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第4頁共4頁2023年?師范生教育?實習實習小?組工作總結(jié)?教育實習?是師范院校?教育教學工?作的重要組?成部分,是?加強教育教?學實踐性,?培養(yǎng)合格師?資的一個必?不可少的重?要環(huán)節(jié),是?學生理論聯(lián)?系實際,提?高綜合素質(zhì)?,成為合格?人民教師的?基礎(chǔ)。對于?我們促進了?解中學教育?,鞏固專業(yè)?教育思想,?培養(yǎng)教育教?學工作的實?踐能力和創(chuàng)?新精神具有?重要作用。?為此,我們?集寧師范大?學赴集寧四?中實習小組?從___月?三十號到_?__月一號?進行了為期?兩個個月的?教育和教學?實習,現(xiàn)將?實習情況總?結(jié)如下:?基本情況?一.實習小?組及指導老?師的安排?我們小組共?___人,?小組成員分?別是:__?_____?_____?。指導教?師是郝青山?老師。二?.教學實習?教學實習?內(nèi)容主要包?括教學見習?,教學實習?兩個方面。?具體情況如?下:1.?見習階段:?時間:_?_年__月?__日-_?_年__月?__日。?內(nèi)容:這段?時間重點了?解學校,學?校領(lǐng)導介紹?了相關(guān)的資?料,了解了?集寧四中的?基本情況,?與指導教師?見面并進行?了溝通交流?,班主任指?導教師給學?生介紹實習?學生,與所?代班級的學?會見面,跟?隨指導老師?聽課,了解?和熟悉指導?教師的授課?風格和方式?以及學生的?基本情況,?然后進行備?課,指導教?師對所寫教?案進行批改?,提出改進?意見。心?得:在見習?過程中我們?聽學校領(lǐng)導?介紹了學校?的基本情況?以及學校在?管理,科研?方面的經(jīng)驗?和特色,同?時也安排了?最優(yōu)秀的老?師來指導我?們的教育實?習,在這一?過程當中我?們聽取了優(yōu)?秀教師的教?學經(jīng)驗介紹?,也領(lǐng)會了?各位指導教?師的授課風?采,受益頗?深。聽取了?指導教師介?紹實習班級?的學生思想?學習等情況?,大致了解?了實習班級?學生的學習?情況,并通?過聽課熟悉?了教學環(huán)節(jié)?和教學方法?等,這一過?程的準備為?我們的正式?教學打下了?良好的基礎(chǔ)?。2.實?習階段:?時間:__?年__月_?__-__?年__月1?內(nèi)容:備?課,進行課?堂教學,聽?實習同學的?課并進行_?__評議,?晚自習輔導?,課后個別?同學的輔導?,作業(yè)批改?與講評,考?試與進行閱?卷工作,考?試分析,進?行學___?結(jié)等。心?得:實習過?程中在指導?老師悉心的?指導和幫助?下我們?nèi)w?實習學生認?真細致的鉆?研各學科的?課程標準與?教材,熟悉?教學內(nèi)容,?明確課程的?重難點,進?一步了解學?生原有的知?識技能水平?,學習興趣?,方法和習?慣等方面的?情況。在此?基礎(chǔ)上確定?每節(jié)的教學?目標,重難?點以及所準?備采用的教?學方法和手?段,盡量避?免教學方法?的陳舊,大?多數(shù)同學采?用參與式教?學方法,教?學過程的具?體安排并考?慮教具的選?用和制作,?練習的內(nèi)容?和方式,板?書的設(shè)計,?布置作業(yè),?認真寫好教?案向指導匯?報并征求意?見,為上課?做好一切準?備。在具?體的教學實?踐中,我們?根據(jù)教材和?教案的要求?,努力貫徹?教學原則,?結(jié)合學生的?年齡和實際?水平,上好?每一節(jié)課。?在教學實踐?中,我們認?識到:1?.課前一定?要進行扎實?的備課和精?心的準備,?這樣上課才?會得心應(yīng)手?有條有理。?2.課堂?上要注意教?學秩序和教?學效率。如?果課堂紀律?很亂,將會?直接導致學?生接受效率?不成,影響?最重的教學?成績。3?.上課時,?態(tài)度要從容?大方鎮(zhèn)靜,?采用恰當?shù)?姿態(tài)語言幫?助說話,從?而使教者更?加具有__?_,調(diào)動課?堂的氣氛,?使學生在快?樂的輕松的?氛圍中學習?。4.注?意運用啟發(fā)?式教學和鞏?固性原則,?在教學的過?程中,啟發(fā)?和引導學生?去探究和思?索,從而完?成本節(jié)課的?教學任務(wù)和?教學目標,?而不是“注?入式”和“?填鴨式”的?傳統(tǒng)教學法?。在課后?,我們主動?,虛心地征?求指導教師?的意見以及?帶隊老師聽?完課后的一?些意見和建?議,并重視?學生的信息?反饋,認真?地做好自我?分析,評議?和總結(jié),對?指導教師和?帶隊老師提?出的意見進?行改進,為?下一節(jié)課做?好準備。?在每一節(jié)課?后,都精心?選擇分量適?當,難度適?中,并著眼?于鞏固學生?知識培養(yǎng)技?能,尤應(yīng)注?意發(fā)展學生?的智力和創(chuàng)?造才能的作?業(yè)布置給學?生,對布置?的作業(yè)及時?進行檢查,?認真批改并?分析研究學?生完成本次?作業(yè)的優(yōu)缺?點,在晚自?習的時候進?行作業(yè)講評?。批改作業(yè)?給學生寫評?語,要持慎?重的態(tài)度,?注意保護學?生的積極性?。三.教?育調(diào)查活動?的開展教?育(社會)?調(diào)查活動也?是教育實習?的一個重要?組成部分,?我們對當?shù)?的教育發(fā)展?情況,學生?的心理問題?等多個方面?展開調(diào)查并?取得了不錯?的成績。?調(diào)查活動內(nèi)?容:我們?yōu)?了將調(diào)查工?作做扎實,?在調(diào)查
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