觀(guān)察與思考題的分析

----------思想品德中招教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流

魯山縣第十中學(xué)張向輝

一、河南省近四年中招觀(guān)察與思考題簡(jiǎn)析（2010年）10．鏡頭一：五一假期，河南某市人民公園郁金香開(kāi)得正艷，游人紛紛擠進(jìn)花圃競(jìng)相合影留念，照相機(jī)閃爍不停。此時(shí)，一個(gè)六七歲模樣的小女孩，默默地蹲在拍照的眾人身后，用稚嫩的小手扶起半倒在地的郁金香，又仔細(xì)地刨來(lái)新土，重新栽種，后被人們譽(yù)為“最美河南女孩”。鏡頭二：九歲的小葛在放學(xué)路上撿200元錢(qián)，在尋找失主的過(guò)程中，卻迎來(lái)了4位“失主”——阿姨A：“這是我在xx路上丟的錢(qián)”，結(jié)果路名不對(duì)，阿姨低頭走開(kāi)；——阿姨B：“這200元是我的買(mǎi)鞋錢(qián)”，經(jīng)核實(shí)，阿姨臉紅；——叔叔A：“謝謝好孩子，拾金不昧”，一盤(pán)問(wèn)，情況不符，叔叔轉(zhuǎn)身離開(kāi)；——報(bào)叔B：“好孩子，這錢(qián)分你一半”，小葛無(wú)語(yǔ)，陷入沉思……結(jié)合以上鏡頭，思考下列問(wèn)題：(1)鏡頭一、鏡頭二：共同說(shuō)明了什么?(4分)(2)針對(duì)上述現(xiàn)象，你有哪些感悟?(三個(gè)方面即可。6分)11．材料一：2010年5月17日至l9日，中共中央、國(guó)務(wù)院召開(kāi)新疆工作座談會(huì)，全面總結(jié)新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)新疆發(fā)展和穩(wěn)定工作取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步明確當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期做好新疆工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、工作要求，對(duì)推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安作出了戰(zhàn)略部署．會(huì)議號(hào)召。我們要堅(jiān)定信心、振奮精神，舉全國(guó)之力，為加快建設(shè)繁榮富裕和諧穩(wěn)定的社會(huì)主義新疆而努力奮斗。材料二：“新校園，會(huì)有的!新家園，會(huì)有的!”2010年4月14日，青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣發(fā)生7．1級(jí)強(qiáng)烈地震。在最危急的關(guān)頭，各民族心連心共克時(shí)艱；在最困難的時(shí)候，各民族手拉手共建家園；在最需要的日子，各民族肩并肩團(tuán)結(jié)向前。愛(ài)心在這里匯聚，信心在這里倍增，“藏漢一家親”的民族團(tuán)結(jié)之花在這里綻放!閱讀上述材料，思考下列問(wèn)題：(1)建設(shè)繁榮富裕和諧穩(wěn)定的社會(huì)主義新疆，讓新疆各族群眾生活越來(lái)越美好。請(qǐng)談?wù)剬?shí)現(xiàn)這一奮斗目標(biāo)的信心來(lái)源。(三個(gè)方面即可。6分)(2)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，人人有責(zé)。對(duì)此，你準(zhǔn)備怎樣做?(兩個(gè)方面即可。4分)10．(1)(4分)鏡頭中未成年人的做法值得稱(chēng)頌；鏡頭中未成年人的精神風(fēng)貌值得贊揚(yáng)；未成年人思想道德建設(shè)成效顯著；部分公民社會(huì)公德意識(shí)有待增強(qiáng)；部分公民社會(huì)責(zé)任感有待增強(qiáng)；部分公民思想道德素質(zhì)有待提高：需要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；需要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)；等等。

(2)(6分)尊重規(guī)則，規(guī)范行為；愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境；熱愛(ài)生命，善待生命：勇?lián)厝?，增?qiáng)社會(huì)責(zé)任感：拾金不昧，誠(chéng)實(shí)守信；提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)公德意識(shí)；成年人要言傳身教，以身作則：成年人要言行一致，表里如一：等等。評(píng)分建議：第一問(wèn)答出任意一條即可給4分．第二問(wèn)答出任意一個(gè)方面即可給2分，最高給6分。11．(1)(6分)(黨中央、國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。②我國(guó)社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性。③我國(guó)民族區(qū)域自治制度的有力保障。④民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則和政策。⑤平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。⑥科學(xué)發(fā)展觀(guān)的全面貫徹落實(shí)。⑦全國(guó)各族人民的大力支持。⑧新疆各族干部群眾的團(tuán)結(jié)奮斗。⑨改革開(kāi)放的強(qiáng)大動(dòng)力。⑩兩部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略機(jī)遇。(2)(4分)①尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語(yǔ)言文字。②增強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)，積極宣傳、自覺(jué)擁護(hù)黨和國(guó)家的民族政策。③同各種破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng)。④各民族同學(xué)之間要平等相處，多說(shuō)有利于民族團(tuán)結(jié)的話(huà)，多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事。⑤積極為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。⑥努力學(xué)習(xí)，立志成才，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)各民族共同繁榮做貢獻(xiàn)。評(píng)分建議：第一問(wèn)答出任意一個(gè)方面即可給2分，最高給6分。第二問(wèn)答出任意一個(gè)方面即可給2分，最高給4分。2010年中招觀(guān)察與思考題情況簡(jiǎn)介題號(hào)分值命題立意和考查目的考察內(nèi)容1010分增強(qiáng)公民的思想道德素質(zhì)；培養(yǎng)親社會(huì)情感。精神文明建設(shè)；主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。1110分自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)；感受社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性。黨的領(lǐng)導(dǎo)；社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。（2011年）10.地動(dòng)山搖，搖不散中華魂魄;山崩地裂，裂不開(kāi)萬(wàn)眾一心。公元2008年5月12日14時(shí)28分，一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的特大地震強(qiáng)襲汶川。從那一刻起，英雄的中國(guó)人民穿越災(zāi)難，跨越廢墟，共同編織了中國(guó)大愛(ài)，凝聚了中國(guó)力量，見(jiàn)證了中國(guó)速度，創(chuàng)造了中國(guó)奇跡;從救援到援建，現(xiàn)已基本實(shí)現(xiàn)了家家有房住、戶(hù)戶(hù)有就業(yè)、人人有保障、設(shè)施有提高、經(jīng)濟(jì)有發(fā)展、生態(tài)有改善的重建目標(biāo)。結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問(wèn)題：(1)從毀滅走向新生，從悲壯走向豪邁，走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，四川依然美麗!這一巨大變遷向世人昭示了什么?(三個(gè)方面即可。6分)(2)如果要編一部國(guó)人的“5?12”詞典，你認(rèn)為能夠啟迪自身成長(zhǎng)的關(guān)鍵詞語(yǔ)有哪些?請(qǐng)寫(xiě)出兩條。(4分)11.材料一：中原崛起正春風(fēng)，河南振興氣勢(shì)宏。寄托著中原兒女的夢(mèng)想和希望，凝結(jié)著干部群眾的實(shí)踐和汗水，閃耀著社會(huì)各界的智慧和關(guān)愛(ài)，中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略，列入“十二五”規(guī)劃綱要.中原經(jīng)濟(jì)區(qū)是以河南為主體、延及周邊，支撐中部，東承長(zhǎng)三角，西連大關(guān)中，南臨長(zhǎng)江中游經(jīng)濟(jì)帶，北依京津冀，具有自身特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)獨(dú)特、經(jīng)濟(jì)相聯(lián)、使命相近、客觀(guān)存在的經(jīng)濟(jì)區(qū)域。材料二：文化孕育精神，精神凝聚力量?！吨性?jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)綱要(試行)》提出，文化是建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的強(qiáng)大推動(dòng)力量，要充分發(fā)揮中原文化的優(yōu)勢(shì)，建設(shè)和諧文化，推動(dòng)文化創(chuàng)新，形成優(yōu)勢(shì)彰顯、充滿(mǎn)活力、全面繁榮的文化發(fā)展新局面，全面提升中原文化的吸引力和影響力。結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問(wèn)題：(1)中原崛起，文以化之;河南振興，文以鑄之。在歷史長(zhǎng)河中，中原兒女鍛造了哪些璀璨瑰麗的“中原文化名片”?(兩個(gè)方面即可。4分)(2)傳承華夏歷史文明，打造國(guó)人精神家園。面對(duì)建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的戰(zhàn)略機(jī)遇，我們靠哪些精神動(dòng)力開(kāi)啟中原崛起、河南振興的新征程?(三個(gè)方面即可。6分)10.(1)(6分)必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān);必須堅(jiān)持以人為本、尊重自然、統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)重建的奮斗目標(biāo);中國(guó)特色社會(huì)主義制度具有巨大的優(yōu)越性;中華民族具有強(qiáng)大的凝聚力和無(wú)比的向心力;社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì);中華民族具有“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng);全國(guó)各族人民具有團(tuán)結(jié)互助、攜手同心的大局意識(shí);等等。

(2)(4分)珍愛(ài)生命，永不言棄;熱愛(ài)生命，愈挫愈奮;自立自強(qiáng)，自尊自信;百折不撓，自強(qiáng)不息;知難而進(jìn)，迎難而上;信念堅(jiān)定，意志堅(jiān)強(qiáng);在挫折中奮進(jìn)，在逆境中崛起;樂(lè)觀(guān)向上，開(kāi)拓進(jìn)?。鹤鹬厮耍瑯?lè)于助人;和衷共濟(jì)，共克時(shí)艱;萬(wàn)眾一心，眾志成城;熱心公益，無(wú)私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)親社會(huì)意識(shí);熱愛(ài)集體，增強(qiáng)集體主義觀(guān)念;顧全大局，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;尊重自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境;大愛(ài)無(wú)疆，彰顯人間真情;感恩祖國(guó)，感恩人民;等等。11.(1)(4分)人物類(lèi)，如：中華民族的人文始祖軒轅黃帝，農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝，巾幗英雄花木蘭，唐代名將張巡，愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛，思想家李聃、莊周，謀略家王詡(鬼谷子)、蘇秦、張儀，軍事家吳起，政治家子產(chǎn)、李斯、張良，理學(xué)家程頤、程顥、邵雍，名僧玄奘，科學(xué)家張衡，詩(shī)文大家杜甫、白居易、韓愈，商圣范蠡，醫(yī)圣張仲景，字圣許慎，畫(huà)圣吳道子，律圣朱載堉，法圣韓非，酒圣杜康，廚圣伊尹等。標(biāo)志性文化類(lèi)，如：裴李崗文化，仰韶文化，龍山文化，河洛文化，賈湖骨笛，少林武術(shù)，河南豫劇(梨園春)等。科技類(lèi)，如：甲骨文，青銅器，唐三彩，地動(dòng)儀等。遺產(chǎn)遺址類(lèi)，如：安陽(yáng)殷墟，洛陽(yáng)龍門(mén)石窟，“天地之中”歷史建筑群等。故居舊址類(lèi)，如：中共中央中原局舊址，鄧穎超祖居，劉青霞故居，中國(guó)工農(nóng)紅軍第二十五軍司令部舊址等。古籍類(lèi)，如：《詩(shī)經(jīng)》，《易經(jīng)》，《道德經(jīng)》，《黃帝內(nèi)經(jīng)》等。神話(huà)傳說(shuō)類(lèi)，如：女?huà)z補(bǔ)天，夸父追日，大禹治水，愚公移山等。工程及紀(jì)念建筑類(lèi)，如：紅旗渠，小浪底水利樞紐工程，南水北調(diào)中線(xiàn)工程，鄭州二七紀(jì)念塔，河南博物院，中國(guó)文字博物館等。(2)(6分)從中華民族的角度看，包括：中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)，社會(huì)主義核心價(jià)值體系，社會(huì)主義先進(jìn)文化，社會(huì)主義榮辱觀(guān)，以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神等。從中原文化孕育出的河南精神看，包括：愚公移山梢神，紅旗渠精神，焦裕祿精神，“平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿(mǎn)腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感”的“三平”精神，深厚的中原傳統(tǒng)文化積淀，“淳樸善良、樂(lè)于助人，踏踏實(shí)實(shí)、誠(chéng)實(shí)守信”的河南人群體美德，“吃苦耐勞、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的河南人優(yōu)秀品質(zhì)，“嫉惡如仇、從善如流、愛(ài)憎分明、見(jiàn)義勇為”的河南人高尚情操，“自強(qiáng)不息、知難而進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取”的河南人價(jià)值追求等。2011年中招觀(guān)察與思考題情況簡(jiǎn)介題號(hào)分值命題立意和考查目的考察內(nèi)容1010分增強(qiáng)社會(huì)主義信念；堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；維護(hù)民族團(tuán)結(jié)；弘揚(yáng)民族精神。黨的領(lǐng)導(dǎo)；社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。1110分增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的意識(shí)；落實(shí)建設(shè)家鄉(xiāng)的行動(dòng)。熱愛(ài)家鄉(xiāng)；熱愛(ài)河南；精神動(dòng)力；文化強(qiáng)省。（2012年）10、“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”的奇談怪論盛行；“綠領(lǐng)巾”、“藍(lán)校服”、“三色作業(yè)本”怪象頻出；“天價(jià)”補(bǔ)習(xí)班泛濫；“虎媽”、“狼爸”家庭教育方式被追捧……“報(bào)班多，作業(yè)多，考試多；鍛煉少，睡眠少，做家務(wù)少”已成為當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)生生活狀態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照！分?jǐn)?shù)至上、拔苗助長(zhǎng)現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。壓力與日俱增，學(xué)生不堪重負(fù)，身心健康受到無(wú)情摧殘！一位中學(xué)生在升旗儀式上大聲疾呼：“我們是人，不是機(jī)器！”許多教育專(zhuān)家和有識(shí)之士發(fā)出了振聾發(fā)聵的呼吁：“絕不能讓孩子傷在起跑線(xiàn)上！”結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)分析上述現(xiàn)象帶來(lái)的危害。（兩個(gè)方面即可，4分）（2）怎樣才能真正杜絕上述現(xiàn)象，請(qǐng)你出謀劃策。（三個(gè)方面即可，6分）11、治病的藥反而成了致病的藥！2012年4月15日，中央電視臺(tái)“每周質(zhì)量報(bào)告”曝光：一些廠(chǎng)家用皮革下腳料制藥用膠囊，9家藥廠(chǎng)生產(chǎn)的13個(gè)批次的藥品含有不可食用的工業(yè)明膠，其中鉻含量嚴(yán)重超標(biāo)。鉻是一種毒性很大的重金屬，進(jìn)入人體后，容易對(duì)肝、腎等器官和DNA造成損傷，在人體內(nèi)積蓄具有致癌性并可能誘發(fā)基因突變。上述“毒膠囊”事件被曝光后，有關(guān)部門(mén)高度重視，快速行動(dòng)：4月16日，國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)出緊急通知，要求對(duì)涉嫌鉻超標(biāo)的全部產(chǎn)品暫停銷(xiāo)售和使用；4月22日，公安部公布，已立案7起，逮捕9人，刑拘45人，查封非法生產(chǎn)“空心膠囊”、工業(yè)明膠生產(chǎn)線(xiàn)80條。結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問(wèn)題：（1）治病的藥反成了致病的藥，原因何在？（兩個(gè)方面即可，4分）（2）怎樣才能讓治病的藥不再致??？（三個(gè)方面即可，6分）10.（1）（4分）違背《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)；違背黨和國(guó)家的教育方針；違背教育規(guī)律；與素質(zhì)教育的宗旨背道而馳；嚴(yán)重威脅未成年人的健康成長(zhǎng)，不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；不利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展；致使學(xué)生壓力過(guò)大、負(fù)擔(dān)過(guò)重，造成厭學(xué)、考試焦慮等；扼殺學(xué)生個(gè)性，剝奪學(xué)生應(yīng)該擁有的幸福；（2）（6分）國(guó)家應(yīng)該不斷深化教育改革，落實(shí)素質(zhì)教育；國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管，規(guī)范辦學(xué)行為；國(guó)家應(yīng)不斷深化教育評(píng)價(jià)制度改革，決不能把考試分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的教育方針、政策；學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持育人為本，切實(shí)糾正重智輕德、片面追求升學(xué)率傾向；教師應(yīng)切實(shí)做到依法執(zhí)教，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范；家長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念。11.（1）（4分）有關(guān)企業(yè)沒(méi)有誠(chéng)信生產(chǎn)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)；有關(guān)企業(yè)缺乏社會(huì)責(zé)任感；有關(guān)企業(yè)沒(méi)有嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和制度；有關(guān)企業(yè)為追求高利潤(rùn)、高效益鋌而走險(xiǎn)；有關(guān)企業(yè)不能擔(dān)當(dāng)尊重和保護(hù)公民生命健康權(quán)的責(zé)任；有關(guān)企業(yè)缺乏良知；有關(guān)經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有做到尊重消費(fèi)者合法權(quán)益；國(guó)家有關(guān)部門(mén)監(jiān)管不力，國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)不夠完善。（2）（6分）國(guó)家要加強(qiáng)社會(huì)信用體系建設(shè)；國(guó)家要進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)；國(guó)家有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)藥品生產(chǎn)的監(jiān)督管理；執(zhí)法機(jī)關(guān)要嚴(yán)懲藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的違法犯罪行為；企業(yè)要增強(qiáng)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)意識(shí)；企業(yè)要做到依法生產(chǎn)、依法經(jīng)營(yíng)；企業(yè)要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；全社會(huì)要共同營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的良好環(huán)境；新聞媒體要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，消費(fèi)者要增強(qiáng)依法維權(quán)意識(shí)；公民要積極行使監(jiān)督權(quán)，即使舉報(bào)企業(yè)的違法行為等等。2012年中招觀(guān)察與思考題情況簡(jiǎn)介題號(hào)分值命題立意和考查目的考察內(nèi)容1010分維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)；減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)；國(guó)家、學(xué)校、家長(zhǎng)要各自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。1110分打擊假冒偽劣產(chǎn)品，構(gòu)建和諧社會(huì)。國(guó)家、企業(yè)、