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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——部編版小學(xué)五年級(jí)下冊語文第8課《紅樓春趣》課文原文及知識(shí)點(diǎn)《紅樓夢》中賈寶玉、林黛玉的故事,在我國廣為流傳。黛玉很小的時(shí)候,母親去世,父親把它送到榮國府,與外祖母賈母一起生活。寶玉是黛玉二舅父的兒子,也是賈母的寶物孫子。課文陳述的是寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事。本文選自清代曹雪芹的《紅樓夢》第七十回,題目為后人所加。以下是我為大家用心整理的內(nèi)容,接待大家閱讀。
部編版小學(xué)五年級(jí)下冊語文第8課《紅樓春趣》課文原文
一語末了,只聽窗外竹子上一聲響,恰似窗屜子倒了一般,眾人嚇了一跳。丫鬟們出去瞧時(shí),簾外丫鬟嚷道:“一個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏掛在竹梢上了?!北娧诀咝Φ溃骸昂靡粋€(gè)齊整風(fēng)箏,不知是誰家的,斷了繩,拿下他來?!?/p>
寶玉等聽了,也都出來看時(shí),寶玉笑道:“我認(rèn)得這風(fēng)箏,這是大老爺那院里嬌紅姑娘放的。拿下來給他送過去罷?!弊嚣N笑道:“莫非天下沒有一-樣的風(fēng)箏,單他有這個(gè)不成!我不管,我且拿起來?!碧酱旱溃骸白嚣N也學(xué)小器了。你們一般的也有,這會(huì)子拾人走了的,也不怕忌諱?!摈煊裥Φ溃骸翱墒悄兀朗钦l放倒運(yùn)的,快掉出去罷。把咱們的拿出來,咱們也放倒運(yùn)?!弊嚣N聽了,趕令小丫頭們將這風(fēng)箏送出與園門上值日的婆子去了,倘有人來找,好與他們?nèi)サ摹?/p>
這里小丫頭們聽見放風(fēng)箏,巴不得一聲兒,七手八腳,都忙著拿出個(gè)美人風(fēng)箏來,也有搬高凳去的,也有捆剪子股的,也有撥籰子的。寶釵等都立在院門前,命丫頭們在院外敞地下放去。寶琴笑道:“你這個(gè)不大好看,不如三姐姐的那一個(gè)軟翅子大風(fēng)凰好?!睂氣O笑道:“公然?!币蚧仡^向翠墨笑道:“你去把你們的拿來也放放。”翠墨笑嘻嘻的公然也取去了。寶玉又興頭起來,也打發(fā)個(gè)小丫頭子家去,說:“把昨兒賴大娘送我的那個(gè)大魚取來。”小丫頭子去了半天,空手回來,笑道:“晴姑娘昨兒放走了。”寶玉道:“我還沒放一遭兒呢。”探春笑道:“橫豎是給你放倒運(yùn)罷了。”寶玉道:“也罷。再把那個(gè)大螃蟹拿來罷?!毖绢^去了,同了幾個(gè)人扛了一個(gè)美人并籰子來,說道:“襲姑娘說,昨兒把螃蟹給了三爺了。這一個(gè)是林大娘才送來的,放這一個(gè)罷?!睂氂窦?xì)看了一回,只見這美人做的特別精致,心中歡喜,便命叫放起來。
此時(shí)探春的也取了來,翠墨帶著幾個(gè)小丫頭子們在那邊山坡上已放了起來。寶琴也命人將自己的一個(gè)大紅蝙蝠也取來。寶釵也欣喜,也取了一個(gè)來,卻是一連七個(gè)大雁的,都放起來了。獨(dú)有寶玉的美人放不起去。寶玉說丫頭們不會(huì)放,自己放了半天,只起房高,便落下來了。急的寶玉頭上出汗,眾人又笑。寶玉恨的擲在地下,指著風(fēng)箏道:“若不是個(gè)美人,我一頓腳跺個(gè)稀爛?!摈煊裥Φ溃骸澳鞘琼斁€不好,拿出去另使人打了頂線就好了?!睂氂褚幻媸谷四萌ゴ蝽斁€,一面又取一個(gè)來放。大家都仰面看天上,這幾個(gè)風(fēng)箏都起在半空中去了。
一時(shí),丫鬟們又都拿了大量各式各樣的送飯的來,玩了一回。紫鵑笑道:“這一回的勁大,姑娘來放罷。”黛玉聽說,用手帕墊著手,頓了一頓,公然風(fēng)緊力大;接過籰子來,隨著風(fēng)箏的勢將籰子一松,只聽一陣豁刺刺響,登時(shí)籰子線盡。黛玉因讓眾人來放。眾人都笑道:“各人都有,你先請罷?!摈煊裥Φ溃骸斑@一放雖好玩,只是不忍。”李紈道:“放風(fēng)箏圖的是這樂,所以又說放倒運(yùn),你更該多放些,把你這病根兒都帶了去就好了?!弊嚣N笑道:“我們姑娘加倍小器了。那一年不放幾個(gè)子,今日猛然又心疼了。姑娘不放,等我放?!闭f著,便向雪雁手中接過一把西洋小銀剪子來,齊籰子根下寸絲不留,咯噔一聲鉸斷,笑道:“這一去,把病根兒可都帶了去了。”那風(fēng)箏飄飄飖飖,只管往后退了去。一時(shí)只有雞蛋大小,展眼只剩了一點(diǎn)黑星,再展眼便不見了。
眾人皆仰面脧眼說:“好玩,好玩?!睂氂竦溃骸皭澣徊恢湓谀抢锶チ?。若落在有人煙處,被小孩子得了還好;若落在荒郊野外無人煙處,我替他落莫。想起來把我這個(gè)也放去,教他兩個(gè)作伴兒罷?!庇谑且灿眉糇蛹魯啵障确帕?。探春剛要剪自己的鳳凰,見天上也有一個(gè)鳳凰,因道:“這也不知是誰家的?!北娙私孕φf:“且別剪你的,看他倒像要來絞的樣兒。”說著,只見那鳳凰漸迫近來,遂與這風(fēng)凰絞在一處。眾人方要往下收線,那家也要收線,正不開交,又見一個(gè)門扇大的玲瓏喜字帶響鞭,在半天如鐘鳴一般,也迫近來。眾人笑道:“這一個(gè)也來絞了。且別收,讓他三個(gè)絞在一處倒好玩呢?!闭f著,那喜字公然與這兩個(gè)鳳凰絞在一處。三下齊收亂頓,誰知線都斷了,那三個(gè)風(fēng)箏飄飄飖飖都去了。眾人拍手哄然一笑,說:“倒好玩!可不知那喜字是誰家的,忒促狹了些。”黛玉說:“我的風(fēng)箏也放了,我也乏了,我也要歇歇去了?!睂氣O說:“且等我們放了去,大家好散。”說著,看姊妹都放去了,大家方散。
__________
本文選自清代曹雪芹的《紅樓夢》第七十回,題目為后人所加。
部編版小學(xué)五年級(jí)下冊語文第8課《紅樓春趣》學(xué)識(shí)點(diǎn)
多音字:
興xìng興致xīng興盛
hōng哄然大笑hǒng哄人hòng一哄而散
近義詞:
齊整——整齊小器——吝嗇
忌諱——避諱倒運(yùn)——倒霉
精致——精致落莫——孤獨(dú)
迫近——靠近笑嘻嘻——笑呵呵
七手八腳——手忙腳亂
各式各樣——各種各樣
反義詞:
齊整——凌亂小器——大方
倒運(yùn)——福氣精致——粗糙
落莫——喧嚷迫近——離開
笑嘻嘻——哭啼啼
七手八腳——有條不紊
理解詞語:
窗戶上糊冷布或釘鐵紗等用的木框子。
婢女。
整齊。
因風(fēng)俗習(xí)慣或個(gè)人理由而形成的禁忌。
不吉利;倒霉。
舊時(shí)民俗,放風(fēng)箏時(shí)有意剪短扯線,讓風(fēng)箏飛走,認(rèn)為可以放走壞運(yùn)氣
迫切渴望。
形容好多人一起動(dòng)手的樣子。
放風(fēng)箏時(shí),在竹竿上斜捆一根小木棍,做成剪刀形,以便挑線,稱為“剪子股”
繞絲紗線等的工具。
風(fēng)箏的系牽線,約長一二尺。
大量不同的式樣或方式。
象聲詞。
形容皮鞋踏地或物體撞擊等聲音。
剪。
隨風(fēng)飄動(dòng)搖擺。
比喻極短的時(shí)間。
斜著眼睛看。
指遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的郊外、人煙稀少的地帶。
終止;解決(多用于否決式)。
形容大量人同時(shí)發(fā)出聲音。
太。
愛捉弄人。
即小氣,吝嗇。
詞語擴(kuò)展:
出自《紅樓夢》的成語:
水性楊花
平心靜氣
癡男怨女
金玉良緣
橫行霸道
無法無天
沒精打采
指桑罵槐
偷梁換柱
偷偷摸摸
句子解析:
1一語未了,只聽窗外竹子上一聲響,恰似窗屜子倒了一般,眾人嚇了一跳。
“恰似窗屜子倒了一般”寫出了風(fēng)箏撞在竹子上發(fā)出的巨大響聲。
這句話既是比喻,又是夸誕,風(fēng)箏觸竹發(fā)出巨大聲響,必將引出丫鬟出門觀看,引出下文放風(fēng)箏。
2、紫鵑笑道:“莫非天下沒有一樣的風(fēng)箏,單他有這個(gè)不成!
反問句表達(dá)了斷定的意思,且語氣更為猛烈,表現(xiàn)了人物直爽的性格特點(diǎn)。
3、寶玉說丫頭們不會(huì)放,自己放了半天,只起房高,便落下來了。急的寶玉頭上出汗,眾人又笑。寶玉恨的擲在地下,指著風(fēng)箏道:“若不是個(gè)美人,我一頓腳跺個(gè)稀爛。
通過對(duì)寶玉動(dòng)作、語言、神態(tài)的描寫,突出了寶玉天真、頑皮、率直的性格特點(diǎn)。
4、黛玉笑道:“那是頂線不好,拿出去另使人打了頂線就好了?!?/p>
這句話說明黛玉是個(gè)放風(fēng)箏的高手,知道問題出在頂線不好。
5、紫鵑笑道:“這一回的勁大,姑娘來放罷?!摈煊衤犝f,用手帕墊著手,頓了一頓,公然風(fēng)緊力大;接過籰子來,隨著風(fēng)箏的勢將籰子一松,只聽一陣豁剌剌響,登時(shí)籰子線盡。
“手帕墊著手”是怕線割傷了手,“頓了一頓”試試風(fēng)力如何,“隨著風(fēng)箏的勢將籰子一松”動(dòng)作嫻熟?!帮L(fēng)緊力大”之時(shí)放風(fēng)箏是最困難的,這時(shí)候卻讓黛玉來放,加上她嫻熟的動(dòng)作,說明黛玉是一個(gè)放風(fēng)箏的高手,與上文“那是頂線不好,拿出去另使人打了頂線就好了”響應(yīng)。
6、那風(fēng)箏飄飄飖飖,只管往后退了去。一時(shí)只有雞蛋大小,展眼只剩了一點(diǎn)黑星,再展眼便不見了。
“飄飄飖飖”寫出了風(fēng)箏在天空隨風(fēng)風(fēng)飄蕩的樣子;“一時(shí)”“展眼”“再展眼”突出了風(fēng)箏隨風(fēng)而去后,在天空飛行的速度很快。風(fēng)箏被鉸斷了線,隨風(fēng)而去,越飛越高。開頭,他們看到的風(fēng)箏只有雞蛋大小;后來,風(fēng)箏急速飛去,人們只能看到一個(gè)小黑點(diǎn);結(jié)果,風(fēng)箏在天空中消散。這個(gè)句子寫出了風(fēng)箏在天空中急速飛去直到消散的過程,抓住了風(fēng)箏的容貌和外形,寫得特別生動(dòng)概括,表達(dá)了賈寶玉等放風(fēng)箏時(shí)奇怪歡快的心情。
7、眾人皆仰面脧眼說:“好玩,好玩?!?/p>
與題目《紅樓春趣》響應(yīng),點(diǎn)明主題。
段落大意:
第一片面(1~2):寫大觀園外飄來一只風(fēng)箏,引起大家的興趣,大家抉擇放風(fēng)箏。
其次片面(3~6):寫眾人放風(fēng)箏的經(jīng)過。
課文主題:
本文記敘了賈寶玉和眾姐妹、丫頭們在大觀園放風(fēng)箏的經(jīng)過,突出了他們放風(fēng)箏時(shí)的自由喜悅,表現(xiàn)了大觀園兒女的童真童趣和彌漫青春朝氣的活力,表達(dá)了大家對(duì)大觀園美好生活的喜歡。
問題歸納:
1、為什么要細(xì)致描寫三只風(fēng)箏絞在一起的情景?
放風(fēng)箏本就讓人覺得好玩了,三只風(fēng)箏絞在一起,“玲瓏喜字帶響鞭,在半天如鐘鳴一般”更是喧嚷非凡,突出了中心。
2、文中的春趣表現(xiàn)在哪里?
(1)黛玉提議放風(fēng)箏,小丫頭們急切七手八腳地去拿風(fēng)箏,打定放風(fēng)箏的工具。
(2)眾人都拿自己的風(fēng)箏來放,獨(dú)有寶玉的風(fēng)箏飛到房子那么高便落下來了,急得他頭上出汗,眾人都笑他。
(3)風(fēng)勁過來時(shí),黛玉接過風(fēng)箏來放,感受放風(fēng)箏的樂趣,卻不舍得放走風(fēng)箏。李紈勸她
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