曹劌論戰(zhàn)（一）（2022·四川廣安·中考真題）閱讀下面選文，完成小題?！炯住渴甏?，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸?，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈故克之，夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”（選自《曹劌論戰(zhàn)》）【乙】楚莊王欲伐陳①，使人視之。使者曰：“陳不可伐也?！鼻f王曰：“何故？”對曰：“其城郭高，溝洫②深，蓄積多也?！睂巼墼唬骸瓣惪煞ヒ?。夫陳，小國也，而蓄積多，賦斂重也，則民怨上矣。城郭高，溝洫深，則民力罷④矣。興兵伐之，陳可取也”。莊王聽之，遂取陳焉。注：①陳：國名。②洫：護城河③寧國：楚國大臣。④罷：通“?！?．請解釋下列句子中加點詞。（1）雖不能察_________________

（2）夫大國，難測也_________________（3）其城郭高_________________

（4）則民怨上矣_________________2．下列各組句子中加點詞語意義和用法相同的一項是（

）A．使人視之

安陵君因使唐雎使于秦B．夫陳，小國也，而蓄積多

狼亦黠矣，而頃刻兩斃C．何以戰(zhàn)

不以物喜，不以己悲D．興兵伐之，陳可取也

輟耕之壟上3．請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）肉食者謀之，又何間焉？（2）莊王聽之，遂取陳焉。4．請閱讀選文，按要求完成下面兩個小題。（1）【甲】文第一自然段中曹劌認為魯莊公憑借“____________________”（用原句回答）能取得戰(zhàn)爭的勝利；【乙】文中陳國因為“____________________”（用原句回答）導(dǎo)致戰(zhàn)爭的失敗。（2）魯莊公和楚莊王最終取勝的共同原因是什么？【答案】1．

（1）明察

（2）推測，估計

（3）外城

（4）國君（君主；君王；統(tǒng)治者；統(tǒng)治階層等。答“皇上”不得分）。2．B3．（1）大官們會謀劃這件事的，（你）又何必參與呢？（2）楚莊王聽從了寧國的建議，于是攻下了陳國。4．（1）“小大之獄，雖不能察，必以情”；“賦斂重也，則民怨上矣”或“城郭高，溝洫深，則民力罷矣”。（2）都善于聽取正確的意見等（答“取信于民”不得分）。（意思相近，言之成理即可）【解析】1．本題考查重點文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。（1）“雖不能察”的句意是：即使不能件件都了解得清楚。察：明察。（2）“夫大國，難測也”的句意是：像齊國這樣的大國，他們的情況是難以推測的。測：推測，估計。（3）“其城郭高”的句意是：（陳國）外城城墻高大。郭：外城。（4）“則民怨上矣”的句意是：那么老百姓一定會怨恨統(tǒng)治者。上：國君，統(tǒng)治者。2．考查文言詞語的詞語意義和用法。A.使：動詞，派遣/動詞，出使；B.而：表轉(zhuǎn)折，卻/表轉(zhuǎn)折，卻;C.以：介詞，憑借/介詞，因為；D.之：代詞，代陳國/動詞，到，往；故選B。3．本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點實詞必須翻譯到位。翻譯時要做到“信、達、雅”。（1）句中的“肉食者（當(dāng)權(quán)者，統(tǒng)治者）、謀（謀劃）、間（參與）”幾個詞是重點詞語。（2）句中的“聽（聽從）、遂（于是，就）、?。üト。ハ拢睅讉€詞是重點詞語。4．（1）考查對文章內(nèi)容的理解與分析。從“公曰：‘小大之獄，雖不能察，必以情。’對曰：‘忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！笨芍炯住课牡谝欢沃胁軇フJ為魯莊公憑借“小大之獄，雖不能察，必以情”能取得戰(zhàn)爭的勝利；從【乙】文“夫陳，小國也，而蓄積多，賦斂重也，則民怨上矣。城郭高，溝洫深，則民力罷矣。興兵伐之，陳可取也”可知，陳國因為“賦斂重也，則民怨上矣”或“城郭高，溝洫深，則民力罷矣”導(dǎo)致了戰(zhàn)爭的失敗。（2）考查對文章內(nèi)容的理解與分析?！炯住课聂斍f公聽取了曹劌的建議，采取了正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，終于使弱魯戰(zhàn)勝了強齊。從【乙】文“莊王聽之，遂取陳焉”可知，楚莊王聽取了大臣寧國的建議并采取了行動，攻下了陳國。據(jù)此，魯莊公和楚莊王最終取勝的共同原因是他們都善于聽取他人的正確建議?！緟⒖甲g文】【甲】魯莊公十年的春天，齊國軍隊攻打魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求魯莊公接見自己。他的同鄉(xiāng)說：“打仗的事當(dāng)權(quán)者自會謀劃，你又何必參與呢？”曹劌說：“當(dāng)權(quán)者目光短淺，不能深謀遠慮?！庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問：“您憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說：“衣食這一類安身的東西，不敢獨自享有，一定把它分給別人。”曹劌回答說：“這些小恩惠不能遍及百姓，百姓是不會聽從您的?！濒斍f公說：“祭祀神靈的牛、羊、玉帛之類的用品，我（從來）不敢虛報數(shù)目，一定按照承諾的去做。”曹劌說：“這只是小信用，未能讓神靈信服，神是不會保佑你的?！濒斍f公說：“大大小小的案件，雖然不能件件都了解得清楚，但一定要處理得合情合理。”曹劌回答說：“這才是盡了本職一類的事，可以憑借這個條件打一仗。如果作戰(zhàn)，請允許我跟隨您一同去?！濒斍f公和他共坐一輛戰(zhàn)車，在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進軍。曹劌說：“現(xiàn)在不行?！钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說：“可以擊鼓進軍了?！饼R軍潰敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說：“還不行?！闭f完就向下看，查看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰(zhàn)車，扶著車前橫木遠望齊軍的隊形，這才說：“可以追擊了。”于是追擊齊軍。戰(zhàn)勝齊軍后，魯莊公問他這樣做的原因。曹劌回答說：“作戰(zhàn)，是靠敢作敢為毫不畏懼的氣概。第一次擊鼓能夠振作士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正盛，所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國，他們的情況是難以推測的，怕他們設(shè)下埋伏。我看他們車輪碾過的痕跡散亂，望見他們的旗子倒下了，所以決定追擊他們。”【乙】楚（荊）莊王想要去討伐陳國，派人到陳國偵察。使者（回來以后）說：“陳國不能夠討伐?！背f王說：“什么緣故呢？”（使者）回答說：“（陳國）城墻高大，護城河深邃，積蓄的財糧很多呀?！睂巼f：“陳國可以討伐。陳國是個小國家，卻財糧積蓄很多，（這）是（因為）賦斂沉重，那么老百姓一定會怨恨統(tǒng)治者！”城墻高大，護城河深邃，那么老百姓力量疲憊了！派軍隊去討伐它，陳國可以拿下。楚莊王聽從了寧國的建議，于是攻下了陳國。（二）（2022·遼寧撫順本溪遼陽·中考真題）閱讀下面選文，完成下面小題。【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”（選自《曹劌論戰(zhàn)》）【乙】“民無常勇，亦無常怯。有氣①則實②，實則勇；無氣則虛，虛則怯。怯勇虛實其由甚微不可不知。勇則戰(zhàn)，怯則北③。戰(zhàn)而勝者，戰(zhàn)其勇者也；戰(zhàn)而北者，戰(zhàn)其怯者也。怯勇無常，倏忽往來，而莫知其方，惟圣人獨見其所由然。”此《呂氏春秋·決勝》篇之語，予愛而書之。（選自《容齋隨筆》）【注釋】①氣：精氣。②實：充實。③北：敗北，退敗。5．選出下列句中加點詞意思或用法相同的一項（

）A．公問其故

故天將降大任于是人也（《生于憂患，死于安樂》）B．望其旗靡

望之蔚然而深秀者（《醉翁亭記》）C．戰(zhàn)其勇者也

其真無馬邪（《馬說》）D．而莫知其方

今齊地方千里（《鄒忌諷齊王納諫》）6．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）夫大國，難測也，懼有伏焉。（2）此《呂氏春秋，決勝》篇之語，予愛而書之。7．請用“/”給下面句子斷句，斷兩處。怯勇虛實其由甚微不可不知。8．【甲】文中曹劌做了哪兩件事？請概括出來。9．【甲】文中表明作戰(zhàn)中勇氣變化的句子是：____________________________；【乙】文中也有類似的句子：_________________________________?！敬鸢浮?．B6．（1）大國，（它的情況）是難以推測的，（我）怕有埋伏啊?；颍海R是）大國，難以摸清（它的情況），怕的是有埋伏。（2）這是《呂氏春秋?決勝》篇（里）的話，我喜愛這段話，并把它（抄）寫下來。7．怯勇虛實/其由甚微/不可不知。8．①指揮作戰(zhàn)；②分析取勝的原因。9．一鼓作氣，再而衰，三而竭

民無常勇，亦無常怯?；颍呵佑聼o常?！窘馕觥?．此題考查的是一詞多義。A．名詞，原因，緣故/連詞，所以；B．都是動詞，“看到”的意思；C．代詞，他的/副詞，加強詰問語氣；D．道理/方圓；故選B。6．此題考查對文言句子的翻譯能力。重點詞：（1）夫：放在句首，表示將發(fā)議論，沒有實際意義。難測：難以推測。測，推測，估計。伏：埋伏。（2）此：代詞，這，這些。語：話。予：我。書：抄寫。7．此題考查的是文言句子的斷句。解答此類試題時，首先要疏通文意，然后結(jié)合意思進行斷句?！扒佑绿搶嵠溆缮跷⒉豢刹恢狈g為“怯弱和勇敢、空虛和充實，它們產(chǎn)生的原因非常微妙，不能不知曉”。其中“怯勇虛實”列舉了四種狀態(tài)，“其由甚微”分析他們產(chǎn)生的原因微妙，最后“不可不知”強調(diào)了“知曉”的重要性。所以斷句為：怯勇虛實/其由甚微/不可不知。8．此題考查的是對文段的感知和概括。甲段中第一段寫曹劌指揮魯軍戰(zhàn)勝齊軍的經(jīng)過。重點寫了“擊鼓”和“逐師”兩件事。寫曹劌指揮魯軍在“齊人三鼓”之后才開始反攻，寫曹劌在觀察了齊軍敗逃的情況之后才決定追擊。第二段寫曹劌論述贏得戰(zhàn)役勝利的原因，他的論述可分為兩方面：一是論述了利于開始反攻的時機——彼竭我盈之時；二是論述了追擊開始的時機——轍亂旗靡之時。9．此題考查的是從文中搜集信息的能力。甲文中第二段論述了戰(zhàn)爭取勝的原因，其中之一就是要抓住有利時機反攻——彼竭我盈之時，文段中用“一鼓作氣，再而衰，三而竭”表明了作戰(zhàn)中勇氣變化。乙文中“民無常勇，亦無常怯”一句與之類似，意思是“人民的勇敢不是永恒不變的，人民也沒有永恒不變的怯弱”?！緟⒖甲g文】（乙）“人民的勇敢不是永恒不變的，人民也沒有永恒不變的怯弱。士氣飽滿內(nèi)心就充實，內(nèi)心充實就會勇敢；士氣喪失內(nèi)心就空虛，內(nèi)心空虛就會怯弱。怯弱和勇敢、空虛和充實，它們產(chǎn)生的原因非常微妙，不能不知曉。勇敢就可以全力作戰(zhàn)，怯弱就會臨陣脫逃。打仗得勝的，憑借自己的勇氣去作戰(zhàn)；打仗失敗的，是懷著膽怯的心態(tài)去作戰(zhàn)。怯弱和勇敢變化不定，變動急速，沒有人明白其中的道理，只有圣人知道它之所以這樣的緣由?！边@是《呂氏春秋·決勝》里所說的一段話。我喜愛這段話，就將它抄之于此。（三）（2022·湖北鄂州·中考真題）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住坎軇フ搼?zhàn)《左傳》十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”【乙】楚將伐齊楚將伐齊，魯親之，齊王患之。張丐曰：“臣請令魯中立。”乃為齊見魯君①。魯君曰：“齊王懼乎？”曰：“非臣所知也，臣來吊②足下。”魯君曰：“何吊？”曰：“君之謀過③矣。君不與④勝者而與不勝者，何故也？”魯君曰：“子以齊、楚為孰勝哉？”對曰：“鬼且不知也?！薄叭粍t子何以吊寡人？”曰：“齊、楚之權(quán)敵也，不用有魯與無魯。足下豈如令眾而合⑤二國之后哉！楚大勝齊，其良士選卒必殪⑥，其余兵亡⑦以待⑧天下；齊為勝，其良士選卒亦殪。而君以魯眾合戰(zhàn)勝后，此其為德也亦大矣?！濒斁詾槿?，身退師。（節(jié)選自《戰(zhàn)國策》，有刪改）注：①魯君：魯國國君。②吊：悼念死者。③過：錯誤。④與：幫助。⑤合：聯(lián)合。⑥殪（yì）：死。⑦亡：沒有。⑧待：防備，抵御。10．下面對句中加點的詞解釋錯誤的一項是（

）A．小信未孚，神弗福也

福：賜福，保佑B．小大之獄，雖不能察，必以情

獄：監(jiān)獄C．楚將伐齊，魯親之，齊王患之

患：憂慮，擔(dān)憂D．魯君以為然，身退師

身：親自11．下面各句中加點的詞意義和用法相同的一項是（

）A．乃入見

乃為齊見魯君B．衣食所安，弗敢專也，必以分人

子以齊、楚為孰勝哉C．公與之乘，戰(zhàn)于長勺

君之謀過矣D．下視其轍，登軾而望之

君不與勝者而與不勝者12．下面對甲、乙兩個文段理解分析有誤的一項是（

）A．甲文通過記敘齊魯長勺之戰(zhàn)的經(jīng)過，表現(xiàn)了曹劌忠君愛國的精神和卓越的軍事才能，刻畫了一位出身下層而深謀遠慮的謀士形象。B．乙文通過敘述張丐主動出使，勸說魯國國君撤兵的故事，表現(xiàn)了他高超的外交才能。C．甲、乙兩文都是關(guān)于戰(zhàn)爭題材的文章，甲文強調(diào)取信于民并運用正確的戰(zhàn)術(shù)才能取得戰(zhàn)爭勝利，乙文則說明只有獲得別國的幫助才能取勝的道理。D．甲、乙兩文都運用對話描寫來推動故事情節(jié)發(fā)展，塑造人物形象。甲文中主要描寫曹劌與魯莊公對話，乙文中主要描寫張丐與魯君對話?！敬鸢浮?0．B11．A12．C【解析】10．本題考查對文言實詞的理解。作答時，可先理解整句話的大意，再來推斷加點詞的含義。A.句意：小小信用，不能取得神靈的信任，神靈是不會保佑您的。福：賜福，保佑。正確；B.句意：大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，但我一定根據(jù)實情（合理裁決）。獄：案件。錯誤；C.句意：楚國準備進攻齊國，魯國親附楚國，齊王很憂慮此事?；迹簯n慮，擔(dān)憂。正確；D.句意：魯康公認為很對，親自率領(lǐng)軍隊后退。身：親自。正確；故選B。11．本題考查一詞多義，注意根據(jù)語境確定詞義。A.乃：連詞，都解釋為于是，就；B.以：介詞，把/動詞，認為；C.之：代詞，指曹劌/助詞，的；D.而：表修飾，不譯/表轉(zhuǎn)折，卻；故選A。12．本題考查對文段內(nèi)容的理解。在理解文章大意的基礎(chǔ)上分析作答。C.“乙文則說明只有獲得別國的幫助才能取勝的道理”有誤。根據(jù)“楚將伐齊，魯親之，齊王患之。張丐曰：‘臣請令魯中立?！藶辇R見魯君”可知，戰(zhàn)爭中取勝根本原因是遠見卓識，敢于進諫，善于進諫的臣子和知人善用的君主，而“獲得別國的幫助”只是一個方面，不能說成“只有”，過于絕對，所以，此說法有誤。故選C?！緟⒖甲g文】【乙】楚國準備進攻齊國，魯國親附楚國，齊王很憂慮此事。張丐說：“臣下請求去魯國使它中立?！庇谑菫辇R國去拜見魯國國君。魯康公說：“齊王害怕了嗎？”張丐說：“（這）不是臣下所能知道的事情，臣下是來哀悼您的?！濒斂倒f：“為什么哀悼（我）？”（張丐）說：“君王的謀劃錯了。君王不幫助勝利者而去幫助失敗者，這是什么緣故？”魯康公說：“您認為齊、楚兩國哪一方能取勝呢？”（張丐）回答說：“就是鬼也不知道?！保斂倒f：）“這樣說來，那么您憑什說哀悼寡人？”（張丐）說：“齊國、楚國勢均力敵，不在乎有魯國還是沒有魯國（的幫助）。您哪里趕得上保持中立在兩國交戰(zhàn)之后聯(lián)合勝利一方啊。（如果）楚國大勝齊國，楚國的良將精兵一定有很多傷亡，其余的軍隊完全可以對付天下（的侵略者）；如果齊國取勝，齊國的良將精兵也會有很大死傷。然而君王率領(lǐng)魯國的兵眾聯(lián)合戰(zhàn)勝的一方，這大概施的恩德也夠大了?！濒斂倒J為很對，親自率領(lǐng)軍隊后退。（四）（2021·云南·中考真題）閱讀下面文言文，完成下面小題?！炯住渴甏?，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍姡瑔枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長勺，公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓，劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。（節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》）【乙】嗚呼！士不以天下之重自任，久矣。言語非不工也，政事文學(xué)非不敏且博也，然至于臨大事，鮮不忘其故、失其守者，其器小也。公（樂全先生）為布衣，則頎然①已有公輔②之望。自少出仕，至老而歸，未嘗以言徇③物，以色假④人。雖對人主⑤，必同而后言，毀譽⑥不動，得喪若一，真孔子所謂大臣以道事君者。（節(jié)選自蘇軾《樂全先生文集敘》）【注釋】①頎然：高大的樣子。②公輔：三公首輔。③徇：追求。④假：看待、對待。③人主：君主。⑥毀譽：毀謗和稱贊。13．解釋下列句中加點詞的意思。（1）又何間焉（2）小大之獄（3）政事文學(xué)非不敏且博也（4）則頎然已有公輔之望14．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）小惠未遍，民弗從也。（2）士不以天下之重自任，久矣。15．認真閱讀【甲】【乙】兩文，說說曹劌與樂全身上有哪些共同品質(zhì)？16．【甲】文中特別寫到了曹劌和鄉(xiāng)人的對話，這一情節(jié)在全文中的作用有哪些？請作簡要分析?！敬鸢浮?3．（1）參與（2）案件（3）廣博（4）聲望14．（1）小恩惠不能遍及百姓，百姓是不會聽從您的。（2）讀書人不把天下大事作為自己的責(zé)任，已經(jīng)很久了。15．曹劌與樂全雖出身平民百姓，地位低微，但他們都以國事為己任，具有卓越才能，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?6．（1）揭示了魯國當(dāng)權(quán)者鄙陋寡見、尸位素餐的情況，為后文魯莊公在戰(zhàn)斗中瞎指揮作了鋪墊；（2）顯示了曹劌關(guān)心國事，同時也暗示了他是一個有遠謀的人?！窘馕觥?3．本題考查學(xué)生理解文言實詞在文中的意義的能力。（1）“又何間焉”句意為：你又何必參與呢：間：參與。（2）“小大之獄”句意為：大大小小的案件。獄：案件。（3）“政事文學(xué)非不敏且博也”句意為：政事文學(xué)也不是不敏捷而且廣博。博：廣博。（4）“則頎然已有公輔之望”句意為：但儀表堂堂已有三公輔相的聲望。望：聲望。14．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。第（1）句得分點為：“惠”，恩惠；“遍”，遍及；“從”，聽從。第（2）句得分點為：“以”，把；“重”，重大的事情；“自任”，自己的責(zé)任。15．本題考查學(xué)生對人物進行評價探究的能力。（1）根據(jù)“其鄉(xiāng)人曰‘肉食者謀之，又何間焉？’劌曰：‘肉食者鄙，未能遠謀?！髡咄ㄟ^曹劌與其“鄉(xiāng)人”的對話，顯示了曹劌雖出身平民百姓，地位低微，仍關(guān)心國事，是個有遠謀的人。莊公提出治理訟獄“必以情”時，曹劌認為“忠之屬也，可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從”，曹劌直接要求參戰(zhàn)，表明他是一個直言進諫，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。曹劌指揮魯軍在“齊人三鼓”之后才開始反攻，曹劌在觀察了齊軍敗逃的情況之后才決定追擊，曹劌的兩個“未可”，兩個“可矣”，表現(xiàn)了曹劌胸有成竹，沉著思斷，善于捕捉于反攻和追擊的時機，表明他具有卓越的軍事才能。（2）語段就抨擊當(dāng)時“士不以天下之重自任”，從反面贊揚樂全先生是一個以天下事為己任的有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜??！肮啡壬椴家?，則頎然已有公輔之望。自少出仕，至老而歸，未嘗以言徇物，以色假人”分析可知，樂全先生出身平民百姓，地位低微，但具有“公輔”的聲望，直言進諫具有治國才能的人。綜上分析，曹劌與樂全雖出身平民百姓，地位低微，但他們都以國事為己任，具有卓越才能，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?6．本題考查學(xué)生分析和概括文章相關(guān)內(nèi)容的能力?！恫軇フ搼?zhàn)》開頭就說“公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰‘肉食者謀之，又何間焉？’劌曰：‘肉食者鄙，未能遠謀’”，曹劌與其“鄉(xiāng)人”的對話揭示了曹劌求見魯莊公的原因。開頭“十年春”先點明事態(tài)發(fā)生的時間，接著指出的是“齊師伐我”，說明戰(zhàn)爭是由齊國進攻魯國而引起的，魯莊公準備抵抗。大軍壓境，曹劌準備參戰(zhàn)，作者通過曹劌與其“鄉(xiāng)人”的對話，一方面揭示了魯國當(dāng)權(quán)者鄙陋寡見、尸位素餐的情況，為后文魯莊公在戰(zhàn)斗中瞎指揮作了鋪墊；另一方面顯示了曹劌關(guān)心國事，同時也暗示了他是一個有遠謀的人?！緟⒖甲g文】【乙】嗚呼，讀書人不把天下大事作為自己的責(zé)任，已經(jīng)很久了。并非他們不擅長言語，政事文學(xué)也不是不敏捷而且廣博，然而面臨大事，很少有人不忘記平常所學(xué)、失去平日所堅持的志向，這些人的氣度是狹小的。張公是一介平民百姓，但儀表堂堂已有三公輔相的聲望。從年輕時為官，到老了還沒有回來，從來不用言語討好別人，用神色諂媚別人。即使面對皇帝，也一定要心里認同后再發(fā)言。毀謗和贊譽改變不了他，得到和失去也一樣（坦然）對待，真正是孔子所說的用道義侍奉君王的大臣。（節(jié)選自蘇軾《樂全先生文集敘》）（五）（2021·四川南充·中考真題）閱讀下面文言文選段，完成下面小題?！炯住渴甏?，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰；“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！保ü?jié)選自《左傳·莊公十年》）【乙】晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也？對曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜?！标套又?，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？①”王笑曰：“圣人非所與熙②”也，寡人反取?、垩??！保ㄟx自《晏子春秋·內(nèi)篇》）【注釋】①得無……耶：難道……嗎。②熙：同“嬉”，開玩笑。③?。何耆?。17．下列加點詞語解釋有誤的一項是（

）A．弗敢加也

加：虛夸，夸大B．小信未孚

孚：使信服C．忠之屬也

屬：屬于D．齊人也，坐盜。坐：因……獲罪18．下列各組句子中加點詞意義和用法相同的一項是（

）A．肉食者謀之

齊之習(xí)辭者也B．可以一戰(zhàn)

吾欲辱之，何以也C．戰(zhàn)于長勺

今民生長于齊不盜D．登軾而望之

出淤泥而不染19．下列對選文理解有誤的一項是（

）A．甲文緊扣題目中的“論戰(zhàn)”二字，詳寫了戰(zhàn)前準備和戰(zhàn)后論戰(zhàn)，略寫了戰(zhàn)爭過程，詳略得當(dāng)，突出了曹劌的軍事才能與政治謀略。B．乙文晏子巧妙運用類比說理，用橘生淮南為橘淮北為枳來類比齊人在齊為良民在楚為盜，有力地反擊了楚王的侮辱，使說理深入淺出，生動形象。C．甲文中的曹劌在魯國危難之時挺身而出，用卓越的軍事才能贏得了戰(zhàn)爭的勝利，化解了魯國的危機；乙文中晏子在出使楚國時，面對楚王的侮辱，用敏捷的思維和出眾的口才維護了齊國的尊嚴。D．甲乙兩文都主要采用對話描寫來刻畫人物形象，人物語言極具個性，充分展現(xiàn)了曹劌和晏子作為國之重臣的精神風(fēng)貌。20．翻譯下列句子。（1）小大之獄，雖不能察，必以情。（2）葉徒相似，其實味不同?！敬鸢浮?7．C18．C19．D20．（1）大大小小的案件，即使不能明察，一定按照實情（處理）；（2）只是葉子相似，它的果實味道不相同?！窘馕觥?7．C．句意：這才盡了本職一類的事。屬，類。故選C。18．本題考查一詞多義。A.代詞，這件事＼助詞，的；B.介詞，憑借＼介詞，用；C.介詞，在＼介詞，在；D.表順承，可不譯＼表轉(zhuǎn)折，卻；故選C。19．D．曹劌并不是國之重臣，他只是一個普通的平民。故選D。20．本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準確。注意：(1)獄，指訴訟事件。雖，即使。察，明察。以，根據(jù)。誠，誠心。(2)徒，僅僅、只是。其，它的。實，果實?！緟⒖甲g文】乙：晏子將要出使楚國。楚王聽到這個消息，對手下的人說：“晏嬰是齊國的善于言辭的人，現(xiàn)在將要來了，我想羞辱他，用什么辦法呢？”左右的人回答說：“在他來的時候，請允許我們綁一個人從大王您面前走過。大王問，這是什么國家的人？（他）回答說，是齊國人。大王說，他犯了什么罪？我說，犯了偷竊罪?！标套拥搅?，楚王賞賜給晏子酒，酒喝得正高興的時候，兩個官吏綁著一個人走到楚王面前。楚王問：“綁著的人是什么國家的人？”（近侍）回答說：“（他）是齊國人，犯了偷竊罪?！背躅┲套诱f：“齊國人本來就善于偷竊嗎？”晏子離開座位回答說：“我聽說這樣的事：橘子生長在淮河以南就是橘子，生長在淮河以北就變成枳了，只是葉子的形狀相像，它們果實的味道不同。這樣的原因是什么呢？是水土不同?，F(xiàn)在老百姓生活在齊國不偷竊，到了楚國就偷竊，莫非楚國的水土使得老百姓善于偷竊嗎？”楚王笑著說：“圣人不是能同他開玩笑的人，我反而自討沒趣了?！保?022·上海奉賢·二模）文言文閱讀，完成下面小題【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂；望其旗靡，故逐之?！薄疽摇竣俨苣显褐冁?zhèn)戎軍日，嘗出戰(zhàn)小捷，虜兵引去?，|偵虜兵去以遠，乃驅(qū)所掠牛羊輜重，緩驅(qū)而還，頗失部伍。其下憂之，言與瑋曰：“牛羊無用，徒縻②軍，不若棄之，整眾而歸?！爆|不答，使人候③。虜兵去數(shù)十里，聞瑋利牛羊而師不整，遽還襲之?，|愈緩行，得地利處，乃止以待之。②虜軍將至近，使人謂之曰：“蕃軍遠來，必甚疲，吾不欲乘人之怠，請休憩士馬，少選決戰(zhàn)?！碧敺娇嗥Ｉ?，皆欣然，軍嚴整。良久?，|又使人諭之：“歇定，可相馳④矣?！庇谑歉鞴能姸M，一戰(zhàn)大破虜師。③遂棄牛羊而還，徐謂其下曰：“吾知虜已疲，故為貪利以誘之。比其復(fù)來，幾行百里矣。若乘銳便戰(zhàn)，猶有勝負。遠行之人若小憩，則足痹不能立，人氣亦闌，吾以此取之?！薄咀⑨尅竣僦赫乒?、主持。②縻：拖累。③候：偵查。④馳：驅(qū)車馬追逐，此處意為戰(zhàn)爭。21．【甲】文選自《

》，相傳作者是春秋時期的誰？【乙】文選自宋代沈括的《夢溪筆談》。22．解釋下列加點的字。（1）徒縻軍()

（2）徐謂其下曰()23．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）一鼓作氣，再而衰，三而竭。（2）瑋愈緩行，得地利處，乃止以待之。24．根據(jù)選文內(nèi)容，完成填空?！炯住课暮汀疽摇课亩枷葦⑹隽俗鲬?zhàn)的過程，后分析了（1）________?！炯住课闹胁軇サ膬蓚€“未可”“可矣”表明“（2）_______”和“轍亂”“旗靡”是有利的戰(zhàn)機。【乙】文中曹瑋故意制造了“（3）________”的假象，向敵人示弱，目的是引誘敵軍“（4）_________”，造成敵人的疲勞；又“請休憩士馬”，是為了（5）_______。于是把握戰(zhàn)機，“（6）__________”，最終大破敵軍。由此觀之，曹劌和曹瑋都具有（7）_________才能?！敬鸢浮?1．《左傳》

左丘明22．只、僅僅

慢慢地23．（1）第一次擊鼓能夠鼓起（士兵們的）士氣，第二次（擊鼓）（士兵們的士氣）就開始減弱了，第三次（擊鼓）（士兵們的士氣）就耗盡了。（2）曹瑋軍隊行進更加緩慢，在行進中找到有利地勢，就停下來等待敵軍。24．取勝的原因

“彼竭我盈”

“頗失部伍”

“遽還襲之”

麻痹（削弱）敵人的斗志

“鼓軍而進”

卓越的軍事【解析】21．本題考查對文學(xué)常識的掌握?！炯住课某鲎浴恫軇フ搼?zhàn)》，選自《左傳》，《左傳》原名《左氏春秋》，到西漢班固時才改稱《春秋左氏傳》。相傳為魯國史官左丘明所著，大約成書于戰(zhàn)國初期。是我國現(xiàn)存的史類文學(xué)作品。丘明（姓姜，氏丘，名明），丘穆公呂印的后代。本名丘明，因其先祖曾任楚國的左史官，故在姓前添“左”字，故稱左史官丘明先生，世稱“左丘明”，后為魯國太史。22．本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。①句意：只是束縛軍隊。徒：只、僅僅。②句意：曹瑋慢慢地對他的部下說。徐：慢慢地。23．本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準確。注意：①鼓，名詞用作動詞，擊鼓進軍；作，鼓起；再，第二次；竭，窮盡。②愈，更加；緩，緩慢；乃，于是，就；以，來。24．本題考查對文章內(nèi)容的分析理解。第一空，【甲】文第①段和【乙】文第①②段都敘述了作戰(zhàn)的過程，【甲】文第②段“對曰：‘夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂；望其旗靡，故逐之’”，是曹劌總結(jié)以弱勝強的原因；【乙】文的第③段“吾知房已疲，故為貪利以誘之。比其復(fù)來，幾行百里矣。若乘銳便戰(zhàn)，猶有勝負。遠行之人若小憩，則足痹不能立，人氣亦闌，吾以此取之”，是曹瑋分析取勝的原因：用計耗費敵人的體力，耗盡敵人的銳氣。據(jù)此可知都是敘述戰(zhàn)勝取勝的原因。第二空，當(dāng)齊軍未動魯莊公急于搶先攻擊時，曹劌制止道：“未可?！敝敝笼R軍三鼓之后，軍士勇氣衰竭，他才表示：“可矣”，曹劌論述了利于開始反攻的時機——彼竭我盈。第三空，【乙】文，曹瑋是北宋名將，選文敘述了曹瑋破敵所采用的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)及其運用的過程，文中“瑋偵虜兵去以遠，乃驅(qū)所掠牛羊輜重，緩驅(qū)而還，頗失部伍”寫曹瑋有意“頗失部伍”。向敵人示弱，用這種假象來迷惑敵人，引誘敵軍；第四空，“瑋不答，使人候。虜兵去數(shù)十里，聞瑋利牛羊而師不整，遽還襲之”用“遽還襲之”造成敵人的疲勞；第五空，“使人謂之曰；‘蕃軍遠來，必甚疲，吾不欲乘人之怠，請休憩士馬，少選決戰(zhàn)’”，曹瑋又用“休憩士馬”，麻痹（削弱）敵人的斗志；第六空，“瑋又使人諭之：‘歇定，可相馳矣?！谑歉鞴能姸M，一戰(zhàn)大破虜師”，最后當(dāng)敵軍的余銳完全消失時“鼓軍而進”，大敗敵軍。第七空，曹瑋對敵人的情況（行軍珞程，戰(zhàn)斗力以及心理等）胸有成竹，所以能靈斷地運戰(zhàn)略略戰(zhàn)術(shù)，巧施計策，誘敵上鉤，充分體現(xiàn)了曹瑋高超的指揮藝術(shù)?！炯住课膶憫?zhàn)役經(jīng)過，作者雖只寫了曹劌兩次說的“未可”“可矣”的簡單話語，但卻形象地表現(xiàn)了曹劌成竹在胸、待機而動的思想性格。最后由“公問其故”又引出曹劌對戰(zhàn)爭的一大段議論，表現(xiàn)出曹劌的可貴的軍事見解。據(jù)此可知看出曹劌和曹瑋都具有“卓越的軍事才能”?！緟⒖甲g文】【乙】曹瑋主管鎮(zhèn)戎軍時，曾經(jīng)（有一次）和敵人交戰(zhàn)，取得勝利。敵兵退去。曹瑋偵察敵兵退離已遠，于是就驅(qū)趕著繳獲的牛羊和輜重車輛，緩慢地驅(qū)趕著返回，很是不成軍隊行列。他的部下?lián)鷳n此事，對曹瑋說:“牛羊無用，只是束縛軍隊。不如拋棄它們，整齊隊伍返回?！辈墁|沒回答，派人去偵察。敵兵離開幾十里，聽說曹瑋貪得牛羊之利可是軍隊不整齊，立刻就返回襲擊曹瑋軍隊。曹瑋軍隊行進更加緩慢，行進中找到地勢有利的地方，就停下來等待敵軍。敵軍將要來到，離得很近了，曹瑋派人對敵軍說:“你們外國軍隊遠來一定很疲勞，我不想趁著別人疲怠作戰(zhàn)，請你們讓戰(zhàn)士和馬休息一下，隔一會兒就決戰(zhàn)?！睌橙苏嘤诒疾ǎ跇O了，聽了這話都很高興，軍隊嚴整的休息了很長時間。曹瑋又派人告知他們：“休息好了可以相互驅(qū)馬進攻了?！庇谑歉鞣綋艄陌l(fā)兵進攻，一交戰(zhàn)就把敵軍打得大敗。于是拋棄了牛羊返回。曹瑋慢慢地對他的部下說：“我知道敵人已很疲勞，故意做貪利的事來引誘他們。等到他們再來，接近行走百里了。如果趁著他們銳氣便交戰(zhàn)，還會有勝負。走遠路的人，如果稍稍休息，那么腿腳疼痛麻木就站不起來了，士氣也殘盡了。我憑這些打敗了敵人?！保ㄆ撸?022·上海松江·二模）閱讀下列詩文，完成下面小題【甲】曹劌論戰(zhàn)（節(jié)選）公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！薄疽摇匡w將軍李廣以衛(wèi)尉為將軍，出雁門擊匈奴。匈奴兵多，破敗廣軍，生得廣。單于素聞廣賢，令曰：“得李廣必生致之?！焙T得廣，廣時傷病，置廣兩馬間，絡(luò)①而盛臥之。行十余里，廣佯死，睨其旁有一胡兒騎善馬，廣暫②騰而上胡兒馬，因推墮兒，取其弓，鞭馬南馳數(shù)十里，復(fù)得其余軍，因引而入塞。匈奴捕者騎數(shù)百追之，廣行取胡兒弓，射殺追騎，以故得脫?！咀ⅰ竣俳j(luò)：用繩子編織成的網(wǎng)狀物。②暫：突然。25．甲文選自《__________》，這是中國古代一部敘事完備的________體史書。26．解釋下列句中加點詞（1）單于素聞廣賢()

（2）睨其旁有一胡兒騎善馬()27．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子公與之乘，戰(zhàn)于長勺。28．對文中劃線句翻譯正確的一項是（

）A．發(fā)現(xiàn)李廣一定要讓年輕人去抓他。 B．發(fā)現(xiàn)李廣一定要讓他活著回去。C．抓到李廣一定要讓年輕人送過來。 D．抓到李廣一定要讓他活著送過來。29．根據(jù)甲乙兩文內(nèi)容，完成填空。所敘之事主要人物形象特點甲文（1）軍事才能卓越乙文李廣被生擒后伺機逃脫（2）30．下列對甲乙兩文理解正確的一項是（

）A．甲乙兩文都生動展現(xiàn)了古代悲壯的戰(zhàn)爭場面。B．甲文略寫戰(zhàn)爭經(jīng)過是因為文章重在“論戰(zhàn)”。C．乙文李廣逃脫的原因是他找到了殘余的軍隊。D．甲乙兩文都借助對比的手法來揭示人物特點。31．曹劌“下視其轍，登軾而望”，在對方轍亂旗靡時乘勝追擊，李廣“□□”，見“旁有胡兒騎善馬”便馬上行動，甲乙兩文都給我們這樣的啟示：_______________?！敬鸢浮?5．

《左傳》

編年26．一向，向來，平素

好27．魯莊公和曹劌共乘一輛戰(zhàn)車，在長勺（和齊軍）作戰(zhàn)。28．D29．（1）長勺之戰(zhàn)的經(jīng)過及戰(zhàn)后曹劌論取勝原因（2）沉著機智，驍勇善戰(zhàn)30．B31．佯死

做任何事情，要善于觀察，并抓住最好時機及時行動。【解析】25．本題考查文學(xué)常識識記?！恫軇フ搼?zhàn)》出自編年體史書《左傳》。講述了曹劌在長勺之戰(zhàn)中對此次戰(zhàn)爭的一番評論，并在戰(zhàn)時活用“一鼓作氣，再而衰，三而竭”的原理擊退強大的齊軍的史實。文章說明了在戰(zhàn)爭中如何正確運用戰(zhàn)略防御原則——只有“取信于民”，實行“敵疲我打”的正確方針，選擇反攻和追擊的有利時機，才能以小敵大，以弱勝強。26．本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：匈奴單于一直聽說李廣賢德。素：一向，向來，平素；（2）句意：偷瞄到旁邊有個匈奴男子騎了一匹好馬。善：好。27．本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有：之，之曹劌；乘，指共乘一輛戰(zhàn)車；戰(zhàn)，作戰(zhàn)；于，在。28．D.重點詞：得，抓到；生致之，指活著抓回來；故譯為：抓到李廣一定要讓他活著送過來。故選D。29．本題考查文言文內(nèi)容理解及人物形象?！炯住课?，根據(jù)第二段“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之”可知，曹劌能夠準確把握作戰(zhàn)與追擊的時機，思慮周全，體現(xiàn)了曹劌卓越的軍事才能；其所敘之事是長勺之戰(zhàn)的經(jīng)過（首段）及戰(zhàn)后曹劌論取勝原因（第二段）?！疽摇课摹皬V佯死，睨其旁有一胡兒騎善馬，廣暫②騰而上胡兒馬，因推墮兒，取其弓，鞭馬南馳數(shù)十里，復(fù)得其余軍”，李廣不慌不忙，裝死趁機搶馬奪弓，從敵人手中逃脫；可見其沉著機智，驍勇善戰(zhàn)。30．A.甲文著重寫的是曹劌準確把握作戰(zhàn)的時機與進攻的時機；乙文主要寫的是李廣將軍被抓后如何逃脫；兩文均未詳細展現(xiàn)古代悲壯的戰(zhàn)爭場面；C.根據(jù)【乙】文“廣佯死，睨其旁有一胡兒騎善馬，廣暫騰而上胡兒馬，因推墮兒，取其弓，鞭馬南馳數(shù)十里”“廣行取胡兒弓，射殺追騎，以故得脫”可知，李廣逃脫的原因是裝死趁機搶馬奪弓，邊逃邊射殺追擊的敵人；關(guān)鍵在于李廣將軍機智勇敢、驍勇善戰(zhàn)；而非“找到了殘余的軍隊”；D.甲文通過魯莊公不能準確把握作戰(zhàn)與追擊的時機與具有卓越軍事才能的曹劌進行對比，凸顯曹劌的人物形象；乙文未使用對比的表現(xiàn)手法；故選B。31．本題考查內(nèi)容理解及啟示。根據(jù)【乙】文“行十余里，廣佯死，睨其旁有一胡兒騎善馬”可知，李廣在“佯死”（裝死）時，偷瞄到旁邊有個匈奴男子騎了一匹好馬；曹劌在對方轍亂旗靡時乘勝追擊，李廣看到敵人騎的好馬便馬上行動，可見做事時要善于觀察，抓住時機及時行動才會有好的效果?！緟⒖甲g文】【乙】李廣派遣衛(wèi)尉做將軍，出雁門關(guān)抗擊匈奴，匈奴軍隊龐大，把李廣的軍隊打敗了，活捉了李廣。匈奴單于一直聽說李廣賢德，有命令說：“抓到李廣一定要讓他活著送過來?！毙倥T兵捉到李廣的時候，李廣正生病，于是匈奴騎兵就把李廣用網(wǎng)裝起來，讓他臥在網(wǎng)中，并將網(wǎng)栓在兩馬之間。行進了十幾里之后，李廣裝死，偷瞄到旁邊有個匈奴男子騎了一匹好馬，李廣跳起來騎到馬上，把那個匈奴男子推下馬去，搶了他的弓，策馬向南跑了數(shù)十里之后碰到他的殘余部隊，于是帶領(lǐng)他們進入關(guān)塞。匈奴出動幾百名騎兵來追趕他，李廣一邊逃一邊拿起匈奴男子的弓射殺追來的騎兵，因此得以逃脫。（八）（2022·遼寧沈陽·一模）閱讀選文，完成下面小題?！炯住抗c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將弛之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！薄疽摇恐T軍初至石頭，即欲決戰(zhàn)，陶侃曰：“賊眾方盛，難與爭鋒，當(dāng)以歲月，智計破之。”既而屢戰(zhàn)無功，監(jiān)軍部將李根請筑白石壘，侃從之。夜筑壘，至?xí)远?，聞峻①軍嚴聲，諸將咸懼其來攻?？滋乖唬骸安蝗?。若峻攻壘，必須東北風(fēng)急，令我水軍不得往救；今天清靜，賊必不來。所以嚴者必遣軍出江乘掠京口以東矣。”已而果然。侃使庾亮以二千人守白石，峻帥步騎萬余四面攻之，不克。（節(jié)選自《資治通鑒》）【注釋】①峻：指晉朝反叛將領(lǐng)蘇峻。32．下面句子中加點詞意思或用法相同的一組是（

）A．諸軍初至石頭

禮愈至（《送東陽馬生序》）B．侃從之

隸而從者（《小石潭記》）C．若峻攻壘

仿佛若有光（《桃花源記）D．已而果然

然后有千里馬（《說》）33．請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（1）賊眾方盛，難與爭鋒，當(dāng)以歲月，智計破之（2）聞峻軍嚴聲，諸將咸懼其來攻34．請用斜杠給下面的句子斷句。（斷兩處）所以嚴者必遣軍出江乘掠京口以東矣35．齊師戰(zhàn)敗，曹劌沒有立即下令追擊，是因為①“____”（限四字），他認為追擊的有利時機是②____________時（限四字）。曹劌和陶侃作戰(zhàn)指揮才能的共同點有③____________、④____________。（用自己語言回答）【答案】32．D33．（1）叛賊氣勢正盛，難以和他們爭鋒。應(yīng)當(dāng)待以時日，用智謀戰(zhàn)敗他。（2）聽到敵軍傳來擊鼓整隊的聲音，眾將都懼怕他們前來攻擊。34．所以嚴者/必遣軍出江乘/掠京口以東矣35．懼有伏焉

轍亂旗靡

頭腦冷靜，善于把握作戰(zhàn)時機

重視敵我雙方的士氣【解析】32．本題考查一詞多義。A.至：動詞，到/形容詞，周到；B.從：動詞，聽從/動詞，跟從；C.若：連詞，如果/副詞，好像；D.然，意思相同，譯為“這樣”。故選D。33．本題考查文言文句子翻譯。（1）重點詞語：方，正；當(dāng)，應(yīng)該；破，戰(zhàn)??；（2）重點詞語：聞，聽到；咸，全，都；懼，害怕；攻，攻擊。34．本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，分清層次，然后斷句。劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。這個句子的大意是：他們之所以整隊，定是派軍隊由江乘出擊，攻掠京口以東地區(qū)。根據(jù)斷句原則，“者”用于句尾，應(yīng)與后面內(nèi)容斷開，“所以嚴者”后應(yīng)斷開；幾個連動的成分之間也應(yīng)有停頓，必遣軍出江乘”與“掠京口以東矣”應(yīng)斷開；據(jù)此斷句為：所以嚴者/必遣軍出江乘/掠京口以東矣。35．本題考查內(nèi)容理解和概括。根據(jù)“夫大國，難測也，懼有伏焉”可知，齊師戰(zhàn)敗，曹劌沒有立即下令追擊，是因為“懼有伏焉”；根據(jù)“吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之”可知，曹劌認為追擊的好時機是對方“轍亂旗靡”的情況下；閱讀甲文可知：齊軍逃跑后，魯莊公馬上要下令追擊，曹劌阻止。曹劌下了戰(zhàn)車，察看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰(zhàn)車，扶著車前橫木遠望齊軍的隊形，這才同意追擊。閱讀乙文可知：各路軍隊剛到石頭城，就想和敵人決戰(zhàn)，陶侃阻止，認為“當(dāng)以歲月，智計破之”。由此可見二人都頭腦冷靜，善于把握作戰(zhàn)時機；曹劌阻止魯莊公進攻的理由“彼竭我盈，故克之”；陶侃阻止諸位將領(lǐng)的理由是“叛賊氣勢正盛，難以與之爭鋒”。由此可見二人都“重視敵我雙方的士氣”?！緟⒖甲g文】乙：各路軍隊剛到石頭城，就想和敵人決戰(zhàn)。陶侃說：“叛賊氣勢正盛，難以與之爭鋒。應(yīng)當(dāng)待以時日，用智謀戰(zhàn)敗他?！贝撕?，多次交戰(zhàn)無所建樹，監(jiān)軍部將李根請求修筑白石壘，陶侃同意。連夜筑壘，至天明即成。傳來敵軍擊鼓整隊的聲音，眾將都懼怕他們前來攻擊?？滋拐f：“不會。如果蘇峻進攻石壘，必須等待東北風(fēng)大，使我方水軍無法來救。今天天晴無風(fēng)，賊寇必定不來。他們之所以整隊，定是派軍隊由江乘出擊，攻掠京口以東地區(qū)?！苯Y(jié)果真如此。陶侃派庾亮率二千人據(jù)守白石。蘇峻率步兵、騎兵一萬多人四面圍攻，未能攻克。（九）（2022·上海楊浦·二模）閱讀下面詩文，完成下面小題。（甲）過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（乙）曹劌論戰(zhàn)（節(jié)選）《左傳》十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジＲ??！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！保ū┲x翱傳（節(jié)選）宋濂①謝翱，字皋羽，福之長溪①人。父鑰，著《春秋衍義》《左氏辨證》傳于時。翱世②其學(xué)，有大節(jié)。會丞相文天祥開府延平③，長揖軍門④，署咨事參軍。②及宋亡，天祥被執(zhí)以死，翱悲不能禁，只影行浙水東。嚴有子陵臺，孤絕千丈。翱挾酒以登，設(shè)天祥主⑤荒亭隅，再拜跪伏。酹⑥畢，號而慟者三，復(fù)再拜，悲思不可遏，乃以竹如意擊石，竹石俱碎。元乙未，以肺疾作而死，年四十七。③贊曰：翱一布衣爾，未嘗有爵位于朝，徒以被天祥之知，翱不負天祥，肯背國哉？翱蓋天下之士也。（選自《宋濂散文選集》有刪節(jié)）【注釋】①長溪：福建省霞浦縣。②世：繼承。③開府延平：在延平地區(qū)開設(shè)府署。④長揖軍門：投拜軍營，文天祥抗元，謝翱曾率鄉(xiāng)兵來投，任咨議參軍。⑤主：死者的牌位。⑥酹：以酒澆地作祭奠。36．初三教材中選用了宋濂的另一篇文章《______》。37．解釋下列句中加點詞。（1）會丞相文天祥開府延平

()（2）翱一布衣爾

()38．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。小大之獄，雖不能察，必以情。39．下列對丙文畫線句意思的理解，正確的一項是（

）A．謝翱三次大聲痛哭，又再次下拜行禮，悲痛的心情不可遏制。B．謝翱多次大聲痛哭，又再次下拜行禮，悲痛的心情不可遏制。C．謝翱多次大聲痛哭，又拜了兩次，悲痛的心情不可遏制。D．謝翱三次大聲痛哭，又拜了兩次，悲痛的心情不可遏制。40．閱讀甲詩丙文，謝翱祭拜文天祥亡靈的原因是：_______；閱讀乙丙兩文，謝翱和曹劌的共同點是：______（以上兩空都用自己的話回答）。41．下列對詩文的理解分析，錯誤的一項是（

）A．甲詩格調(diào)悲壯，氣貫長虹；丙文敘述、描寫、議論相結(jié)合，讀來感人至深。B．甲詩直抒胸臆表明詩人的志向；乙文主要運用對比和對話形式刻畫人物。C．從乙文和丙文中可以看出要取得戰(zhàn)爭的勝利，必須依靠百姓，取信于民。D．從詩文中可見，文天祥、曹劌、謝翱都具有共同的精神品質(zhì)?！敬鸢浮?6．送東陽馬升序37．適逢

平民38．大大小小的訴訟事件，即使不能一一明察，（我）一定用誠心（合理裁決）?；蚋鶕?jù)實情（合理裁決）39．C40．感念文天祥的知遇之恩，敬佩文天祥舍生取義的人格。

平民，愛國41．C【解析】36．本題考查文學(xué)常識。宋濂，字景濂，號潛溪，浦江。明初文學(xué)家。我國古代文學(xué)史上，宋濂與劉基、高啟并列為明初詩文三大家。在初三教材中選用了宋濂的另一篇文章《送東陽馬升序》，在這篇贈序里，作者敘述個人早年虛心求教和勤苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，生動而具體地描述了自己借書求師之難，饑寒奔走之苦，并與太學(xué)生優(yōu)越的條件加以對比，有力地說明學(xué)業(yè)能否有所成就，主要在于主觀努力，不在天資的高下和條件的優(yōu)劣，以勉勵青年人珍惜良好的讀書環(huán)境，專心治學(xué)。37．本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意為：正趕上丞相文天祥在延平地區(qū)開設(shè)府署。會：適逢，正趕上。（2）句意為：謝翱不過是一介平民。布衣：平民。38．本題考查的翻譯能力。直譯為主，意譯為輔。重點字詞：獄，（訴訟）案件。察，明察。情，誠，誠實。這里指誠心。39．本題考查對句子的理解?！叭辈皇菍嵵?，是多次的意思?！皬?fù)再拜”是“又拜了兩次”的意思是，本句翻譯為：謝翱多次嚎啕痛哭，又拜了兩遍禮才站起身。謝翱悲痛的心情不可遏制。故選C。40．本題考查對文本內(nèi)容的把握。第一空：根據(jù)甲詩“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”可知，敬佩文天祥舍生取義的人格。根據(jù)丙文“會丞相文天祥開府延平，長揖軍門，署咨事參軍”分析可知，感念文天祥的知遇之恩。第二空：根據(jù)乙文“其鄉(xiāng)人曰：‘肉食者謀之，又何間焉？’劌曰：‘肉食者鄙，未能遠謀?！焙捅摹鞍恳徊家聽?，未嘗有爵位于朝，徒以被天祥之知”分析可知，二者都是“平民”。根據(jù)乙文“十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見”和丙文“翱不負天祥，肯背國哉？翱蓋天下之士也”分析可知，二人都愛自己的國家。41．C.有誤。丙文沒有體現(xiàn)“要取得戰(zhàn)爭的勝利，必須依靠百姓，取信于民”的主張。丙文是一篇人物傳記，主要刻畫了謝翱的人物形象。故選C?！緟⒖甲g文】（乙）魯莊公十年的春天，齊國軍隊攻打魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求魯莊公接見自己。他的同鄉(xiāng)說：“打仗的事當(dāng)權(quán)者自會謀劃，你又何必參與呢？”曹劌說：“當(dāng)權(quán)者目光短淺，不能深謀遠慮?！庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問：“您憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說：“衣食這一類安身的東西，不敢獨自享有，一定把它分給別人?！辈軇セ卮鹫f：“這些小恩惠不能遍及百姓，百姓是不會聽從您的?！濒斍f公說：“祭祀神靈的牛、羊、玉帛之類的用品，我(從來)不敢虛報數(shù)目，一定按照承諾的去做?！辈軇フf：“這只是小信用，未能讓神靈信服，神是不會保佑你的?！濒斍f公說：“大大小小的案件