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本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀論語(yǔ)有感筆記600字有一本書(shū),如林間清風(fēng)般拂醒人的善念;有一本書(shū),似山澗泉水般不斷滋潤(rùn)著我們的心田。它,報(bào)告我們大量人生的哲理,它,對(duì)我們?cè)忈尪鄶?shù)做人的道理。這本書(shū)便是國(guó)文經(jīng)典——《論語(yǔ)》。一起看看讀論語(yǔ)有感筆記600字范文五篇。

讀論語(yǔ)有感筆記1

《論語(yǔ)》一共短短二十篇,寥寥數(shù)萬(wàn)字,卻展現(xiàn)了一百多遍“君子”??鬃硬灰舱沁@樣的人么?他對(duì)學(xué)生們以身作那么,不由半點(diǎn)虛假,游說(shuō)列國(guó)?!墩撜Z(yǔ)》中還更加利用季氏之類的小人來(lái)襯托出“君子”的高大。于是,“君子”成了《論語(yǔ)》中的主角。畢竟怎樣才算“君子”,這是《論語(yǔ)》中主要探究的問(wèn)題。古人將“梅、蘭、竹、菊”代表君子,這表示“君子”需要有堅(jiān)韌不屈的精神以及傲視萬(wàn)物的氣魄,這也是《論語(yǔ)》中主要推揚(yáng)的精神。曾子曰:“士不成以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”“士”也可以理解為君子。正如上面所說(shuō),“君子要有堅(jiān)韌不屈的精神。”君子不能不固執(zhí)剛毅,要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和夢(mèng)想,不能只對(duì)眼前的小小告成沾沾自喜,人生的道路還很遠(yuǎn),責(zé)任還很重。但是將“仁義”作為自己的責(zé)任,會(huì)感到無(wú)比喜悅?!熬印闭侨绱?,往往將仁義作為自己的原那么,一向向前,不管路途多么艱苦,絲毫不退縮。

子曰:“君子喻于義,小人喻于利。”就說(shuō)領(lǐng)略君子和小人的不同點(diǎn)就是他們所選擇的路不同?!熬印睘榱说懒x而奮斗,小人卻只貪圖個(gè)人利益,甚至不惜私下用一些陰謀狡計(jì)來(lái)奪取自己想要的,根本不在乎別人;而君子那么為天下眾生著想,用正義服人。在我們的生活中也有這一些“小人行徑”,在“不知不覺(jué)”的資產(chǎn)中塞滿了自己的腰包,卻還說(shuō)自己“為官清廉”,這是精神上的不道德。

子曰:“君子先行起言而后從之。”君子在沒(méi)有做成事情前,不會(huì)夸夸其談,而在做了之后也不確定會(huì)向世人說(shuō)是自己做的,“君子”不會(huì)向大家夸耀自己的告成,而想著持續(xù)努力,這不也是我們理應(yīng)學(xué)習(xí)的精神嗎?

子曰“巧言令色,鮮矣仁?!边@句話報(bào)告我們:一個(gè)真正的君子不是從光鮮的外表和花言巧語(yǔ)來(lái)辨識(shí)的,而是理應(yīng)看他的行動(dòng)。他認(rèn)為:“君子應(yīng)吶于言而敏于行?!本影炎约核胨f(shuō)付諸行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)表明。語(yǔ)言不重要,終究行動(dòng)才是語(yǔ)言的火花!

“君子”是《論語(yǔ)》中的主角,而我們理應(yīng)立志成為君子,將這個(gè)主角在我們生活中延續(xù)下去!

讀論語(yǔ)有感筆記2

讀完于丹論語(yǔ)心得這本書(shū),心靈有所觸動(dòng):它使我重新熟悉了孔子,讓我會(huì)意到了一種獨(dú)特的聰慧,一種正確的心態(tài),一種融入到當(dāng)今社會(huì)中理性的道德。

《論語(yǔ)》是一本記錄著兩千五百多年前孔子教學(xué)和生活的語(yǔ)錄。記得讀中學(xué)時(shí),我在語(yǔ)文課上機(jī)械地背誦著“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”,其實(shí)并未真正讀懂。而今,于丹教授用自己獨(dú)到的視角,將這樣一本古老的書(shū)籍,用現(xiàn)代的眼光舉行系統(tǒng)的解讀和闡釋,拉近了我們普遍人和圣賢之間的距離。

在我的心目中,孔子是一位離我們很遙遠(yuǎn)的古代圣賢??墒乾F(xiàn)在,于丹教授將一般人生澀難懂的《論語(yǔ)》和現(xiàn)在這個(gè)繽紛的世界聯(lián)系起來(lái),通過(guò)心得的方式來(lái)解讀,用深入淺出的語(yǔ)言,結(jié)合現(xiàn)代實(shí)際生活娓娓道來(lái),闡述其深刻內(nèi)涵。其中,她的大量獨(dú)到見(jiàn)解,仿佛讓人賞識(shí)到了一個(gè)個(gè)曲徑通幽的勝地,宛如久閉的心門開(kāi)啟了一扇窗,絲絲縷縷的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),心里亮堂了大量;又如涓涓細(xì)流注入心田,沁人心脾而美不勝收。

讀論語(yǔ)有感筆記3

通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,提高了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熟悉。

過(guò)去只知道中國(guó)歷史悠久,是世界上四大文明古國(guó)之一。在遠(yuǎn)古時(shí)代,中國(guó)就有了四大研發(fā):造紙術(shù)、火藥、指南針、活字排版印刷術(shù),還有文明世界的絲綢之路,加之中國(guó)地大物博,人口眾多,祖先有留下了好多寶藏。

對(duì)孔圣人的熟悉,僅是泛泛知道一點(diǎn)點(diǎn),只知道他是一位宏偉的思想家、教導(dǎo)家。可是批林批孔,把自己的思想一下子搞亂了。更加是改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)引進(jìn)了外國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化,雖然把我國(guó)的經(jīng)濟(jì)搞上去了,隨之社會(huì)風(fēng)氣展現(xiàn)了很大的混亂。盡管中央領(lǐng)導(dǎo)一再出臺(tái)好多防腐倡廉的政策和法令,媒體不斷加大宣傳遵紀(jì)、守法、崇尚道德文明的法那么,激勵(lì)見(jiàn)義勇為的行為,表彰好人好事,每年全國(guó)評(píng)比感動(dòng)中國(guó)十大新聞人物等一系列的政策措施,仍不能徹底變更社會(huì)秩序混亂的形勢(shì)。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們接觸到了大成文化國(guó)學(xué)班,接觸到了有深厚文化底蘊(yùn)的大成文化的傳播者,愛(ài)戴的楊老師,教我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,使我熟悉到百善之首孝為先,孝敬父母是人生天經(jīng)地義的責(zé)任和義務(wù),而對(duì)親情友情都同樣要付出真誠(chéng)的愛(ài)心.

讀論語(yǔ)有感筆記4

《論語(yǔ)》的真諦,就是報(bào)告大家,怎么樣才能過(guò)上我們心靈說(shuō)需要的那種喜悅生活。主要陳述了天地人之道、心靈之道、處事之道、君子之道、交友之道、夢(mèng)想之道和人生之道。書(shū)中每一個(gè)故事都報(bào)告了我們大量人生的哲理和處事做人的道理。

于丹老師帶我們超越時(shí)空,把一位兩千年前的圣人引領(lǐng)到了眾人眼前與今人對(duì)話??鬃記](méi)有圣賢的架勢(shì),簡(jiǎn)樸平和、平易近人,時(shí)時(shí)傳遞一種簡(jiǎn)樸、和暖的生活態(tài)度。她把高深的道理講的淺顯易懂,真正走進(jìn)了我們的心里。

“該放下時(shí)且放下,你寬容別人,其實(shí)是給自己留下來(lái)一片海闊天空?!睂?duì)于我來(lái)說(shuō),大的就是工作中,小的就是家庭中,同志之間、夫妻之間,一些生活中的瑣事,抑郁于胸?!靶貞褵o(wú)限大,好多事情自然就渺小了?!泵鎸?duì)人生的可惜,我們要在最短的時(shí)間內(nèi)接收下來(lái),不要糾纏在里面,一遍又一遍地問(wèn)天問(wèn)地,這樣只能加重你的痛楚。

于丹老師在論語(yǔ)心得中講了一個(gè)故事:一座寺廟里供著一個(gè)花崗巖雕刻得分外精致的佛像,每天都有好多人來(lái)佛像前膜拜。而通往這座佛像的臺(tái)階也是跟它采自同一座山體的花崗巖砌成,臺(tái)階不服氣地對(duì)佛像提抗議:我們本是兄弟,憑什么人們采著我們?nèi)ツぐ菽?你有什么了不起?佛像淡淡地說(shuō),由于你只經(jīng)過(guò)了四刀就走上了今天的崗位,而我經(jīng)過(guò)了千刀萬(wàn)剮才成佛。

我讀后眼前一亮,我們過(guò)去總是熱愛(ài)與他人相比,為什么你我一起加入工作,你今天如此輝煌?往往比的都是自己的缺失和他人的所得,而忽略了他人付出的努力、做出的付出、肩負(fù)的責(zé)任、承受的壓力。想得到他人所得背后的付出,千刀萬(wàn)剮與四刀相比相差何其大,這樣比起來(lái)我的內(nèi)心就平和多了,怨氣自然就少了。你有你的喜悅,我有我的開(kāi)心,知足常樂(lè)!

讀論語(yǔ)有感筆記5

近日讀了《于丹論語(yǔ)心得》一書(shū),頗有感想,下面簡(jiǎn)樸說(shuō)說(shuō)。

丹老師仿佛是一位美味快餐的加工高手,它能把一般人很難懂的《論語(yǔ)》通過(guò)心得的方式來(lái)解讀,貌似把難以消化吸收的食品加工成了老少皆宜備受接待的高檔養(yǎng)分品。她帶我們超越時(shí)空,把一位兩千年前的圣人引領(lǐng)到了眾人眼前與今人對(duì)話。讀過(guò)她的論語(yǔ)心得,感覺(jué)孔子就像是鄰家的長(zhǎng)者,完全沒(méi)有圣賢的架勢(shì),簡(jiǎn)樸平和、平易近人,時(shí)時(shí)傳遞一種簡(jiǎn)樸、和暖的生活態(tài)度。她運(yùn)用生動(dòng)地故事,把高深的道理講的淺顯易懂,真正走進(jìn)了我們的心里。我也熱愛(ài)這樣的哲理故事,不僅熱愛(ài)讀,而且熱愛(ài)應(yīng)用于政治課一些哲學(xué)原理的講解,她引用的故事之中,就有我曾經(jīng)講給學(xué)生聽(tīng)過(guò)的,但是她從另一種視角對(duì)故事舉行了剖析,讓我仿佛從自家的后院察覺(jué)了一株珍稀植物一般驚喜。

在《心得》開(kāi)篇于丹便說(shuō):“這個(gè)世界上真正的真理永遠(yuǎn)都是簡(jiǎn)樸的,就猶如太陽(yáng)每天從東邊升起一樣,就猶如是春天要播種、秋天要收獲一樣,論語(yǔ)報(bào)告大家的東西,永遠(yuǎn)都是最簡(jiǎn)樸的?!蓖嗜ゼ又T《論語(yǔ)》上的鉛華,一下子拉近了讀者與這部傳世之作的距離。細(xì)想一下,可不是嘛。經(jīng)典最易被冠上太多光華和贊譽(yù),使得后人解讀時(shí)無(wú)形中便處于或仰視或鉆牛角尖的心態(tài),無(wú)法平和地去對(duì)付的話又怎么能無(wú)偏頗地斟酌呢?

《論語(yǔ)》的真諦是什么?在于丹看來(lái),就是報(bào)告大家,怎么樣才能過(guò)上我們心靈說(shuō)需要的那種喜悅生活。她從宇宙觀、心靈之道、處世之道、人格修養(yǎng)、交友之道、夢(mèng)想和人生之道七個(gè)方面,著眼于當(dāng)下談了自己的心得。

不過(guò),既是“心得”,便是個(gè)人體會(huì),一家之言,有人說(shuō)好便有說(shuō)非。雖有人指責(zé)于丹曲解先人著作,稱其為“學(xué)術(shù)超女”,對(duì)現(xiàn)今的文化快餐現(xiàn)象甚為憂慮。但平心而論,能認(rèn)專心真看下本書(shū)思量一番其中道理,在今后人生道路上遇上困難之時(shí)腦中浮現(xiàn)書(shū)中片語(yǔ)進(jìn)而引導(dǎo)自身,惠及他人,實(shí)在于己與人是一次不小的收獲。即便在一些人看來(lái)于丹的《心得》錯(cuò)誤

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