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執(zhí)教:顏萍真想變成大大的荷葉想變點兒什么?1、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。2、弄懂“我”為什么真想變成大大的荷葉。確定向?qū)ё杂勺x文,一邊讀,一邊想,我想變什么?真想變成什么?把相應(yīng)的詞語畫出來。依向自導(dǎo)我想變透明的雨滴,睡在一片綠葉上;我想變一條小魚,游入清凌凌的小河。我想變一只蝴蝶。在花叢中穿梭。我想變一只蟈蟈,歌唱我們的生活。我想變眨眼的星星,我想變彎彎的新月。最后,我看見小小的荷塘,真想變成大大的荷葉。小組活動,四人合作讀1-4小節(jié),每人讀一小節(jié),聽聽誰讀得又正確又流利,如果有不懂的詞語,希望你提出來,小組互相幫助解決。合作互導(dǎo)雨滴
小魚蝴蝶蟈蟈星星新月匯展主導(dǎo)我想變透明的雨滴,睡在一片綠葉上;我想變一條小魚,游入清凌凌的小河。我想變一只蝴蝶。在花叢中穿梭。我想變一只蟈蟈,歌唱我們的生活。我想變眨眼的星星。我想變彎彎的新月。
最后,我看見小小的荷塘,真想變成大大的荷葉。荷葉像一柄大傘,靜靜地在荷塘舉著。小魚來了,在荷葉下嬉戲;雨點來了,在荷葉上唱歌……荷葉像一柄大傘,靜靜地在荷塘舉著。來了,在荷葉上。我會說達標評導(dǎo)我想變成—————,—————
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