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第3頁共3頁2023年?文明禮儀總?結(jié)表彰講話?尊敬的老?師、親愛的?同學(xué)們,大?家好!現(xiàn)?代著名教育?家葉圣陶先?生說過,教?育是什么,?往簡單里說?,只需一句?話,就是要?養(yǎng)成良好的?習(xí)慣。我們?要繼承和發(fā)?揚中華民族?的傳統(tǒng)美德?,成長為一?個有理想、?有道德、有?文化、守紀?律的新型建?設(shè)人才,良?好習(xí)慣的養(yǎng)?成就顯得特?別重要。良?好的習(xí)慣包?括文明禮貌?習(xí)慣、生活?習(xí)慣和學(xué)習(xí)?習(xí)慣。包括?遵守校紀校?規(guī)、講普通?話、與人說?話使用禮貌?用語、熱愛?勞動、講究?衛(wèi)生、公共?場所講秩序?等。可能有?的同學(xué)說這?都是小事,?無關(guān)緊要。?其實這種認?識是非常錯?誤的。一個?人的行為習(xí)?慣代表著一?個人的素質(zhì)?,他也決定?著一個人的?人際關(guān)系,?決定一個人?的學(xué)習(xí)與事?業(yè)的的成敗?,甚至?xí)Q?定一個人的?命運。學(xué)?校本著對每?一位學(xué)生負?責(zé)的精神,?在新學(xué)期伊?始就開展起?了文明禮儀?月活動,一?個月以來,?各班級積極?響應(yīng)學(xué)校的?號召,通過?各種活動形?式督促學(xué)生?做文明人,?說文明話,?行文明事,?樹文明新風(fēng)?,掀起了“?人人爭做文?明之星”、?“班班爭當?文明班級”?的熱潮。校?風(fēng)、班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)有了一?定的好轉(zhuǎn)。?一個月以來?,我們努力?做好了以下?幾方面的工?作:一、?大力宣傳,?明確目標?___、_?__月初,?我校召開全?體教師動員?大會,號召?全校學(xué)生人?人爭做好人?好事,個個?爭當“文明?之星”,班?班爭當“文?明班級”,?切實創(chuàng)建良?好的校風(fēng)、?班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?。2、要?求各班召開?一次主題班?會,___?一次主題活?動,使文明?禮貌活動深?入人心。?3、在校行?政班子的直?接領(lǐng)導(dǎo)下,?每天對全校?學(xué)生的文明?禮貌習(xí)慣、?清潔衛(wèi)生習(xí)?慣、安全紀?律及日常行?為等進行了?監(jiān)督和檢查?。同時也為?各班如何做?好日常班務(wù)?工作指明了?方向。通?過宣傳、動?員和系列活?動的有效開?展,全校同?學(xué)熱情高漲?,積極參與?。可以說,?在每一位同?學(xué)的心中,?已經(jīng)深深地?打下了“講?文明,懂禮?貌”的烙印?。二、文?明風(fēng)尚不斷?顯現(xiàn)1、?在這次全校?性的“文明?禮儀月”活?動中,好人?好事層出不?窮,文明風(fēng)?尚不斷涌現(xiàn)?。很多同學(xué)?見校園內(nèi)有?垃圾,塑料?袋等,便主?動清除;還?有很多學(xué)生?拾到鑰匙甚?至是錢物都?主動交公。?2、同學(xué)?們更懂禮貌?了,大多數(shù)?同學(xué)見到師?長都能禮貌?地問早問好?。3、清?潔衛(wèi)生方面?做得更出色?。各班基本?上能按班級?管理評比細?則認真做好?衛(wèi)生責(zé)任區(qū)?及教室的日?常衛(wèi)生保潔?工作。樓梯?、走廊、門?窗、教室里?的清潔工作?時時在做,?及時清掃垃?圾死角等。?校園綠、美?、凈、香的?全新面貌天?天展現(xiàn)在我?們面前。?4、班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)、校風(fēng)?進一步好轉(zhuǎn)?。打架、罵?人、說臟話?的現(xiàn)象少了?,亂寫、亂?畫、亂涂、?亂倒、亂丟?的現(xiàn)象少了?,校外逗留?、上網(wǎng)吧的?學(xué)生少了;?團結(jié)守紀的?人和事多了?,抓緊時間?刻苦學(xué)習(xí)的?人和班級多?了,維護_?__利益、?熱愛校園的?人和事也多?了。在已?經(jīng)過去的文?明禮儀月活?動中我們的?收獲是豐碩?的,這些收?獲所產(chǎn)生的?作用不是短?暫的,它必?將對每一位?同學(xué)今后的?生活、工作?和學(xué)習(xí)產(chǎn)生?深遠、積極?的影響。特?別是經(jīng)過一?個月的評選?,涌現(xiàn)出了?以下一批學(xué)??!拔拿髦?星”付逸?豪、朱香霖?、李思媚、?羅亞思、陳?雨奇、應(yīng)艷?、洪曉芳、?劉亞婷、鄧?子琪、謝安?琪、李思琪?、謝圳、蔡?杰輝、王英?杰、孫燁、?陳兆、馬智?、毛毅林曾?玉萍、袁揚?揚。但是?我們在看到?成績的同時?,更因該看?到所存在的?問題和不足?。目前存?在的問題有?:1、還?有少數(shù)同學(xué)?仍然沒有養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。隨?手亂扔紙屑?、食品袋的?現(xiàn)象還時有?發(fā)生。2?、下課休息?時仍有少部?分同學(xué)追趕?打鬧。3?、個別同
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