Unit2Thereisaparknearmyhome.Lesson12教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：主要讓學(xué)生熟練掌握問(wèn)路的用語(yǔ)。在前一課基礎(chǔ)上，利用圖文，拓展了地點(diǎn)與出行方式，進(jìn)一步豐富學(xué)生對(duì)此話(huà)題的表達(dá)。3.Drill:HowcanIgetttheCityLibrary?YoucangotherebyNo.6bus.教學(xué)重點(diǎn)：一、詞匯infrontof在……前面

bookshop書(shū)店

behind在……后面

clothesshop服裝店

supermarket超市

acrosstheroad在馬路對(duì)面

river河流

near在……附近

beside在……旁邊

between在……中間

healthy(food)健康的（食品）

vegetable蔬菜

godownthisstreet順著這條街走

turnrightatthetrafficlights交通燈處右轉(zhuǎn)

crossthestreet穿過(guò)馬路

street大街；街道

turnright/left右轉(zhuǎn)/左轉(zhuǎn)

ontheright/left在右邊/在左邊

minute分鐘

CityLibrary城市圖書(shū)館

postoffice郵局

bybike/bus騎自行車(chē)/乘坐公共汽車(chē)

bysubway乘地鐵

onfoot步行

halfanhour半小時(shí)

city城市二、句子1.Thereisaparknearmyhome.我家附近有一個(gè)公園。2.Thereisabankinfrontofmyhome.我家前面有一個(gè)銀行。3.Whereisthebookshop?書(shū)店在哪？4.Godownthestreet.順著這條街走。5.Thebookshopisontheleft.書(shū)店在左邊。6.HowcanIgettotheCityLibrary?我們?cè)趺慈コ鞘袌D書(shū)館？7.YoucangettherebyNo.6bus.你可以乘坐6路公交車(chē)去那兒。8.It’sabouthalfanhourbybus.乘公交車(chē)大約半個(gè)小時(shí)。9.Youcangetoffthebusatthethirdstop,andthenyou’llfindasupermarketonyourright.

你可以在第三站下車(chē)，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你的右邊有一個(gè)超市。10.Howlongdoesittaketogothereonfoot?步行去那里要多長(zhǎng)時(shí)間?11.Whereareyougoing?你要去哪？

三、句型結(jié)構(gòu)1.—Whereis+地點(diǎn)?詢(xún)問(wèn)地點(diǎn)的句型?！狦odown+街道/馬路.

eg:

—Whereisthesupermarket?超市在哪？

—Godownthestreet.

Howcan+主語(yǔ)+

get(to)+地點(diǎn)?

詢(xún)問(wèn)如何到達(dá)某地。eg：—HowcanIgettothelibrary?我怎么到達(dá)圖書(shū)館？—Youcangetthereonfoot.你可以步行過(guò)去。3.Thereis/are+某人/某物+地點(diǎn).

表達(dá)某處有某物。eg：Thereisariverinfrontofmyhouse.我家門(mén)前有一條河。教學(xué)難點(diǎn)：掌握地名及在實(shí)際生活中熟練使用問(wèn)路用語(yǔ)。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT,exercisepaper,cards教學(xué)過(guò)程：Step1.Warmming-upandrevision.1.Playthegame“What’sthemissing？”Revisethemainwords。2.Look，guessandsay.（Therebe句式）3.Let’schant.復(fù)習(xí)鞏固重點(diǎn)單詞（busstop）及句型。Step1. PPT出示我們學(xué)校------劉臺(tái)小學(xué)圖片。在馬賽克的情況下讓學(xué)生猜Where？引出學(xué)校圖片，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。2. 出示百度地圖截圖，介紹周?chē)攸c(diǎn)，教師提問(wèn)“Wheredoyoulive？”學(xué)生可回答Ilivein春竹軒。教師再問(wèn)“Isitfarfromhere？”學(xué)生回答YesorNo，教師再問(wèn)“Howcanyougettoourschool?”教師做出引領(lǐng)Icangetto…by…/onfoot.小組表演（2組）3. 教師反問(wèn)“DoyouwanttoknowhowIcangettoourschool?”出示PPT介紹教師住的地點(diǎn)，讓學(xué)生給出上班的方式。Youcangettoourschoolby…,教師給出不同反饋和評(píng)價(jià)。4. 老師選擇其中最合適的方式，bybus，并進(jìn)一步理解half，halfanhour的意思。5.在教師的語(yǔ)言模板中，小組練習(xí)對(duì)話(huà)內(nèi)容，進(jìn)行表演。Step3．Justpractise.1.教師介紹自己的旅游計(jì)劃，請(qǐng)同學(xué)創(chuàng)編對(duì)話(huà)，進(jìn)行補(bǔ)全短文書(shū)寫(xiě),后在小組內(nèi)練習(xí)小組表演。2.教師問(wèn)“Wherewouldyouliketogo？”，觀(guān)看視頻“BeautifulTianjinBeautifulDongli”,教師進(jìn)行簡(jiǎn)短講解，為后續(xù)學(xué)習(xí)作語(yǔ)言輸入。了解天津，了解東麗的一些著名建筑和景點(diǎn)，激發(fā)孩子愛(ài)天津，愛(ài)東麗，愛(ài)家鄉(xiāng)。Homeworkadialoguewithyourpartnersafterclass.(Youshoulddo.)drawthelinemapofyourtripandtalkaboutitwithyourfriends.(Youcando.選作)板書(shū)設(shè)計(jì)：Lesson12HowcanIgettotheCityLibrary?