山西省忻州市《教育基本理論》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.兒童堅持性發(fā)展的關(guān)鍵年齡在（

）。2.由機關(guān)領(lǐng)導對發(fā)文稿批注核準發(fā)出的意見并簽署姓名及日期的活動，是發(fā)文處理中的（

）。A、會商B、審核C、注發(fā)D、簽發(fā)【參考答案】D3.把解決問題的所有可能的方案都列舉出來，逐一嘗試的假設方法稱之為（

）。A、算法式B、推理式C、啟發(fā)式D、演繹式【參考答案】A4.1913年，普若特創(chuàng)辦了美國的第一所（

）。A、幼兒學校B、游戲?qū)W校C、幼兒園D、保育院【參考答案】B5.如果個體對成功或失敗作任務難度歸因，從歸因因素角度講，這種歸因?qū)儆冢?/p>

）。A、外部、不可控和不穩(wěn)定歸因B、外部、可控和穩(wěn)定歸因C、外部、不可控和穩(wěn)定歸因D、外部、可控和不穩(wěn)定歸因【參考答案】C6.教師由“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖逃摇钡闹饕獥l件是（

）。A、堅持學習課程理論和教學理論B、認真?zhèn)湔n，認真上課C、以研究者的眼光審視和分析教學理論與教學實踐中的各種問題，D、對自身的行為進行反思【參考答案】C7.（

）是教育幼兒的前提。A、細心B、耐心C、愛心D、童心【參考答案】C8.把企業(yè)分為若干個“組織單位”,實行模擬獨立經(jīng)營、單獨核算的企業(yè)管理組織結(jié)構(gòu)稱作（

）。A、模擬性分散管理結(jié)構(gòu)B、模擬性統(tǒng)一管理結(jié)構(gòu)C、模擬性連續(xù)管理結(jié)構(gòu)D、模擬性分權(quán)管理結(jié)構(gòu)【參考答案】A9.隱性課程的提出者是（

）。A、博比特B、泰勒C、杰克遜D、斯騰豪斯【參考答案】C10.通常的課堂教學采用（

）方式。A、講演B、講解C、討論D、講授【參考答案】B12.課堂上人際關(guān)系出現(xiàn)雙方相互親近，認知協(xié)調(diào)，情感和諧，行動一致。這是一種（

）。A、吸引的人際關(guān)系B、合作的人際關(guān)系C、溝通的人際關(guān)系D、平等的人際關(guān)系【參考答案】A13.直接影響活動效率，使活動能順利完成的個性心理特征是（

）。A、性格B、氣質(zhì)C、能力D、興趣【參考答案】C14.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒每日戶外體育活動時間不得于（

）。A、半小時B、一小時C、兩小時半D、兩小時【參考答案】B15.根據(jù)行政處罰的一般程序，行政機關(guān)進行調(diào)查取證，下列說法錯誤的是（

）。16.教師不僅要用“誠”來感悟?qū)W生，激勵學生，真正吸引學生，教師還需要（

）。A、“財”B、“才”C、“材”D、“踩”【參考答案】B17.古代印度婆羅門教有嚴格的等級規(guī)定，處于最高級的是（

）。18.社會主義職業(yè)道德的核心規(guī)范是（

）。A、愛崗敬業(yè)B、為人民服務C、誠實守信D、辦事公道【參考答案】B19.在校外活動中，教師處于（

）。20.個體身心發(fā)展的不平衡性要求（

）。A、教育教學工作要抓關(guān)鍵詞B、循序漸進C、因材施教、有的放矢D、教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進行【參考答案】A21.關(guān)于幼兒視覺發(fā)展的表述，下列說法正確的是（

）。A、突然把手放在孩子眼前，若無眨眼反射，是正常表現(xiàn)B、“代償頭位”表示兩眼可能是弱眼C、孩子有畏光表現(xiàn)，在陽光下常把一只眼閉上，可能為青光眼D、斜視，多是視力功能不好【參考答案】D22.《勞動法》規(guī)定的勞動合同生效條件是（

）。A、雙方當事人簽字之日起生效B、雙方當事人簽字、蓋章之日起生效C、依法訂立之日起生效D、勞動行政部門鑒證之日起生效【參考答案】C24.布盧姆的認知領(lǐng)域教學目標分類的主要依據(jù)是（

）。A、知識與技能習得的心理過程B、知識與技能的心理表征C、知識向技能轉(zhuǎn)換的規(guī)律D、知識學習情境與其測量情境的變化程度【參考答案】A25.對于

1歲半以后的兒童，應提供的玩具和游戲材料有（

）。A、不倒翁，撥浪鼓B、手工、繪畫材料C、色彩鮮明的小球D、用手穿的大木珠【參考答案】B26.《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（

）。A、民事責任B、刑事責任C、一般責任D、行政責任【參考答案】B27.學校組織教育和教學工作的重要依據(jù)是（

）。28.與種姓制度和宗教神學密切聯(lián)系。（

）A、古希伯來的幼兒教育B、古埃及的幼兒教育C、古代印度的幼兒教育D、古希臘的幼兒教育【參考答案】C29.行政機關(guān)負責（

）具體辦理行政復議事項。A、行政復議的機構(gòu)B、行政應訴的機構(gòu)C、法制工作的機構(gòu)D、案件審理的機構(gòu)【參考答案】C30.課外校外教育是對課堂教學的一種（

）。A、延展B、必要補充C、深化D、變革【參考答案】B31.教育為政治經(jīng)濟制度服務，主要是通過（

）表現(xiàn)出來的。A、培養(yǎng)人B、參與政治活動C、傳播文化與科學知識D、參與經(jīng)濟活動【參考答案】A32.教師職業(yè)道德不僅在學校內(nèi)部起著影響作用，而且通過（

）各種途徑和方式的傳輸，成為教師道德的輻射源。A、同事B、學生C、朋友D、家庭【參考答案】B33.將傳統(tǒng)的他控式管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)閺娬{(diào)自我自控的管理方式，以一種自我管理為中心的管理，更好地調(diào)動被管理者的積極性，是班級管理哪種模式的核心理論（

）。A、常規(guī)管理B、平行管理C、民主管理D、目標管理【參考答案】D34.計算機的這種獨特性，為教學活動帶來的不僅是效率的提高，而是一些革命性變化的可能，其中不包括哪一項（

）。A、教師的角色將實現(xiàn)重要轉(zhuǎn)變B、個別化教學將普遍實現(xiàn)C、計算機輔助教學將使得學生的自主性學習成為可能D、讓學生學習計算機的原理和程序語言【參考答案】D35.“教育的關(guān)鍵是為幼兒創(chuàng)設有準備的環(huán)境”的觀點是由（

）首先提出的。A、福祿培爾B、陳鶴琴C、蒙臺梭利D、陶行知【參考答案】C36.“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質(zhì)的東西而已。”這句話表達的是（

）觀點A、庸俗唯物主義B、客觀唯心主義C、辯證唯物主義D、形而上學唯物主義【參考答案】C37.最自覺、清醒地論證了直接經(jīng)驗在個人成長中的意義，并以極大的魅力將兒童個體的直接經(jīng)驗加以規(guī)范和具體化為課程，并且付諸實踐的教育家是（

）。38.以下屬于智力因素的是（

）。A、注意力B、動機C、情感D、意志【參考答案】A39.下列各種方法中不屬于直觀形象法的是（

）。A、講解法B、示范法C、觀察法D、范例法【參考答案】A41.（

）是檢查教學效果的一種手段。A、備課B、上課C、作業(yè)檢查與批改D、學業(yè)成績考查與評定【參考答案】D43.法的關(guān)系根源于（

）。A、思想社會關(guān)系B、人與人的關(guān)系C、人與物的關(guān)系D、物質(zhì)生活關(guān)系【參考答案】D44.下列屬于意義識記行為的是（

）。A、小明通過閱讀成語故事記住了大量成語B、小明利用課間時間記住了圓周率小數(shù)點后

9位數(shù)字C、小明利用歷史的先后順序記住了許多歷史事件發(fā)生的年月日D、小明通過誦讀法記憶并掌握英語單詞【參考答案】A45.首次把教育問題作為一個獨立的研究領(lǐng)域提出來的哲學家是（

）。A、夸美紐斯B、培根C、盧梭D、赫爾巴特【參考答案】B46.能夠集中反映人的心理面貌的獨特性的是（

）。A、個性的調(diào)節(jié)系統(tǒng)B、個性的傾向性C、個性的心理特征D、個性的能動性【參考答案】C47.把個人學習與社會事業(yè)相聯(lián)系，為未來參加祖國建設貢獻而學習的動機屬于（

）。A、間接的遠景性動機B、直接的近景性動機C、間接的近景性動機D、直接的遠景性動機【參考答案】A48.“以僧為師”、“以吏為師”是古代哪個國家的教育特征（

）。A、古代印度B、古代中國C、古代希臘D、古代埃及【參考答案】D49.老師說我是好孩子”說明幼兒對自己的評價是（

）。A、獨立性的B、個別方面的C、多方面的D、依從性的【參考答案】D50.甲乙丙丁戊為某有限責任公司的股東，甲欲轉(zhuǎn)讓自己的股權(quán)給自己的妹夫己，有關(guān)該股權(quán)轉(zhuǎn)讓行為，下列說法正確的是（

）。A、應當經(jīng)全體股東過半數(shù)同意B、甲應當書面通知其他股東征求意見，若戊自接到甲的股權(quán)轉(zhuǎn)讓通知書后滿

30日仍未作表示，則視為不同意轉(zhuǎn)讓C、若乙丙丁不同意該股權(quán)的轉(zhuǎn)讓，則應當購買該轉(zhuǎn)讓的股權(quán)D、若該股權(quán)轉(zhuǎn)讓經(jīng)股東同意，但同等條件下，乙丙都主張優(yōu)先購買權(quán)，則由轉(zhuǎn)讓股份時出資比例較高的股東享有【參考答案】C二、多選題51.下列反映家庭教育中存在問題的說法是（

）。A、家庭教育是教育的一個分支B、家長對孩子期望偏高C、片面重視孩子智力開發(fā)、文化學習D、不能全面關(guān)心孩子的成長E、經(jīng)常打罵孩子【參考答案】BCDE52.科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，這是因為（

）。53.常用的精細加工策略有（

）。A、記憶術(shù)B、做筆記C、提問D、生成性學習E、聯(lián)系實際【參考答案】ABCDE54.立法活動的基本原則是（

）。A、從實際出發(fā)B、總結(jié)實踐經(jīng)驗和科學預見的原則C、人人平等的原則D、以最大多數(shù)人的最大利益為標準【參考答案】ABD55.教師勞動的特點包括（

）。A、差異性B、示范性C、創(chuàng)造性D、系統(tǒng)性E、學習性【參考答案】BCDE56.在制定教育目的的過程中必須涉及教育目的的價值取向問題是（

）。A、人的全面發(fā)展問題B、教育與文化的問題C、人本位的價值取向問題D、教育目的與教育方針的問題E、社會本位論的價值取向問題【參考答案】CE57.行政行為撤銷的條件有（

）。A、行政行為有特別重大的違法情形B、行政主體不明確C、行政行為合法要件缺損D、行政行為不適當【參考答案】AC58.中國封建時代的教育系統(tǒng)包括（

）。A、官學B、私學C、書院D、啟蒙教育E、社學【參考答案】ABCE59.文化發(fā)展對學校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在（

）。A、內(nèi)容的豐富B、增強國家對課程改革控制權(quán);C、課程結(jié)構(gòu)的更新D、為課程改革提供物質(zhì)基礎E、課程改革由受教育者完成【參考答案】AC60.《民法總則》規(guī)定，涉及（

）等胎兒利益保護的，胎兒視為具有民事權(quán)利能力。但是胎兒娩出時為死體的，其民事權(quán)利能力自始不存在。A、接受贈與B、行為能力C、遺產(chǎn)繼承D、人格尊嚴【參考答案】AC62.瑟斯頓提出的主要智力因素包括（

）。A、空間知覺B、言語理解C、語詞流暢D、記憶E、數(shù)字能力【參考答案】ABCDE63.公民具有行為能力必須（

）。A、能夠認識自己行為的性質(zhì)、意義和后果B、能夠控制自己的行為并對自己的行為負責C、達到一定年齡D、神智正?！緟⒖即鸢浮緼BCD64.發(fā)生認識揭示的個體認知發(fā)展的階段有（

）。65.教師良好的教育能力體現(xiàn)在（

）。A、富有感情，有感染力B、富有個性C、較強的語言表達能力D、知識廣博E、改善實踐【參考答案】ABC66.矛盾的斗爭性是指（

）。67.以語言為主的教學方法有（

）。A、講授法B、談話法C、演示法D、討論法E、實驗法【參考答案】ABD68.下列哪些現(xiàn)象屬于個體身心發(fā)展的互補性（

）。A、盲人一般聽覺靈敏B、早慧的兒童常常晚年平常C、失去雙手的人可以用口來寫字D、數(shù)學成績好的兒童語文成績卻很差E、堅強的意志能幫助人戰(zhàn)勝肢體殘缺【參考答案】ACE69.公務員辭去公職有限制性條件的規(guī)定,即下列哪些情形下公務員不得辭去公職（

）。A、未滿國家規(guī)定的最低服務年限的B、重要公務尚未處理完畢,且須由本人繼續(xù)處理的C、在涉及國家秘密等特殊職位任職的D、正在接受紀律審查司法程序尚未終結(jié)的【參考答案】ABCD70.教育對生產(chǎn)力的促進作用主要通過（

）來實現(xiàn)的。A、教育是對文化的延續(xù)B、教育可以提高人的修養(yǎng)C、教育促進科學知識的生產(chǎn)和再生產(chǎn)D、教育促進社會變革E、教育促進勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)【參考答案】CE71.影響教育發(fā)展的規(guī)模和速度的因素有（

）。A、生產(chǎn)力水平B、自然環(huán)境C、政治經(jīng)濟制度D、科技進步E、人口狀況【參考答案】ABCE72.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括（

）。A、認知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分E、理智成分【參考答案】ABD73.當事人一方人數(shù)眾多的共同訴訟，可以由當事人推選代表人進行訴訟。代表人的訴訟行為對其所代表的當事人發(fā)生效力，但代表人作出何種行為時，應當經(jīng)被代表的當事人同意。（

）A、變更、放棄訴訟請求B、出示相關(guān)證據(jù)并進行法庭辯論C、出庭應訴，宣讀起訴狀D、承認對方當事人的訴訟請求【參考答案】AD74.關(guān)于終身教育，下列說法正確的是（

）。75.古代擔任教師的有（

）。A、僧B、吏C、農(nóng)D、巫E、商【參考答案】ABD76.下列屬于奧蘇伯爾對學習進行分類的是（

）。A、接受學習與發(fā)現(xiàn)學習B、機械學習與意義學習C、連鎖學習與辨別學習D、信號學習與概念學習E、知識學習與技能學習【參考答案】AB77.價值與交換價值的關(guān)系是（

）。A、價值是交換價值的內(nèi)容和基礎B、交換價值是價值的內(nèi)容和基礎C、價值是交換價值的表現(xiàn)形式D、交換價值是價值的表現(xiàn)形式【參考答案】AD78.社會政治經(jīng)濟制度通過什么途徑來實現(xiàn)對教育的領(lǐng)導權(quán)（

）。A、國家的權(quán)利機構(gòu)B、國家的經(jīng)濟力量C、國家法占統(tǒng)治地位的思想D、科學技術(shù)E、文化傳播【參考答案】ABC79.布魯納的認知學習理論認為學習過程包括（

）。A、知識的獲得B、知識的轉(zhuǎn)化C、知識的評價D、知識的積累E、知識的掌握【參考答案】ABC80.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，公民的基本政治權(quán)利主要包括（

）。A、罷免權(quán)B、參政權(quán)C、選舉權(quán)D、被選舉權(quán)【參考答案】CD81.先秦時期，并稱“顯學”的兩家是（

）。82.鍛煉法的方式有（

）。A、委托任務B、組織活動C、托物言志D、制度E、練習【參考答案】ABDE83.因合同糾紛提起的訴訟，哪些人民法院有管轄權(quán)?（

）A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同簽訂地人民法院D、合同履行地人民法院【參考答案】AD84.主題班會的形式主要有（

）。A、演講比賽B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE85.決定教學任務的因素主要有（

）。86.下列格言中或成語中，體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律的有（

）。A、九層之臺，起于壘土B、有無相生，前后相隨C、月暈而風，礎潤而雨D、千里之堤，潰于蟻穴【參考答案】AD87.國內(nèi)外學者對如何評價一所學校的績效有著不同的看法，主要包括（

）。A、目標模式B、投入一產(chǎn)出模式C、需求滿足模式D、環(huán)境適應模式E、學校內(nèi)質(zhì)優(yōu)化模式【參考答案】ABCDE88.理論聯(lián)系實際原則提出的依據(jù)有（

）。A、教學規(guī)律的需要B、學生所學的主要是間接經(jīng)驗C、人類認識規(guī)律的需要D、教學目標的需要E、教學自身的需要【參考答案】ABCD89.學生文化的基本特征有（

）。A、差異性B、非正式性C、過渡性D、多樣性E、互補性【參考答案】BCDE90.下列選項中關(guān)于賠償請求人有權(quán)向人民法院提起行政賠償訴訟的說法，正確的是（

）。A、未經(jīng)賠償義務機關(guān)先行處理，賠償請求人直接向法院提起行政賠償訴訟B、賠償義務機關(guān)逾期不予賠償，賠償請求人有權(quán)向人民法院提起行政賠償訴訟C、賠償請求人應當先向賠償義務機關(guān)提出，也可以在申請行政復議和提起行政訴訟時一并提出D、賠償請求人對賠償義務機關(guān)確定的賠償數(shù)額有異議，賠償請求人有權(quán)向人民法院提起行政賠償訴訟【參考答案】BCD92.選擇教學方法的依據(jù)有（

）。A、依據(jù)教學目的和任務的要求B、依據(jù)課程性質(zhì)和教材特點C、依據(jù)學生的年齡特征D、依據(jù)學校的教學實踐、設備、條件E、教師業(yè)務水平、實際經(jīng)驗及個性特點【參考答案】ABCDE93.駕駛執(zhí)照屬于（

）。A、一般許可B、特殊許可C、獨立許可D、附條件許可【參考答案】AC94.有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括（

）。A、建立問題表征B、搜尋解法C、執(zhí)行解法D、解法評價E、啟發(fā)【參考答案】ABCD95.下列屬于我國心理學家對學習的分類的是（

）。A、知識的學習B、技能的學習C、行為規(guī)范的學習D、有意義的學習E、無意義的學習【參考答案】ABC96.法的淵源有（

）。A、程序法B、憲法C、地方性法規(guī)D、本國參加的國際條約【參考答案】BCD97.主張社會本位的教育目的論的有（

）。A、福祿貝爾B、盧梭C、凱興斯泰納D、涂爾干E、裴斯泰洛齊【參考答案】CD99.小學課外活動有哪些特點？（

）A、組織上的自愿性B、內(nèi)容上的廣泛性C、管理上的計劃性D、活動上的自主性E、形式上的多樣性【參考答案】ABDE100.人民法院審理下列第一審行政案件，認為事實清楚、權(quán)利義務關(guān)系明確、爭議不大的，可以適用簡易程序：（

）A、屬于政府信息公開的案件B、被訴行政行為是依法當場作出的C、案件涉及款額五千元以下的D、當事人各方同意適用簡易程序的一審行政案件【參考答案】ABD判斷題101.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎，制約著人的發(fā)展，學校教育起著主導的作用。（

）【參考答案】正確102.加強學校文化建設，對全面推進素質(zhì)教育和提高辦學效益起著關(guān)鍵作用。（

）【參考答案】正確103.學生有權(quán)得到公平對待，有權(quán)保護個人隱私。（

）【參考答案】正確105.在資本主義整個發(fā)展時期，“私有財產(chǎn)神圣不可侵犯”的原則始終是絕對的、不受任何限制的。（

）【參考答案】錯誤106.教育工作是一項極復雜，極艱難的工作，有其特殊的理論、方法和規(guī)律。（

）【參考答案】正確107.兒童的學習和接受教育的過程不同于兒童發(fā)展的過程。（

）【參考答案】正確108.中華人民共和國義務教育法制定的根據(jù)是根據(jù)憲法和我國實際情況確定的。（

）【參考答案】正確109.中華人民共和國義務教育法確定的義務教育年限是九年制義務教育。（

）【參考答案】正確110.行政機關(guān)依申請?zhí)峁┱畔?，除可以收取檢索、復制、郵寄等成本費用外，不得收取其他費用。（

）【參考答案】正確111.范例教學的主要倡導者是德國著名教育家、教學論專家瓦根舍因和克拉夫斯基。（

）【參考答案】正確112.現(xiàn)代的學校課程必須反映現(xiàn)代社會發(fā)展對人的要求以及內(nèi)容、手段的更新變化。（

）【參考答案】正確113.德育內(nèi)容的深度和廣度受制于政治經(jīng)濟。（

）【參考答案】錯誤114.教學活動中師生為完成特定的教學任務而組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)稱教學模式。（

）【參考答案】錯誤115.法律規(guī)則具有確定性，但這種確定性是相對的。（

）【參考答案】正確116.在教育系統(tǒng)的諸要素中，教師和學生是最基本的要素。（

）【參考答案】正確117.班級通常由老師、一群學生及環(huán)境組成。（

）【參考答案】正確118.教師對學生的影響是多方面的，而不僅僅是課堂上、教學上對學生發(fā)揮影響。（

）【參考答案】正確119.教學是教師的教與學生的學的統(tǒng)一，這種實質(zhì)上是交往。（

）【參考答案】正確120.責任法定原則并不排除對行為人有利的溯及既往。（

）【參考答案】正確121.班級常規(guī)管理的實質(zhì)是在班級管理全過程中，調(diào)動學生自我教育的力量，發(fā)揮每一個學生的主人翁精神。（

）【參考答案】錯誤122.道德行為屬于外部表現(xiàn)，不屬于品德的心理成分。（

）【參考答案】錯誤123.“素質(zhì)教育”的概念是一個教育科學的概念。（

）【參考答案】錯誤124.行政處罰是行政機關(guān)依法對違反行政法律規(guī)范、尚未構(gòu)成犯罪的公民、法人或者其他組織，實施法律制裁的行為。（

）【參考答案】正確125.1995年八屆人大三次會議通過的《中華人民共和國教育法》規(guī)定“培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人”為我國的教育目的。（

）【參考答案】正確126.科學與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學校課程文化建設所倡導的一種新的課程文化形態(tài)。（

）【參考答案】正確127.教科書的編寫應遵循的原則之一是強調(diào)內(nèi)容的基礎性。（

）【參考答案】正確128.隨著學校教育的不斷發(fā)展，班級逐漸成為學校教育的基本單位，并對學生的發(fā)展產(chǎn)生越來越大的作用。（

）【參考答案】正確129.“橫看成嶺