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本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀懂了父愛(ài)中學(xué)生話題父愛(ài)是一座山,父愛(ài)是一束和暖的陽(yáng)光,父愛(ài)是一陣微風(fēng),父愛(ài)是一眼清泉,父愛(ài)是遮風(fēng)避雨的港灣,父愛(ài)是一聲問(wèn)候,父愛(ài)是一杯溫水,我們?cè)?jīng)擁有大量愛(ài),但最使我們深深迷醉的是父愛(ài)。下面是我整理的關(guān)于讀懂了父愛(ài)中學(xué)生,接待閱讀!

讀懂了父愛(ài)中學(xué)生話題作文1

“聽(tīng)聽(tīng)您的交代,我接過(guò)了自信,注視您的目光,我看到了愛(ài)心,有老有小您手里捧著笑聲,再苦再累您臉上掛著溫馨……”每當(dāng)聽(tīng)著這深情的歌聲,我就想起了你!

那年,你讓我去學(xué)會(huì)正確的寫(xiě)字模樣和擴(kuò)大字體。但我卻拒絕了,并說(shuō):“字,我已經(jīng)寫(xiě)了六年了,改不過(guò)來(lái)了?!蹦懵?tīng)了,便說(shuō):“時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要,重要的是你的態(tài)度?!甭?tīng)完你的話,我便半信半疑地去練。

剛開(kāi)頭,我還挺有信仰的,一向都在堅(jiān)持著練。但當(dāng)我體驗(yàn)過(guò)握筆模樣的一次次失敗后,我便不再堅(jiān)持了,并對(duì)你說(shuō):“這太難了!我已經(jīng)盡力了。”你聽(tīng)了,用略帶無(wú)奈的語(yǔ)氣說(shuō):“盡力?你這叫盡力!你只是碰見(jiàn)一點(diǎn)兒困難就打退堂鼓了。其實(shí)困難并不困難,它難就難在你不敢真正去碰它。只要你敢于去正確面對(duì),堅(jiān)持不懈,你就確定能戰(zhàn)勝它!”你的一席話,讓我再次鼓起士氣,樹(shù)立信仰,我又拿起了筆,持續(xù)練習(xí),堅(jiān)持練習(xí)……

在這段刻苦的時(shí)光里,我所碰見(jiàn)的困難不單只有握筆模樣,還有握筆的平衡感、字體大小的掌控等諸多寫(xiě)字問(wèn)題,除此之外,最為困難的困難就是精神的勞累感。我在練字途中往往會(huì)展現(xiàn)身體勞累、全身無(wú)力、眼花繚亂等諸多大腦疲憊現(xiàn)象。因此,我曾想過(guò)放棄,但當(dāng)我想起你說(shuō)的那些話時(shí),我便會(huì)持續(xù)努力,堅(jiān)持畢竟!

約莫過(guò)了兩三個(gè)月吧,我終究學(xué)會(huì)正確的寫(xiě)字模樣和掌管如何操縱字體大小。你在當(dāng)時(shí)也為我而感到欣喜,并對(duì)我說(shuō):“恭喜你告成了!”我聽(tīng)了,便欣喜的笑了笑……

在以后的日子里,每當(dāng)我因遇到困難而想要逃避時(shí),我便會(huì)想起你的那句話:“其實(shí)困難并不困難,它難就難在你不敢真正去碰它,只要你敢于去正確面對(duì),堅(jiān)持不懈,你就確定能戰(zhàn)勝它!”而每當(dāng)我想起這句話時(shí),我就會(huì)覺(jué)得你在身邊,為我指引道路,并引領(lǐng)我不斷向前行!

那個(gè)人,如亮堂的燈塔在逐漸地引領(lǐng)著我前行。那個(gè)人,就是你——父親。

讀懂了父愛(ài)中學(xué)生話題作文2

人們常說(shuō)父愛(ài)如山,可在我看來(lái),我的父親對(duì)我的愛(ài),并非完全如山那樣嚴(yán)峻,有時(shí)卻如水那樣溫柔。

父親是位有,品德高尚的人,雖然他不像別的家長(zhǎng)那樣富有,但他為我付出的十足不比別的孩子差,甚至比他們還好。

每當(dāng)談起我的父親,我不禁流淚。他平日工作很繁忙,但無(wú)論如何,每天堅(jiān)持問(wèn)候我有關(guān)學(xué)習(xí)、生活上的事情,只要我學(xué)習(xí)上有問(wèn)題,他都會(huì)在百忙中抽出時(shí)間去輔導(dǎo)我。從上學(xué)到現(xiàn)在,每一次家長(zhǎng)會(huì)他都從未缺席,他曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論再忙,孩子永遠(yuǎn)是我考慮的第一位”。

每個(gè)周末,我都去父親工作的地方。有時(shí),去到時(shí),看到他在工作,不忍心擾亂他,就在一旁看著,看著那逐漸變老的父親,兩鬢又多了一絲白發(fā),我又一次不禁落淚了。看著那身體一日比一日瘦小,我的心萬(wàn)分痛楚。想起了父親當(dāng)年是如何挨過(guò)來(lái)的。

而我對(duì)我父親的愛(ài),比對(duì)母親的愛(ài)更為重要。自我懂事以來(lái),父親已是我生命中所不成缺少的一片面。在學(xué)習(xí)上他是我的.好老師,在生活上,他是我的好摯友。假設(shè)我做錯(cuò)事了,他的第一回響不是打、罵我,而是心平氣和地指導(dǎo)我。無(wú)論我做錯(cuò)了什么,他都從自身挖掘問(wèn)題后,再去我。他特別提防我的一切,所以對(duì)我特別嚴(yán)格。但我不恨他,由于父親是在關(guān)切我,怕我走歪路。

我以我父親為榮。他在生活中特別提防形象。所以他的衣著特別整齊。他曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的形象代表一個(gè)人的品質(zhì)”。

十幾個(gè)春秋已過(guò)去了,我對(duì)父親的愛(ài)也加深了。我也很領(lǐng)會(huì),我這一生中,沒(méi)有誰(shuí)能取代他在我生命中的地位。

父親,您放心吧,我確定會(huì)不負(fù)您的重望。長(zhǎng)大后照舊領(lǐng)會(huì)記得歸家的路如何走。

讀懂了父愛(ài)中學(xué)生話題作文3

歲月如梭,時(shí)光在不經(jīng)意間就匆促流瀉了。而那些感動(dòng)我的畫(huà)面永不褪色,在我的心中留下了難以磨滅的印象。使我最感動(dòng)、印象最深刻的就是那一回……

那次正是隆冬。我開(kāi)啟窗,望著門(mén)外堆滿積雪的小花壇。剛下過(guò)一場(chǎng),枯枝上落滿了積雪,像背了一塊沉重的大石塊,彎著腰,弓著背。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)了兩個(gè)人。高個(gè)子的是位中年人,穿著一條陳舊的薄棉襖,兩只手叉在上衣口袋里。

中年人戴著一頂已經(jīng)褪色了的帽子,剛好蓋住雙耳。我眉頭一緊,凝望著眼前這位消瘦的中年人。他的臉上布滿了皺紋,眼角深深地陷了下去,雙眼布滿血絲。他的身后緊跟著一個(gè)小男孩。小男孩個(gè)子不高,大約八歲左右,手中戴著一雙肥大厚重的大人手套,動(dòng)作有些笨拙。他半埋著頭,一雙眼睛緊緊地盯著前面的中年人。他們倆的臉頰都已經(jīng)被寒冷的天氣凍得通紅,弱小的衣服更加引人注目。

一陣寒風(fēng)襲過(guò),我凍得瑟瑟抖動(dòng)。小男孩也是如此,他一邊跳著,一邊用手摩擦著,沖著身前的中年人輕輕喊道:“爹……冷……”父親聽(tīng)聞回頭。我凝望著這位父親的臉。他的臉特別清瘦,這張黑黃黑黃的臉在白雪的襯托下顯得更肌瘦。父親將頭上的帽子摘下,戴在了小男孩的頭上,說(shuō):“爹不冷,你戴?!闭f(shuō)著拍了拍小男孩的肩膀,又笑了笑,持續(xù)趕路。

此時(shí),他那關(guān)切的話語(yǔ),破舊的服飾,衰弱的容顏,都深深印在我的心里。這就是那沉穩(wěn)如山的父愛(ài)嗎?此刻,我明白了父愛(ài)就在那一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神情之中。它雖然不是引人注目,但它包含著女濃濃的父愛(ài)。我心想,這可能就是世間最美好的真情。

這位父親瘦弱的身軀消散在了轉(zhuǎn)彎口,小男孩也不見(jiàn)了。但這位父親的一舉一動(dòng)深深地刻在我的腦海中,他賦予小男孩的父愛(ài)感動(dòng)了我,使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,在記憶的長(zhǎng)河中,還有這樣的一顆繁星。

讀懂了父愛(ài)中學(xué)生話題作文4

父愛(ài)是什么?我無(wú)法給能夠予一個(gè)切當(dāng)?shù)拇鸢?,每個(gè)人心中關(guān)于父愛(ài)的詮釋都是不同的。但我心中父愛(ài)的印象宛如一杯普洱茶,雖然似有若無(wú),但總能在心靈深處賦予我無(wú)言的感動(dòng)。

我從小就身體不好,我出世時(shí)僅四斤多一點(diǎn),這讓我的父親付出了百般的心血。在我六歲前,父親特別嚴(yán)肅,但我卻特別依戀他。但我不明白,每次我不聽(tīng)話,他就用力地?cái)Q我,最厲害的一次莫過(guò)于用細(xì)鐵絲抽打我。那是我的屁股和大腿時(shí)常都是塊塊淤青。長(zhǎng)大后我終究懂得了,累累傷痕中凝結(jié)著的是濃得化不開(kāi)的父愛(ài),父親不夢(mèng)想我太嬌弱。于是,他選擇了鞭子和傷痕作為贈(zèng)予我的“禮物”。

我六歲以后,父親在茅店教書(shū),便時(shí)常與我在一起。父女間少了傷痕,多了談心。我是個(gè)早熟的孩子。思維有些不同于同齡孩子,甚至是個(gè)問(wèn)題孩子,對(duì)外界特別敏感。父親的引導(dǎo)撫慰了極易傷感的心。先天的養(yǎng)分不良讓我體弱多病,夜晚,教導(dǎo)路上常展現(xiàn)一個(gè)背著小孩的男人,那就是父親。我時(shí)常感冒發(fā)熱,于是路口的門(mén)診中時(shí)常有我的身影,那打針時(shí)趴在父親大腿上的淚水記錄了過(guò)去發(fā)生的事情。

上了初中以后,飯桌上時(shí)常是蝦和一種叫做“黃牙角”的魚(yú),我總是對(duì)父親說(shuō),我又能跑又能跳,哪要這樣大補(bǔ),還是多吃點(diǎn)青菜好。父親貌似不聽(tīng)我的提議,每次都強(qiáng)迫我吃魚(yú)、蝦、排骨、海參之類的食物。當(dāng)我再一次抵擋時(shí),父親淡淡地說(shuō):“別老說(shuō)身體好,生下來(lái)才四斤多,先天養(yǎng)分就跟不上,讓你多補(bǔ)補(bǔ)身體,又嫌煩,要是你生下來(lái)和別人一樣六七斤的話,我和你媽還用每日忙繁忙碌回家侍奉你呀?!甭?tīng)罷這番話,我真的好感動(dòng),14年的光陰,我所認(rèn)為的樊籠,竟然蘊(yùn)含這般深情……

父親不是大腹便便的商人,也不是腰纏萬(wàn)貫的政府官員,他開(kāi)不起勞斯萊斯、奧迪,群眾也只是他的轎車夢(mèng)。我的家庭僅是個(gè)工薪家庭,父母只是清貧的教師。父親不成能開(kāi)著小轎車來(lái)接我,但他確定會(huì)在晚自習(xí)后站在十字路口等我,一天一天的等待,筑成了一座愛(ài)的火山,當(dāng)我真正獨(dú)立的時(shí)候,這座火山便會(huì)逐漸噴發(fā),無(wú)怨無(wú)悔……

父親啊,你不是男人中的巨人,但永遠(yuǎn)都是女兒心中的英雄!假設(shè)要說(shuō)一句我容許,那么,爸爸,我容許沐浴在你的父愛(ài)中,我容許下輩子還做您的女兒!

讀懂了父愛(ài)中學(xué)生話題作文5

朱自清由于父親的背影而感到幸福,鄒韜奮由于母親的哭泣而感動(dòng)……

親情,是我們一生的資產(chǎn)。而我,同樣擁有讓我一生不會(huì)困苦的資產(chǎn)——父愛(ài)!

我的父親,是一個(gè)沉靜寡言的人,從小到大,我們之間在語(yǔ)言上的交流都很少。小時(shí)候,我和父親最親近的交流,就是拿著父親那雙大手,來(lái)和我的小手做對(duì)比。把我的小手放進(jìn)他那雙巨大的手中,想象著什么時(shí)候我的手也能長(zhǎng)這么大。

印象中,父親那雙手寬厚而又柔嫩。逐漸地我長(zhǎng)大了,課程越來(lái)越慌張,和父親的交流也更顯得似有似無(wú)。往往在我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候,父親已經(jīng)上班走了,而我放學(xué)回家后,便一頭扎進(jìn)了書(shū)堆,很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我根本沒(méi)有留意到父親在做什么。

媽媽對(duì)我的生活起居照管得無(wú)微不至,可是,即使是我無(wú)意生病,父親也總是一言不發(fā),只悄悄地在一旁凝望著。這讓我不禁心生埋怨,為什么父親一點(diǎn)也不關(guān)切我?直到那一年的冬天……那每日氣不好,外邊下起了,我因頭一天晚上學(xué)習(xí)到深夜而睡過(guò)了頭。起床便在慌亂中向著書(shū)桌走去,卻察覺(jué)書(shū)包已經(jīng)拾掇的整整齊齊。

媽媽說(shuō),是你爸給你拾掇好的。這時(shí)我才恍然察覺(jué),原本早就該上班走了的父親,穿戴整齊地寧?kù)o地坐在沙發(fā)上。母親報(bào)告我說(shuō):“你爸不舍得你自己走,下雪天路滑,又怕你凍感冒,非要開(kāi)車送你去?!蔽摇班蕖傲艘宦暎搽S父親下樓。

車開(kāi)到了一個(gè)十字路口,又堵車!無(wú)意中,我觸碰見(jiàn)了父親那只握著手剎的手。我不禁呆住了,這只手僵硬而又有裂痕,像枯樹(shù)枝一般。這是父親的手嗎?我心生不解低頭看去,這只手干燥,黑黃,干癟,一點(diǎn)光澤都沒(méi)有。為什么?父親的手是寬厚柔嫩的,怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?

這些年,我只是盯著自己的學(xué)習(xí),從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)父親的變化,甚至還在怨恨父親對(duì)我的不關(guān)切。就在這一刻,我猛然明白,原來(lái),父親為了我們這個(gè)家,為了讓我生活地更加踏實(shí),一向在悄悄地奉獻(xiàn)

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