2022年吉林省農(nóng)安縣新農(nóng)中學(xué)九年級物理第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
2022年吉林省農(nóng)安縣新農(nóng)中學(xué)九年級物理第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上物理期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.在1831年發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的物理學(xué)家是()A.法拉第 B.奧斯特 C.歐姆 D.安培2.在圖中,用箭頭標(biāo)出了部分接線中的電流方向。a、b和c、d間或接電源,或接用電器,但在圖中均未畫出。根據(jù)圖示,可以判定電源()

A.只能接在a、b間B.只能接在c、d間C.可以接在a、b間;也可以接在c、d間D.條件不足,無法判定3.下列用電器工作時,能量轉(zhuǎn)化的主要形式與電飯鍋相同的是()A.電烤箱 B.空調(diào) C.電風(fēng)扇 D.洗衣機4.如圖所示,小強乘坐自動扶梯勻速上升的過程中,他的A.動能不變,重力勢能增大,機械能增大B.動能減小,重力勢能增大,機械能不變C.動能增大,重力勢能減小,機械能不變D.動能不變,重力勢能減小,機械能減小5.小文同學(xué)在探究“電流與電壓關(guān)系”實驗中,分別測量了定值電阻R和小燈泡L在不同電壓下的電流值,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了I-U圖象,如圖所示。下列說法中正確的是()A.①是小燈泡的I-U圖像,②是定值電阻的I-U圖像B.當(dāng)通過定值電阻R的電流為0.2A時,它消耗的電功率為0.4WC.把定值電阻R和小燈泡L串聯(lián)后接在電源電壓恒為9V的電路中,電路中的電流是0.4AD.當(dāng)定值電阻R和小燈泡L并聯(lián)在電壓為4V電路中,電路中總電流為1A6.木炭的熱值為3.4×107J/kg,它表示1kg木炭A.具有3.4×107J的熱量B.具有3.4×107J的內(nèi)能C.完全燃燒對外做功3.4×107JD.完全燃燒放出熱量3.4×107J7.如圖所示的各種做法中,符合安全用電原則的是A.用銅棒挑開通電的裸導(dǎo)線B.保持電器外殼良好接地C.在高壓線附近放風(fēng)箏D.用濕布擦拭電燈8.幾個同學(xué)在實驗室中看到甲、乙兩只外形相同的燈泡,銘牌標(biāo)注如圖所示.若不考慮溫度對燈絲電阻的影響,下列說法正確的是A.甲燈的電阻小于乙燈的電阻B.兩燈都正常發(fā)光時,通過甲燈的電流小于通過乙燈的電流C.兩燈串聯(lián)后接在18V的電源上,它們都能正常工作D.兩燈并聯(lián)后接在6V的電源上,甲燈的實際功率大于乙燈的實際功率9.小楊家中只使用一個用電器,電能表的示數(shù)在1h內(nèi)由2094.3kW?h變?yōu)?095.3kW?h,則他家里使用的用電器可能是()A.電風(fēng)扇 B.電視機 C.空調(diào)機 D.抽油煙機10.我們?nèi)粘I钪须x不開電,下列有關(guān)安全用電的說法中正確的是A.家庭電路的開關(guān),接在零線或火線上都可以B.放風(fēng)箏時,應(yīng)遠離高壓輸電線C.空氣開關(guān)跳閘后,應(yīng)立即合上D.有人觸電要先用手拉開11.如圖,下列做法符合安全用電要求的是:A.電器外殼未接地B.濕衣服晾在電線上C.用濕布擦發(fā)光的電燈D.電器失火先切斷電源12.汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng),當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起,蜂鳴器工作;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,蜂鳴器不工作.圖設(shè)計的電路圖正確的是A. B.C. D.二、填空題13.在進行英語聽力測試時,各考場的有線揚聲器是同時開播,也是同時停播的.它們的連接方式是_____聯(lián),原因是它們_____(選填“能”或“不能”)獨立工作.14.如圖所示,用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的漆全部刮去,然后放入磁場,用紙做一個小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)動軸上.使小風(fēng)車轉(zhuǎn)動,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針左右擺動,說明線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生了_____(選填“直流”或交流”)電,根據(jù)此原理可制成_____機.15.物理學(xué)中通過其效應(yīng)對自然界中看不到的事物進行研究是物理學(xué)中一種重要的研究方法.例如,我們雖然看不到空氣,但可以通過它運動產(chǎn)生的效應(yīng)---樹葉的擺動“觀察到它的存在.在初中物理學(xué)習(xí)中,我們就是通過小燈泡是否發(fā)光來判斷燈絲中是否有無____通過;通過小磁針是否偏轉(zhuǎn)來判斷某個空間是否存在________.16.如圖所示,為多用途“演示教學(xué)電表”的接線情況,此時所測的物理量是_____,示數(shù)為_____。三、實驗題17.(8分)為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān),某同學(xué)使用兩個相同的大鐵釘繞成電磁鐵A和B,還找來一些大頭針進行實驗,電路如圖13所示。(1)實驗中通過觀察______,來判斷電磁鐵磁性的強弱。(2)改變滑動變阻器滑片位置,觀察電磁鐵A吸引大頭針多少,目的是探究本電磁鐵的磁性強弱與_____是否有關(guān)。18.(8分)如圖所示是某實驗小組“探究電流與電壓和電阻關(guān)系”的電路圖,使用的實驗器材有:電壓為6V的電源、電流表、電壓表各一個、開關(guān)一個、定值電阻阻值是、、、的各一個,規(guī)格為“”的滑動變阻器一個,導(dǎo)線若干。(1)探究電流與電壓的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電壓值如表一所示。根據(jù)表一中數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:___________________;表一實驗次數(shù)123電壓1.01.52.0電流0.20.30.4(2)探究電流與電阻的關(guān)系時,所用的幾個定值電阻的阻值和測得的幾組電流值如表二所示。表二實驗次數(shù)123電阻51015電流0.60.30.24①由于操作不當(dāng),導(dǎo)致表二中的一組數(shù)據(jù)存在錯誤,請判斷第_______次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤,產(chǎn)生錯誤的原因是____________________,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_______________A;②糾正錯誤以后,該小組用的電阻替換的電阻進行了第4次實驗,發(fā)現(xiàn)實驗無法進行下去,為了完成第4次實驗,同學(xué)們提出了下列解決方案,其中正確的是(______)A.將電壓表的量程換為0~15VB.換成電壓為12V的電源C.更換最大阻值大于或等于的滑動變阻器D.可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V19.(8分)在探究電流與電壓關(guān)系的實驗中,同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的三種電路:(1)小林同學(xué)選擇圖乙電路進行實驗而不選擇圖甲,是因為_____。乙同學(xué)認為圖丙電路比圖乙電路更好,理由是圖丙電路便于多次實驗。(2)小強同學(xué)利用圖丙電路(其中電阻R=5Ω)進行實驗,請你幫他設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。(______)(3)實驗過程中,小新同學(xué)發(fā)現(xiàn)滑動變阻器損壞,但經(jīng)過思考后利用圖乙電路最終也完成了多次實驗,該同學(xué)的做法是_____。四、作圖題20.(8分)學(xué)習(xí)了電路相關(guān)知識后,小明想給自家的養(yǎng)殖場設(shè)計一種呼叫裝置,要求前后門來的客人均可呼叫,前門來的客人關(guān)閉開關(guān),辦公室的電鈴響、紅燈亮;后門來的客人關(guān)閉開關(guān),辦公室的電鈴響、綠燈亮.請在圖中幫助他畫出符合要求的電路圖(導(dǎo)線不得交叉).21.(8分)如圖所示,杠桿在力的作用下處于水平平衡狀態(tài),L1為動力F1的力臂.請在圖中作出阻力臂L2及動力F1的示意圖.(_______)五、計算題22.(10分)隨著社會的發(fā)展和科技的進步,電路元件在各行得到廣泛的應(yīng)用,其中熱敏電阻就是其中之一.熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變.圖甲是用熱敏電阻Rt測量環(huán)境溫度的電路,電路中電流表的量程為0---0.04A,滑動變阻器R的銘牌上標(biāo)有“1500.6A"字樣.Rt為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示,電源電壓保持不變.請完成下列小題:(1)將此電路放入溫度為20℃的環(huán)境中,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P,使滑動變阻器接入電路的電阻R=100,此時電流表的讀數(shù)為0.02A,求電源電壓;(2)若環(huán)境溫度為40℃時,要保證整個電路元件的安全,求滑動變阻器的變化范圍;(3)此電路能測量的最高環(huán)境溫度為多少?23.(12分)10.1長假期間,小紅爸媽決定帶她外出野炊,放松放松心情。為了方便,他們帶上了“金宇迷你爐”(如圖所示),細心的小紅觀察到這種卡磁爐外包裝上印有“體積小方便攜帶、高火力效率高”等字樣,她內(nèi)心產(chǎn)生了疑問:“該款卡磁爐的效率到底有多高?”于是她帶上必要的器材,準(zhǔn)備利用這次野炊的機會實際測試一下爐子的效率。野炊過程中,她測量了2kg的水倒入鍋中,測得初溫為20℃,當(dāng)水溫加熱到100℃時停止加熱,測得燃燒了32g的丁烷氣體,水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),這種丁烷氣體的熱值是3.5×107J/kg。試求:(1)32g丁烷氣體完全燃燒放出的熱量是多少?(2)水吸收的熱量是多少?請你列舉一條熱量損失的途徑。(3)爐子燒水的效率是多少?

參考答案一、選擇題1、A【詳解】A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故A符合題意;B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場,是第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家,故B不符合題意;C.歐姆發(fā)現(xiàn)了電流、電壓和電阻的關(guān)系,得到歐姆定律,故C不符合題意;D.安培提出了著名的安培定律,故D不符合題意。2、C【詳解】因電流只能從電源的正極流出,由電源的負極流入;假設(shè)ab是電源的話,且a為電源的正極,b為電源的負極,cd為用電器,故此時電流從a出發(fā),經(jīng)cd間的用電器回到負極,對于電路中的兩燈泡會發(fā)生短路,故這樣可以組成電路并符合題目中所標(biāo)的電流方向;假設(shè)cd是電源的話,且c為電源的正極,d為電源的負極,ab為用電器,故此時電流從c出發(fā),經(jīng)ab間的用電器回到負極,對于電路中的兩燈泡仍會發(fā)生短路,故這樣也可以組成電路并符合題目中所標(biāo)的電流方向,故上述兩種情況都可以。故選C。3、A【詳解】電飯鍋工作時,主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.A、電烤箱是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,與電飯鍋的能量轉(zhuǎn)化相同,A符合題意;B、空調(diào)依靠壓縮機工作,將電能轉(zhuǎn)化為機械能,B不合題意;C、電風(fēng)扇主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能,C不合題意;D、洗衣機主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能,D不合題意,故選A.4、A【分析】(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.(3)機械能=動能+勢能,物體沒有發(fā)生彈性形變,不考慮彈性勢能,只考慮重力勢能和動能.【詳解】小強乘商場的自動扶梯上升過程中,小強的質(zhì)量不變,速度不變,動能不變;高度增大,重力勢能增大;機械能=動能+重力勢能,動能不變,重力勢能增大,機械能增大,故B正確,D錯誤.此過程中,動能不變,動能沒有和重力勢能相互轉(zhuǎn)化,故AC錯誤;故選A.5、B【詳解】A.定值電阻R的阻值大小不變,由可知,因的大小不變,那么定值電阻的I-U圖像應(yīng)該是過原點的直線,即①是定值電阻的I-U圖像;而小燈泡L的阻值隨溫度的變化而變化,那么②是小燈泡的I-U圖像;A錯誤;B.當(dāng)通過定值電阻R的電流為0.2A時,由圖像可知,此時定值電阻R的電壓是2V,那么它消耗的電功率是B正確;C.從圖中可以看到,當(dāng)把定值電阻R和小燈泡L串聯(lián)后,電流是0.5A時,定值電阻R兩端的電壓是5V,小燈泡L的電壓是4V,這時剛好符合電源電壓恒為9V的電路,電流是0.5A,不是0.4A,C錯誤;D.當(dāng)定值電阻R和小燈泡L并聯(lián)在電壓為4V電路中,從圖中可以看到,定值電阻R的電流是0.4A,小燈泡L的電流是0.5A,電路中總電流為0.9A,D錯誤。6、D【詳解】木炭的熱值是3.4×107J/kg,它的物理意義是:1kg木炭完全燃燒放出的熱量是3.4×107J.故D符合題意..【點睛】1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值.7、B【解析】大功率用電器外殼接地,能防止觸電事故的發(fā)生。8、C【詳解】A.由P=UI=可得,兩燈泡的電阻分別為:R甲===12Ω,R乙===6Ω,則R甲>R乙,故A錯誤;B.兩燈都正常發(fā)光時,由P=UI可得,通過兩燈泡的電流分別為:I甲===1A,I乙===1A,則I甲=I乙,故B錯誤;C.由兩燈泡的額定電流相等可知,兩燈泡串聯(lián)時可以同時正常發(fā)光,此時電源的電壓U=U甲+U乙=12V+6V=18V,故C正確;D.兩燈并聯(lián)后接在6V的電源上時,它們兩端的電壓均為6V,由P=UI=可知,甲燈的電阻大,其實際功率小,故D錯誤.故選C.9、C【分析】根據(jù)消耗的電能及用電器工作時間,由功率公式求出用電器的總功率,然后根據(jù)對用電器功率的了解分析答題。【詳解】用電器消耗的電能:,用電器的功率:;A.電風(fēng)扇功率約為60W,故A錯誤;B.電視機的功率約為100W左右,故B錯誤;C.空調(diào)機的功率約為1000W,故C正確;D.一般家庭用油煙機的額定功率在200W左右,故D錯誤。故選C?!军c睛】本題是一道估算題,熟練應(yīng)用電功率公式、了解常用用電器的功率即可正確解題。10、B【解析】A.電燈的開關(guān)接在了零線上時,即使斷開,電燈或其他用電器仍帶電,易發(fā)生觸電事故,故A錯誤;B.安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;在高壓線附近放風(fēng)箏,有可能會發(fā)生觸電事故,所以應(yīng)遠離高壓電線,故B正確;C.因為電路有短路或用電器總功率過大,空氣開關(guān)才跳閘,所以應(yīng)先檢修,檢查沒有問題后再使空氣開關(guān)復(fù)位,故C錯誤;D.人體是導(dǎo)體,所以有人觸電不要先直接用手拉開,應(yīng)先切斷電源,故D錯誤。11、D【詳解】A.電器外殼未接地,如果電器漏電,可能造成觸電,故A不符合題意;B.濕衣服晾在電線上,可能造成觸電,故B不符合題意;C.用濕布擦發(fā)光的電燈,可能造成觸電,故C不符合題意;D.電器失火先切斷電源,以免造成觸電,故D符合題意。12、B【詳解】由電路圖可知,A、系上安全帶時開關(guān)S2閉合,會造成電源短路,故A不符合題意;B、當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時,開關(guān)S1閉合,蜂鳴器和指示燈均工作,系上安全帶后開關(guān)S2閉合,蜂鳴器和指示燈被短路均不工作,此時電路安全,故B符合題意;C、只有當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上且系上安全帶時,兩開關(guān)閉合,蜂鳴器和指示燈才工作,故C不符合題意;D、當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時,開關(guān)S1閉合,蜂鳴器和指示燈均工作,系上安全帶后開關(guān)S2閉合,蜂鳴器和指示燈仍工作,故D不符合題意.二、填空題13、并能【詳解】各考場的有線揚聲器是不能相互影響的,必須能夠獨立工作,所以它們之間是并聯(lián)的;只需要在干路上加一個開關(guān),控制它們同時開播或停播;14、交流發(fā)電【解析】風(fēng)車轉(zhuǎn)動時,帶動線圈轉(zhuǎn)動,線圈在磁場中做切割磁感線運動時,靈敏電流表的指針左右擺動,說明線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生了感應(yīng)電流,而且電流方向隨時間發(fā)生變化,屬于交流電,根據(jù)此原理可制成發(fā)電機.15、電流;磁場【詳解】看不見的事物,人們是通過某些“效應(yīng)”去研究的,實際是物理的一種研究方法,它是轉(zhuǎn)換法,電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定,采用的是轉(zhuǎn)換法;通過觀察小磁針的偏轉(zhuǎn),來判斷空間中是否存在磁場,采用的是轉(zhuǎn)換法.16、電壓1【詳解】[1]由題圖可知,電表選擇的是“-”和“2.5V”接線柱,因此測量的物理量是電壓。[2]表盤上共有5個大格,一個大格表示0.5V,因此,此時電表的示數(shù)為1V。三、實驗題17、吸引大頭針個數(shù)通過電磁鐵A線圈電流大小【詳解】(1)[1]電磁鐵的磁性強弱無法直接觀察,所以我們可以通過觀察它吸引大頭針個數(shù)來判斷磁性強弱,這種方法叫做轉(zhuǎn)換法。(2)[2]改變滑動變阻器滑片的位置,改變了電路中的電流,而電磁鐵A的匝數(shù)沒變,所以此實驗是探究電磁鐵的磁性強弱與電流的大小關(guān)系。18、當(dāng)電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比3沒有控制電阻兩端電壓一定或沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器使用電阻兩端電壓一定0.2C【詳解】(1)[1]從表一數(shù)據(jù)可看到,三次實驗電壓與電流的比值大小相同,因此可得到結(jié)論:當(dāng)電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比。(2)[2]從表二數(shù)據(jù)可看到,三次實驗電阻兩端電壓大小是可知第三次實驗數(shù)據(jù)存在錯誤。[3]第三次實驗時電壓是3.6V,與前兩次的結(jié)果不同,這個錯誤的原因是在更換電阻時,沒有控制電阻兩端電壓一定,即沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器使用電阻兩端電壓一定。[4]電阻是,保持兩端的電壓不變,是3V,那么流過它的電流大小是[5]當(dāng)用電阻替換時,為了保持該電阻兩端的電壓不變,這時電路中的電流大小是滑動變阻器兩端的電壓是這個變阻器阻值大小要求是A.把電壓表換成量程為0~15V是沒用的,A錯誤;B.換成電壓為12V的電源,則變阻器要分得更大的電壓,由分壓原理,需要變阻器的電阻比更大,這樣不行,B錯誤;C.更換最大阻值大于或等于的滑動變阻器,這樣符合上述要求,C正確;D.將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V,那么變阻器分得的電壓是4.5V,電路中的電流大小是要求變阻器的電阻最小是這樣不行。故選C。19、燈絲電阻受溫度影響,不是一個定值實驗次數(shù)電阻R/Ω電壓U/V電流I/A152535改變電池節(jié)數(shù)。【解析】(1)探究電流與電壓關(guān)系的實驗時,要控制電阻大小不變,因燈絲電阻受溫度的影響,不是一個定值,故選擇圖乙電路進行實驗而不選擇圖甲;(2)利用圖丙電路(其中電阻R=5Ω),要探究電流與電壓關(guān)系,需要記錄電流隨電壓的變化,為得出普遍性的結(jié)論要進行多次測量,設(shè)計表格如下:實驗次數(shù)電阻R/Ω電壓U/V電流I/A152535(3)發(fā)現(xiàn)滑動變阻器損壞,利用圖乙電路,可通過改變電池節(jié)數(shù)來改變電源電壓,達到多次實驗得出普遍規(guī)律的目的。四、作圖題20、【詳解】由題意知,兩個電燈為并聯(lián),且各有一個開關(guān)控制,而電鈴串聯(lián)在干路中;即綠燈亮、電鈴響時表示人在后門按后門開關(guān),紅燈亮、電鈴響時表示人在前門按前門開關(guān),電路圖如圖所示:【點睛】本題是實物連接的問題,關(guān)鍵根據(jù)現(xiàn)象判斷各元件間的連接方式.根據(jù)要求設(shè)計電路,一般電路有三種情況:串聯(lián)、并聯(lián)、部分短路.21、【分析】根據(jù)力臂是支點到力的作用線的垂直距離可作出F2的力臂L2,根據(jù)力的作用線與力臂垂直,可作出力的作用線,與杠桿的交點就是力的作用點,根據(jù)動力和阻力的關(guān)系可確定力的方向.【詳解】由圖可知,O為支點,物體對杠桿的拉力是阻力F2,由O向力F2的作用線引垂線,支點到垂足的距離就是力臂L2;作力臂L1的垂線即力F1的作用線,與杠桿的交點就是作用點,F(xiàn)1使杠桿的轉(zhuǎn)動方向與力F2的相反;如下圖所示::五、計算題22、(1

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