(chuàng)?新、奮發(fā)進(jìn)?取。在教學(xué)?中積極進(jìn)行?教育創(chuàng)新實(shí)?踐,探索教?育教學(xué)規(guī)律?,更新教育?觀念,改革?教學(xué)模式,?與時(shí)俱進(jìn)。?五要努力?實(shí)現(xiàn)自我追?求。讓學(xué)生?喜歡自己的?學(xué)科,讓學(xué)?生喜歡自己?的課堂,讓?學(xué)生喜歡自?己的為人。?向著專家型?教師的目標(biāo)?不斷攀登、?不懈努力,?爭(zhēng)取早日成?為在一定范?圍內(nèi)具有一?定影響力的?知名教師。?老師們,?全社會(huì)尊師?重教,我們?更應(yīng)該自尊?自勵(lì),努力?成為無(wú)愧于?黨和人民的?人類靈魂的?工程師,以?人民教師特?有的人格_?__力、學(xué)?識(shí)___力?和卓有成效?的工作贏得?全社會(huì)的
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