山東省濱州市東營市勝利第十五中學2022年高二生物下學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.圖甲是H2O2酶活性受pH的影響，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時H2O2分解產生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是（）A．pH=a時，e點下移，d點左移

B．pH=c時，e點為0C．溫度降低時，e點不移動，d點右移

D．H2O2量增加時，e點不移動，d點左移參考答案：C2.人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ）如右圖所示。下列敘述不正確的是A．由于X、Y染色體互為同源染色體，故染色體上基因的遺傳符合分離定律

B．Ⅰ片段上基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性

C．Ⅱ片段上基因控制的遺傳病，男女患病情況不一定相同

D．Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性參考答案：B3.在人體內的不同DNA分子中，下列比值可能不同的是A．A/T B．G／C

C．(A+G)/(T+C)

D．(A+T)／(G+C)參考答案：答案：D4.交叉互換發(fā)生的時期及對象是①減數第一次分裂②減數第二次分裂③姐妹染色單體之間④非同源染色體之間⑤四分體中的非姐妹染色單體之間A．①③

B．②④

C．①⑤

D．②⑤參考答案：C5.如圖，在下列試管中均加入3mL淀粉液。A、C兩試管中各注入2mL清水，B、D兩試管中各注入2mL新鮮的唾液淀粉酶，把四支試管均置于水槽中保溫5分鐘，分別滴入2滴碘液，其中不變藍色的是

（

）A．A試管

B．B試管

C．C試管

D．D試管參考答案：B6.有關免疫系統組成的敘述錯誤的是（

）A.包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質

B.Ｔ細胞在骨髓中發(fā)育成熟C.淋巴因子屬于免疫活性物質

D.扁桃體屬于免疫器官參考答案：B7.下列各組中，屬于相對性狀的是

A．兔的長毛與白毛

B．兔的短毛與狗的長毛C．人的正常膚色與白化病

D．人的雙眼皮與大眼睛下列關于參考答案：C

8.某大學新生在軍訓長途行軍時，好多同學腳底都起了泡，水泡幾天后消失了，水泡中的液體的直接來源和去向分別是（

）A．血漿

組織細胞

B．淋巴

毛細血管和各級動脈．靜脈C．細胞內液

各級動脈和靜脈

D．組織液

毛細血管和毛細淋巴管參考答案：D9.下列關于生物的遺傳物質的敘述中，不正確的是A．核酸是生物的遺傳物質B．生物細胞中DNA較多，所以DNA是主要的遺傳物質C．除部分病毒外，生物的遺傳物質都是DNAD．絕大多數生物的遺傳物質是DNA參考答案：B10.下列有機物的鑒定實驗中，導致實驗失敗的操作是（）A．鑒定蛋白質時，把A、B液混合后再加入蛋白質樣液中B．鑒定脂肪時，在花生種子勻漿中滴加染液后，直接進行觀察C．鑒定還原糖時，60℃水浴加熱D．鑒定淀粉時，直接把碘液加入到淀粉樣液中參考答案：A【考點】19：檢測蛋白質的實驗．【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．【解答】解：A、鑒定蛋白質時，A、B液要分別加入蛋白質樣液中，A錯誤；B、鑒定脂肪時，在花生種子勻漿中滴加染液后，直接進行觀察，B正確；C、鑒定還原糖時，需要60℃水浴加熱，C正確；D、鑒定淀粉時，直接把碘液加入到淀粉樣液中，D正確．故選：A．【點評】本題考查生物組織中化合物的鑒定，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．

11.有關細胞結構與功能的敘述，正確的是A．線粒體與葉綠體都由雙層膜構成，內外膜化學成分相似且含量相同B．核糖體是唯一合成蛋白質的場所，葉綠體是唯一含有色素的細胞器C．高爾基體在動物細胞與植物細胞中功能不同，其合成或分泌的物質不同D．線粒體、中心體和核糖體在高等植物細胞有絲分裂過程中起重要作用參考答案：C12.下列有關生態(tài)系統能量流動的敘述中，錯誤的是

（

）

A．能量流動是單向的不可逆轉的

B．食物鏈越短，可供最高營養(yǎng)級消費的能量越多

C．初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越少

D．營養(yǎng)級越多，散失的能量越多參考答案：C略13.以下情況不屬于染色體變異的是（）①先天愚型患者細胞中第21對染色體有3條②同源染色體之間發(fā)生了相應部分的交叉互換③染色體數目增加或減少④花藥離體培養(yǎng)后長成的植株⑤染色體上DNA堿基對的增添、缺失．A.①③④ B.②③④ C.②⑤ D.①④參考答案：C試題分析：①、唐氏綜合征患者細胞中的第21對染色體有3條屬于染色體數目變異，①錯誤；②同源染色體之間發(fā)生了相應部位的交叉互換屬于基因重組，②正確；③染色體數目增加或減少屬于染色體數目變異，③錯誤；④花藥離體培養(yǎng)后長成的植株屬于染色體數目變異，④錯誤；⑤染色體上DNA堿基對的增添、缺失屬于基因突變，⑤正確；故選：C．14.在環(huán)境適宜的條件下，下列表述正確的一項是A.能進行有氧呼吸的細胞一定有線粒體B.有線粒體的細胞一定能進行有氧呼吸C.沒有葉綠體，就不能進行光合作用D.沒有線粒體就不能進行有氧呼吸參考答案：B硝化細菌能進行有氧呼吸，但其無線粒體，A錯誤，D錯誤。線粒體是有氧呼吸的主要場所，有線粒體的細胞一定能進行有氧呼吸，B正確。藍藻無葉綠體，但其有葉綠素和藻藍素，能進行光合作用，C錯誤。15.下列各項中，只屬于細胞免疫功能的是A．抑制病菌的繁殖Ｂ．效應T細胞與靶細胞直接接觸，導致靶細胞死亡Ｃ．使細菌外毒素失去毒性Ｄ．使病毒失去感染人體細胞的能力參考答案：B16.培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示，若要培育成功，下列敘述正確的是（

）A.甲過程中可通過給母山羊注射有關激素使其超數排卵B．乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟C．丙過程與乙過程中應采用相同成分的培養(yǎng)液D．丁過程中早期胚胎須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內參考答案：A17.對下列遺傳術語的理解，錯誤的是

A．相對性狀是由等位基因控制的

B．顯性性狀是由顯性基因控制的C．性狀分離是指雜種后代出現了不同的基因型

D．測交可用來測定F1的基因型參考答案：C18.某生物個體減數分裂產生的雌雄配子種類和比例均為Ab：aB：AB：ab=4：4：1：l，若該生物進行自交，其后代出現純合體的概率是

A.34／100

B.1／16

C.1／64

D.1／100參考答案：A19.在臨床治療上已證實，接受SARS病毒感染后治愈的患者(甲)的血清，注射到另一名SARS患者(乙)體內能夠提高治療效果。甲的血清中具有治療作用的物質是

A．疫苗

B．外毒素

C．抗原

D．抗體參考答案：D20.“先春抽出黃金芽”的詩句形容早春茶樹發(fā)芽的美景。研究表明，外源多胺能抑制生長素的極性運輸。下列相關敘述錯誤的是A.生長素的極性運輸需要消耗細胞釋放的能量B.生長素主要在頂芽合成，細胞分裂素主要在側芽合成C.施用適宜濃度的外源多胺能促進側芽發(fā)育D.光照、溫度等環(huán)境因子會影響植物激素的合成參考答案：B生長素的極性運輸屬于主動運輸，需要消耗細胞釋放的能量，A正確；生長素主要合成部位為幼嫩的芽?葉和發(fā)育中的種子，細胞分裂素合成部位主要是根尖，B錯誤；頂芽產生的生長素通過極性運輸到達側芽部位，引起側芽部位生長素濃度過高，進而抑制側芽的生長，而外源多胺能抑制生長素的極性運輸，所以施用適宜濃度的外源多胺能促進側芽發(fā)育，C正確；植物的生長發(fā)育過程，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果，光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會引起植物體內產生包括植物激素合成在內的多種變化，進而對基因組的表達進行調控，D正確。21.由n個堿基組成的基因，控制合成由1條多肽鏈組成的蛋白質．氨基酸的平均相對分子質量為a，則該蛋白質的相對分子質量最大為（）A.na/6 B.na/3-18（n/3-1）C.an-18（n-1） D.na/6-18（n/6-1）參考答案：D根據題意，由n個堿基組成的基因，控制合成的蛋白質最多含氨基酸數目為n/6，所以含一條肽鏈的蛋白質脫去的水分數=氨基酸數-肽鏈數=n/6-1，則該蛋白質的相對分子質量=氨基酸分子量×氨基酸個數-水的個數×18=n/6×a-18（n/6-1）?！究键c定位】蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合【名師點睛】在基因表達過程中DNA分子中堿基數、mRNA分子中堿基數、氨基酸數的數量關系是6：3：1。蛋白質相對分子質量=氨基酸平均相對分子質量×氨基酸數量-失去水分子數×水的相對分子質量。22.止痛藥(如“杜冷丁”)能阻斷神經沖動傳導，但并不損傷神經元的結構，同時檢測到突觸間隙中神經遞質(乙酰膽堿)的量也不變。據此推測止痛藥的作用機制是

A．與突觸后膜的受體結合

B．與突觸前膜釋放的遞質結合

C．抑制突觸前膜遞質的釋放

D．抑制突觸小體中遞質的合成參考答案：A23.有關物種的敘述正確的是

①一個種群就是一個物種

②具有一定的形態(tài)結構和生理功能，能相互交配且產生可育后代的一群生物個體③隔離是新物種形成的必要條件

④在物種形成的過程中，地理隔離和生殖隔離是同時出現的

A①②③B②③C②④D①④參考答案：B24.下列敘述中正確的是(

)

A.細胞中的DNA都在染色體上

B.細胞中每條染色體都只有一個DNA分子C.減數分裂過程中染色體與基因的行為一致

D.減數分裂后，父母雙方各將每個DNA分子中的一條鏈傳給子代參考答案：C略25.如圖為分離和純化分解甲醛細菌的實驗過程，其中LB培養(yǎng)基能使菌種成倍擴增，以下說法正確的是A.需要對活性污泥作滅菌處理B.②中LB培養(yǎng)基應以甲醛為唯一碳源C.目的菌種異化作用類型為厭氧型D.經⑤處理后，應選擇瓶中甲醛濃度最低的一組進一步純化培養(yǎng)參考答案：D該實驗是從活性污泥中分離和純化分解甲醛細菌，則活性污泥不能滅菌，A錯誤；LB培養(yǎng)基使菌種成倍擴增，應用完全培養(yǎng)基培養(yǎng)，B錯誤；圖示分解甲醛細菌是在培養(yǎng)皿中進行，屬于需氧型細菌，C錯誤；經⑤處理后，瓶中甲醛濃度降低，甲醛濃度最低的一組中分解甲醛細菌純度最高，可進一步純化培養(yǎng)，D正確。26.下列關于信息傳遞的敘述正確的是

A.物理信息的來源只能是無機環(huán)境

B.植物的生物堿、有機酸等是行為信息

C.生命活動的正常進行離不開信息傳遞,種群繁衍同信息傳遞無關

D.信息能調節(jié)生物的種間關系以維持生態(tài)系統的穩(wěn)定參考答案：D27.發(fā)酵工程的第一個重要工作是選擇優(yōu)良的單一純種。消滅雜菌獲得純種的方法不包括

（

） A．根據微生物對碳源需要的差別，使用含不同碳源的培養(yǎng)基 B．根據微生物缺乏生長因子的種類，在培養(yǎng)基中增減不同的生長因子 C．根據微生物遺傳組成的差異，在培養(yǎng)基中加入不同比例的核酸D．根據微生物對抗菌素敏感性的差異，在培養(yǎng)基中加入不同的抗菌素參考答案：C28.下列真核細胞結構與成分，對應有誤的是A．細胞膜：脂質、蛋白質、糖類

B．染色體：核糖核酸、蛋白質C．核糖體：蛋白質、核糖核酸

D．中心體：蛋白質參考答案：B29.下列關于真核細胞中轉錄和翻譯的比較，下列哪項不正確

A．都遵循堿基互補配對原則

B．需要的原料不同

C．所需酶的種類不同

D．主要在線粒體和時綠體中進行實驗室模擬參考答案：D30.哺乳動物受精卵在卵裂期發(fā)生的變化正確的是A.細胞的總表面積與總體積的比值逐漸增大

B．細胞的數目增多，有機物總量不變或略有增加C．每個細胞的DNA含量不斷增加，全能性增高D．逐漸出現了原腸腔，并有了胚層的分化參考答案：A31.某8肽的分子式C42H65N11O9，它徹底水解后只得到右圖所示的3種氨基酸,則此多肽中含有賴氨酸的個數為（

）A.2個

B.3個

C.5個

D.8個參考答案：B假設水解得到的氨基酸個數為N，則該多肽合成時脫去的水分子數目為N﹣1。根據氧原子數目進行計算，該多肽中氧原子數目=氨基酸數目×2﹣脫去的水分子數×1=2N﹣（N﹣1）=9，可計算出N=9﹣1=8，由于三種氨基酸中只有賴氨酸中含有兩個氨基，假設每個氨基酸中只含有一個氨基，則多余的氨基來自于賴氨酸，所以賴氨酸的數目為11﹣8=3個。故選B。【考點定位】氨基酸的脫水縮合——蛋白質的合成【名師點睛】氨基酸脫水縮合過程的相關數量計算（1）脫水數＝肽鍵數＝氨基酸數－肽鏈數（2）游離氨基數＝肽鏈數＋R基上的氨基數（3）游離羧基數＝肽鏈數＋R基上的羧基數（4）N原子數＝肽鍵數＋肽鏈數＋R基上的N原子數（5）O原子數＝肽鍵數＋2×肽鏈數＋R基上的O原子數（6）蛋白質相對分子量＝各氨基酸平均相對分子質量×氨基酸數－18×脫水數（有時需再減去其他化學鍵形成時脫掉原子的量）32.一個色覺正常的男人和一個色盲女人結婚，生了一個性染色體為XXY的色盲兒子。那么染色體變異發(fā)生在

A．次級精母細胞形成精子的過程中

B．精原細胞形成初級精母細胞的過程中

C．卵原細胞形成卵細胞的過程中

D．精原細胞形成精子的過程中參考答案：C33.為了研究大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類與蛋白質的相互關系,某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下進行實驗,測定不同時間種子和幼苗中相關物質的含量,結果如圖所示。下列敘述正確的是A.實驗過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤B.種子萌發(fā)過程中蛋白質含量的增加可能是糖類分解后轉化合成的C.可分別用斐林試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質與還原糖的含量D.在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質和糖類等有機物的含量將增加參考答案：B34.下列有關原核細胞和真核細胞的敘述，正確的是

A．由原核細胞構成的生物叫做原核生物，如細菌和真菌D．原核細胞和真核細胞中都有核糖體和線粒體C．藍藻細胞內的光合膜上含有葉綠素，是能進行光合作用的自養(yǎng)真核生物D．病毒沒有細胞結構，因此既不是原核生物也不是真核生物參考答案：D35.下列說法不正確的是（

）A．內環(huán)境的各種化學成分和理化性質在不斷發(fā)生變化,但始終保持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)B．人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是無限的C．由于血漿中緩沖物質的調節(jié)作用，使內環(huán)境維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)D．人體內的細胞外液構成了人體的內環(huán)境．人體的細胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴參考答案：B36.大多數生物群落在空間上有垂直分層現象，稱為群落的垂直結構。引起森林群落中植物和動物垂直分層現象的主要因素分別是

A．溫度、食物

B．溫度、光照

C．溫度、溫度

D．光照、食物參考答案：D37.固定化酶的優(yōu)點是()A．有利于提高酶活性 B．有利于產物的純化C．有利于提高反應速度 D．有利于酶發(fā)揮作用參考答案：B固定化酶制作目的是降低生產成本。一是能夠順利地從發(fā)酵產物中把酶分離出來，二是使酶反復利用。從題目中看出，選項B是正確的。酶的固定化對酶的活性、酶作用的發(fā)揮、反應速度的提高，并沒有多大作用。38.以下關于人體激素及其調節(jié)的敘述不正確的是（）A．激素是信息分子，成分都是有機物B．激素直接參與細胞內的許多代謝活動C．激素只作用于相應的靶器官、靶細胞D．神經系統的某些結構也可以釋放激素參考答案：B【考點】E2：神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】激素調節(jié)是指由內分泌器官（或細胞）分泌的化學物質進行的調節(jié)．不同激素的化學本質組成不同，但它們的作用方式卻有一些共同的特點：（1）微量和高效；（2）通過體液運輸；（3）作用于靶器官和靶細胞．激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了．激素只能對生命活動進行調節(jié)，不參與生命活動．【解答】解：A、激素是對生命活動進行調節(jié)的信息分子，且都是有機物，A正確；B、激素只能調節(jié)細胞內的代謝活動，但不能直接參與代謝活動，B錯誤；C、激素能運輸到全身，但只作用于相應的靶器官、靶細胞，C正確；D、神經系統的某些結構也可以釋放激素，如下丘腦神經細胞能分泌多種促激素釋放激素，D正確．故選：B．【點評】本題考查激素的相關知識，要求考生識記激素的化學本質、生理作用及激素的作用特點，對選擇作出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．需要注意的是B選項，要求考生明確激素不能參與新陳代謝，只能對新陳代謝活動進行調節(jié)．39.下列關于人體激素的闡述，不正確的選項是（）A．激素必須通過體液運輸B．激素是信息分子C．激素發(fā)揮作用后被滅活D．激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞參考答案：D【考點】動物激素的調節(jié)．【分析】1、激素是由內分泌器官（或細胞）分泌對生命活動有調節(jié)作用的化學物質，激素調節(jié)的三個特點：①微量和高效；②通過體液運輸；③作用于靶器官、靶細胞．2、激素既不組成細胞結構，又不提供能量，只是通過調節(jié)使靶細胞、靶器官原有的生命活動發(fā)生變化．【解答】解：A、動物激素通過體液傳送可以運輸到全身各處，A正確；B、激素是調節(jié)生命活動的信息分子，B正確．C、激素使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化后，自己被滅活，C正確；D、動物激素通過體液傳送可以運輸到全身各處，可以運輸到靶器官、靶細胞之外的其他器官或者細胞，但只有靶細胞上有相應的受體，所以只作用于靶細胞，D錯誤；故選：D．40.某三十九肽中共有丙氨酸4個，現去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖)，下列有關該過程的敘述中，錯誤的是A．肽鍵數目減少7個B．C原子減少12個C．氨基和羧基分別增加3個D．O原子數目不變參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖為人體內水鹽平衡調節(jié)機理，圖中甲、乙、丙代表結構，字母A代表物質。請據圖回答：（1）當人體內細胞外液滲透壓升高時，刺激[甲]____________________滲透壓感受器產生神經沖動，興奮傳遞到[乙]__________________，產生渴感，使人主動飲水，一段時間后細胞外液滲透降壓。（2）當人體內細胞外液滲透壓降低時，刺激[甲]滲透壓感受器，抑制垂體釋放[A]__________________使[丙]腎小管對水分的重吸收增加，尿減少．（3）根據圖示，可知水鹽平衡的調節(jié)方式是______________________________。參考答案：

(1).下丘腦

(2).大腦皮層

(3).抗利尿激素

(4).神經-體液調節(jié)試題分析：結合題圖，當細胞外液滲透壓升高→（甲）下丘腦滲透壓感受器感受刺激，產生興奮，一方面使下丘腦神經內分泌細胞分泌、垂體釋放A抗利尿激素增多→腎小管和集合管（丙）對水的重吸收作用增強（尿量減少）；另一方面興奮傳至大腦皮層（乙），產生渴覺→主動飲水，使細胞外液滲透壓降低。（1）當人飲水不足、體內失水過多或食物過咸（或攝入食鹽太多），引起體內細胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器產生興奮，一方面垂體釋放抗利尿激素增多，重吸收作用增強（尿量減少）；另一方面興奮傳到大腦皮層產生渴感，主動飲水；一段時間后，細胞外液滲透壓降低。（2）據圖分析，水鹽平衡調節(jié)過程受神經和體液調節(jié)，細胞外液滲透壓下降后，刺激下丘腦滲透壓感受器，通過下丘腦的調節(jié)，減少抗利尿激素的分泌，對集合管和腎小管的對水分重吸收能力減少，使得尿量增加，細胞外液的滲透壓升高。（3）據圖分析，水鹽平衡調節(jié)過程受神經-體液調節(jié)。42.新能源的開發(fā)是現代生物工程研究的重要領域，現在許多科學家在研究將木質纖維轉化為新的能源——乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物把纖維素轉化為乙醇的基本工作流程，請回答相關問題。(1)自然界中①環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在富含纖維素的環(huán)境中。將從土壤中獲得該