班主任及語文教師崗位職責(zé)〔共6篇〕篇：語文教師崗位職責(zé)長崗中學(xué)語文教師崗位職責(zé)遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，聽從學(xué)校工作安排，樂觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。念。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心疼惜學(xué)生身心安康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。擔(dān)當(dāng)語文課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)工作，周課時(shí)10-12際，制定適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)打算，并認(rèn)真執(zhí)行。工作中嚴(yán)格遵守教學(xué)全批全改。堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實(shí)際動(dòng)身，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動(dòng)，留意培育學(xué)生的實(shí)踐力量和創(chuàng)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷興趣，擴(kuò)大學(xué)問面，發(fā)揮其特長，組織好學(xué)生輔導(dǎo)工作。按規(guī)定做好期中、期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，準(zhǔn)時(shí)反響，改進(jìn)教學(xué)。針對我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生課堂治理，培育良好習(xí)加強(qiáng)學(xué)生人格培育。完力量，參與各項(xiàng)教研活動(dòng)，樂觀開展課題爭論，提高教學(xué)質(zhì)量。擔(dān)當(dāng)班主任工作，在工作中要樹立全員育人的思想，有打算有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。學(xué)期完成聽課32節(jié)，每周下班輔導(dǎo)2-3次，準(zhǔn)時(shí)做好家訪工作，完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。任務(wù)。任期內(nèi)帶一名教師主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的進(jìn)展需要，樂觀進(jìn)展校本課程開發(fā)，擔(dān)中選修課教學(xué)任務(wù)。完成教育處、教研組交辦臨時(shí)工作任務(wù)。長崗中學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從學(xué)校工作安排，樂觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立素養(yǎng)教育的思想觀念，把握課程自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，周課時(shí)10-12節(jié)，認(rèn)真完(教學(xué)進(jìn)度)，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)。工作中要嚴(yán)格遵守我?！督處熆荚u細(xì)則》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要己共性化教案，準(zhǔn)時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。針對我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生課堂治理，做到管教管觀教育，加強(qiáng)學(xué)生人格培育。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教提高。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，準(zhǔn)時(shí)反響，改進(jìn)教學(xué)。重視培育學(xué)生力量，進(jìn)展學(xué)生共性特長，認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動(dòng)11.工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)多媒體技術(shù))爭論，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期完成聽課32節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，準(zhǔn)時(shí)做好家訪工作，完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。14.中、高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)，并擔(dān)當(dāng)教師的代教培育任務(wù)。任期內(nèi)帶一名教師。教學(xué)任務(wù)。完成教育處、教研組交辦臨時(shí)工作任務(wù)。長崗中學(xué)外語教師崗位職責(zé)遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從學(xué)校工作安排，樂觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立素養(yǎng)教育的思想觀念，把握課程自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表擔(dān)當(dāng)英語課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，周課時(shí)10-12節(jié)，認(rèn)真完4.(教學(xué)進(jìn)度)，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。工作中要嚴(yán)格遵守我?！督處熆荚u細(xì)則》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要己共性化教案，準(zhǔn)時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。堅(jiān)持由淺入深循序漸進(jìn)，因材施教的教學(xué)原則，培育學(xué)生興趣，通做到精講多練，重點(diǎn)突出的課堂教學(xué)要增加語文實(shí)踐活動(dòng)的廣度和密度，提高效果，使學(xué)生在課堂上多聽多練，創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)氣氛，正確處理學(xué)問與力量的關(guān)系。針對我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生課堂治理，做到管教管觀教育，加強(qiáng)學(xué)生人格培育。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教提高。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，準(zhǔn)時(shí)反響，改進(jìn)教學(xué)。小組活動(dòng)，培育學(xué)生興趣，擴(kuò)大學(xué)問面，發(fā)揮其特長，組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選11.主動(dòng)擔(dān)當(dāng)班主任工作是教師應(yīng)盡的職責(zé)。任課教師想教育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)多媒體技術(shù))爭論，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期完成聽課32節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，準(zhǔn)時(shí)做好家訪工作，完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。14.中、高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)，并擔(dān)當(dāng)教師的代教培育任務(wù)。任期內(nèi)帶一名教師。教學(xué)任務(wù)。完成教育處、教研組交辦臨時(shí)工作任務(wù)。長崗中學(xué)物理教師崗位職責(zé)遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從學(xué)校工作安排，樂觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立素養(yǎng)教育的思想觀念，把握課程自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表擔(dān)當(dāng)物理課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，周課時(shí)10-12節(jié)，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)認(rèn)真鉆研大綱，課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)打算(教學(xué)進(jìn)度)，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。己共性化教案，準(zhǔn)時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。堅(jiān)持由淺入深循序漸進(jìn)，因材施教的教學(xué)原則，制造條件認(rèn)真做好培育學(xué)生的實(shí)踐力量和創(chuàng)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。針對我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生課堂治理，做到管教管加強(qiáng)人格培育，不斷提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教提高。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，準(zhǔn)時(shí)反響，改進(jìn)教學(xué)10.重視培育學(xué)生興趣和力量，進(jìn)展學(xué)生共性特，樂觀制造條件，上好演示試驗(yàn)，并組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。任課教師在教學(xué)工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)多媒體技術(shù))爭論，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期完成聽課32節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，做好家訪工作，完成教研14.擔(dān)當(dāng)教師的代教培育任務(wù)。任期內(nèi)帶一名教師。教研組交辦臨時(shí)工作任務(wù)。長崗中學(xué)化學(xué)教師崗位職責(zé)遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從學(xué)校工作安排，樂觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立素養(yǎng)教育的思想觀念，把握課程自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表擔(dān)當(dāng)化學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，周課時(shí)10-12節(jié)，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)認(rèn)真鉆研大綱，課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)打算(教學(xué)進(jìn)度)，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。己共性化教案，準(zhǔn)時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。堅(jiān)持由淺入深循序漸進(jìn)，因材施教的教學(xué)原則，制造條件認(rèn)真做好培育學(xué)生的實(shí)踐力量和創(chuàng)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。針對我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生課堂治理，做到管教管加強(qiáng)人格培育，不斷提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教提高。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，準(zhǔn)時(shí)反響，改進(jìn)教學(xué)10.重視培育學(xué)生興趣和力量，進(jìn)展學(xué)生共性特，樂觀制造條件，上好演示試驗(yàn)，并組織學(xué)生開展課外活動(dòng)任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有打算有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)多媒體技術(shù))爭論，提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)期完成聽課32節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，以及教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)任務(wù)。任期內(nèi)帶一名教師。教研組交辦臨時(shí)工作任務(wù)。長崗中學(xué)歷史、政治教師崗位職責(zé)遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從學(xué)校工作安排，樂觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立素養(yǎng)教育的思想觀念，把握課程自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表12-14節(jié)課的教育教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真上好每一堂課，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真鉆研大綱，課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)打算(教學(xué)進(jìn)度)，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。己共性化教案，準(zhǔn)時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。針對我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生課堂治理，做到管教管協(xié)作班主任做好學(xué)生思8.深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有根底上有所提高。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，準(zhǔn)時(shí)反響，改進(jìn)教學(xué)。重視培育學(xué)生興趣和力量，進(jìn)展學(xué)生共性特，并組織學(xué)生開展課11.工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)多媒體技術(shù))爭論，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期完成聽課32節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，做好家訪工作，完成教研14.中、高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)，并擔(dān)當(dāng)教師的代教培育任務(wù)。任期內(nèi)帶一名教師。教研組交辦臨時(shí)工作任務(wù)。長崗中學(xué)地理教師的崗位職責(zé)遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從學(xué)校工作安排，樂觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立素養(yǎng)教育的思想觀念，把握課程自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表12-14節(jié)課的教育教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真上好每一堂課，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真鉆研大綱，課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)打算(教學(xué)進(jìn)度)，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。己共性化教案，準(zhǔn)時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。堅(jiān)持由淺入深循序漸進(jìn)，因材施教的教學(xué)原則，培育學(xué)生興趣，針協(xié)作班主任做好學(xué)生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動(dòng)。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教提高。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量10.共性特，并組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)班主任工作。在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有打算有針對性地做好學(xué)生思想教育工作認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)多媒體技術(shù))爭論，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期完成聽課32節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，準(zhǔn)時(shí)做好家訪工作。完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。14.中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并擔(dān)當(dāng)教師的代教培育任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名教師教學(xué)任務(wù)，完成教育處、教研組交辦臨時(shí)工作任務(wù)。長崗中學(xué)生物教師崗位職責(zé)遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從學(xué)校工作安排，樂觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立素養(yǎng)教育的思想觀念，把握課程自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表擔(dān)當(dāng)生物課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，周課時(shí)12-14節(jié)，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)認(rèn)真鉆研大綱，課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)打算(教學(xué)進(jìn)度)，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常，逐步形成有自己共性化教案，準(zhǔn)時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。堅(jiān)持由淺入深循序漸進(jìn)，因材施教的教學(xué)原則，制造條件認(rèn)真做好培育學(xué)生的實(shí)踐力量和創(chuàng)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。針對我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生課堂治理，做到管教管加強(qiáng)人格培育，不斷提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教提高。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，準(zhǔn)時(shí)反響，改進(jìn)教學(xué)10.重視培育學(xué)生興趣和力量，進(jìn)展學(xué)生共性特，樂觀制造條件，上好演示試驗(yàn)，并組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。任課教師在教學(xué)工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)多媒體技術(shù))爭論，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期完成聽課32節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，做好家訪工作，完成教研14.擔(dān)當(dāng)教師的代教培育任務(wù)。任期內(nèi)帶一名教師。教研組交辦臨時(shí)工作任務(wù)。長崗中學(xué)音樂教師崗位職責(zé)遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從學(xué)校工作安排，樂觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立素養(yǎng)教育的思想觀念，把握課程自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表12-14節(jié)課的教育教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真上好每一堂課，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。工作中要嚴(yán)格遵守我?！督處熆荚u細(xì)則》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要業(yè)，做好作業(yè)的檢查和評價(jià)工作。堅(jiān)持由淺入深、循序漸進(jìn)、因材施教的教學(xué)原則，培育學(xué)生興趣，多彩的思想教育課外活動(dòng)。2篇：語文教師崗位職責(zé)語文教師崗位職責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，深鉆教材、吃透教材，爭論教法，樂觀進(jìn)展課改試驗(yàn)。認(rèn)真參與教研活動(dòng)，制造性地做好教學(xué)設(shè)計(jì)，不1―2篇精品教案。工作時(shí)間10節(jié)。教師要用準(zhǔn)確、易懂、生動(dòng)的語言指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)讀寫訓(xùn)練的過程中，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)展學(xué)生的智力，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。提高課堂教學(xué)效率，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，敬重學(xué)生、寵愛學(xué)生，熱心為學(xué)生效勞，課上不接，不任憑離開教室，不得提前下課。教師上課要用一般話，板書要做到內(nèi)容精練、重點(diǎn)突出、書寫工整標(biāo)準(zhǔn)，教態(tài)自然大方，語言親切，穿著干凈大方。能夠運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)展教育教學(xué)，45歲以下教師能嫻熟1―2種軟件制作課件。學(xué)生作業(yè)要求干凈、整齊、標(biāo)準(zhǔn)。教師要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)批閱，做到精批細(xì)改，批改成績字體工整，有批閱日期和批語，不得漏批和錯(cuò)批，不得讓家長和學(xué)生代批作業(yè)，能面批的作業(yè)盡量做到面批，學(xué)生反響準(zhǔn)時(shí)批閱，作文批語要有針對性、指導(dǎo)性和鼓勵(lì)性。學(xué)生如有特別革必需報(bào)請業(yè)務(wù)校長批準(zhǔn)前方可進(jìn)展。學(xué)生能到達(dá)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的根底學(xué)問和根本技能的要求。樂觀參與教研活動(dòng)和教改試驗(yàn)，確定爭論專題，樂觀擔(dān)當(dāng)教學(xué)爭論課，期末按要求完成各項(xiàng)爭論工作。每位教師均能擔(dān)當(dāng)作文輔導(dǎo)及學(xué)困生輔導(dǎo)任務(wù)。10．50歲以下教師無特別狀況均擔(dān)當(dāng)班主任工作。1責(zé)任人：二00五年三月一日數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé),量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)?！啊钡慕虒W(xué)功能，進(jìn)展思維力量，提高數(shù)學(xué)水平。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和樂觀性，理解把握所學(xué)學(xué)問，能夠運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問，覺察問題，思考問題，解決簡潔根本技能的要求。備課。理解把握數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，爭論教法，樂觀進(jìn)展課改試驗(yàn)。細(xì)心教學(xué)設(shè)計(jì)，制造性地使用教案，每學(xué)期按要求完成精品教案，青年教師課后小結(jié)不少于40%，其他教師課后小結(jié)不少2０%。上課。要講一般話，板書工整、標(biāo)準(zhǔn)，教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切，穿著大方得體。課上不得任憑離開教室，不得提前下課。能夠運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)展教育教學(xué)，嫻熟地制作、運(yùn)用課件。努力提高課堂教學(xué)水平，逐步形成個(gè)人教學(xué)特色。作業(yè)批改。教師要精批細(xì)改，有批閱日期、成績，提倡簡短批語〔批語要有針對性、指導(dǎo)性和鼓勵(lì)性，不允許漏批和錯(cuò)批，不得讓家長和學(xué)生代批作業(yè)，能面批作業(yè)盡量面批。反響準(zhǔn)時(shí)。作業(yè)批改試驗(yàn)改革必需報(bào)請業(yè)務(wù)校長批準(zhǔn)前方可進(jìn)展。名學(xué)困生做好輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化工作，成績提高幅度大。７．樂觀參與教研活動(dòng)和教科研課題試驗(yàn)，增加團(tuán)隊(duì)合作意識，按要求完成各項(xiàng)爭論工作。2責(zé)任人：二00五年三月一日英語教師崗位職責(zé),高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。“自然習(xí)得”趣和樂觀性，進(jìn)展思維力量，提高英語水平。備課。理解把握課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，爭論教法，樂觀進(jìn)展課改試驗(yàn)。細(xì)心教學(xué)設(shè)計(jì)，制造性地使用教案，每學(xué)期按要求完成精品教案，青年教師課后小結(jié)不少于40%，其他教師課后小結(jié)不少于2０%。4．上課。必需使用英語組織教學(xué)，板書工整、標(biāo)準(zhǔn)，教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切，穿著大方得體。能夠運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)展教育教