初上理中卷答案于的置反射聲物水中于的置反射聲物水中屏幕的影的勢(shì)折B-2-八年級(jí)理題

號(hào)

一

二

三

四

總

分得

分一、單選擇題（每題2分，共32分）1以下四個(gè)圖是我們理書(shū)上的，它們對(duì)的相關(guān)知識(shí)正確的（）用牙聲的這一音齒以調(diào)有減以到取決弱噪CD2下列的實(shí)驗(yàn)實(shí)例，說(shuō)明聲音的生或傳條件的一組（）①在鼓上放些碎紙，敲鼓可觀察到紙?jiān)诓煌Ｌ鴦?dòng)②當(dāng)在真空里的手機(jī)來(lái)電時(shí)，見(jiàn)指示燈閃，卻聽(tīng)見(jiàn)鈴聲③拿一張硬片，讓在木梳齒上過(guò)，一快些，一慢些，比較次聲音不同④鑼發(fā)時(shí)用手按住，鑼聲消失了A①②③B②③C①③D①②3如圖所示的種現(xiàn)象，由于光的線(xiàn)傳播成的是（）插水瓶子的平面筆像鏡中4如右圖所示入射光與平面鏡成，要使射光線(xiàn)與入光線(xiàn)之的夾角增大20°（入射光線(xiàn)動(dòng)，平面鏡（）A沿順時(shí)針?lè)睫D(zhuǎn)動(dòng)10°C沿逆時(shí)針?lè)睫D(zhuǎn)動(dòng)10°

B沿順時(shí)針?lè)睫D(zhuǎn)動(dòng)20°D沿逆時(shí)針?lè)睫D(zhuǎn)動(dòng)20°5．在太陽(yáng)光下我們能看到紅色的花是因?yàn)椋ǎ〢花發(fā)出的光紅色的B．花能反射太陽(yáng)光的紅色C花發(fā)出的光白色的D．花能吸收太陽(yáng)光的紅色6若水中的魚(yú)看到岸的人，它看的人其是（）A變矮了的人實(shí)像B．變高了人的實(shí)C變矮了的人虛像D．變高了人的虛7關(guān)于光的反和折射象，下列說(shuō)正確的（）A漫反射本質(zhì)一種折現(xiàn)象．平面成像是一種射現(xiàn)象．光在均勻的空氣傳播的徑是彎曲的這實(shí)際是折射現(xiàn)象．池水起來(lái)比實(shí)際些，這由于池底射空氣的線(xiàn)，折射角于入射8關(guān)于聲音，列說(shuō)法正確的是（）-3-．過(guò)年炮，有時(shí)人要捂住朵，因?yàn)槁暱梢詡髂芰浚徛曃吨险n，明聲音以傳遞信息．在室說(shuō)話(huà)聽(tīng)起來(lái)在室外音大，主要因?yàn)榉坷锟諝獠涣鳎矘?shù)林可以有效減弱噪9右圖中，容底有一照燈發(fā)出一光線(xiàn)投到MN木板，在點(diǎn)形成一光斑當(dāng)向容器中注時(shí)，光斑B將向（）AB的方B的下方CB的邊D的右邊10下說(shuō)法確的（）．白色是最單純的色．色光混合與顏料混合有同的規(guī)律．顏料三原色是紅綠、藍(lán)．將太光分解成各色光的象是色散11紅外線(xiàn)波較長(zhǎng)，容易被散射在空氣傳播距離較，關(guān)于外線(xiàn)的相關(guān)途，下說(shuō)法中不確的是A戰(zhàn)士用來(lái)觀夜間敵的行動(dòng)B．來(lái)測(cè)量溫C用來(lái)消毒殺D．用來(lái)進(jìn)遙控

（）12關(guān)于紫外的主要用，下列說(shuō)中不正的是（）A有助于人體成維生DB．能殺死微生C能使熒光物發(fā)光D．能進(jìn)行通照明．大霧漫時(shí)，汽車(chē)機(jī)必須亮霧燈，才保證安，霧燈常用（）A紅光B．光C黃光D．光．從平鏡里看到背墻上掛的指針位置圖所示此時(shí)準(zhǔn)確的間應(yīng)該（）A1點(diǎn)20B．1020C10分

D．112015關(guān)于“聲以下說(shuō)正確的是（）．超聲的速度大于師講課音的速度．聲音水中的傳播度比光水中的傳播度?。芈晜鞑ニ俣缺嚷曇⌒烎~(yú)人怕岸上有大聲說(shuō)，因?yàn)樗娈a(chǎn)生回16有一種自車(chē)尾燈計(jì)得很巧妙當(dāng)后面車(chē)的燈光以何方向到尾燈上，都能把線(xiàn)“反向回。圖是四尾燈的剖面意圖，中用于反光鏡面具不同的形狀能產(chǎn)生上述果的是（）平

A

互成角的一些小

一些小凹面鏡

一些小凸面

BOO二、

-4-填空及答（本大共11個(gè)小題，第17，18各分第每空1第題每空2，共）17有時(shí)，教黑板反能“晃”著些同學(xué)眼睛，其原是，為了保護(hù)同學(xué)眼睛，請(qǐng)你據(jù)所學(xué)知識(shí)提出改這種現(xiàn)的一條建議。18如下圖所AO從水中射向水面的射光線(xiàn)此時(shí)的折射

入射角如果入射光線(xiàn)向面方向靠近折射光會(huì)能會(huì)發(fā)的現(xiàn)象：空。

水面，果入射光線(xiàn)續(xù)轉(zhuǎn)向面，請(qǐng)你猜可A

水18題

19．如上所示2009年月22日，我國(guó)多地方現(xiàn)了00年遇的日奇觀。能解日食現(xiàn)的物理知識(shí)是。．天然外線(xiàn)的重要源是，地球周大氣層上部可吸收紫外線(xiàn)，得陽(yáng)光中的外線(xiàn)大部分能到達(dá)面，這樣就止人類(lèi)過(guò)量的紫外照射。．多媒教室中的投銀幕是粗糙的白布成的，優(yōu)點(diǎn)在于：是利用使教室各座位上的學(xué)都能到畫(huà)面;是白布能反顏色的光使學(xué)們能到色彩常的畫(huà)面。．身高.7的人在平面前1.5處，平鏡高1m，則人平面鏡的像高m人和像的距離m當(dāng)人逐向平面鏡靠時(shí)，的像將（填變大“變小或不變”）若他以2m/s速度遠(yuǎn)離平鏡，則以m/s的速度遠(yuǎn)他。．古詩(shī)中有許多描光學(xué)現(xiàn)的詩(shī)句，如潭清疑淺”，“池照明月，這兩句詩(shī)的分別是的現(xiàn)象和的現(xiàn)象。．說(shuō)起速，人們總感覺(jué)快無(wú)法想像。實(shí)科學(xué)已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)內(nèi)將其得很慢。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下假如光速只3m/s，我的生活發(fā)生什么變？寫(xiě)出個(gè)合理的場(chǎng)景：

。25．在水中傳播速度為氣中傳速度3/4光在璃中的播速度為空中傳播度的當(dāng)光從氣中斜射入中時(shí)，射光線(xiàn)偏向線(xiàn)；當(dāng)從空氣中斜入玻璃時(shí)，折射光也偏向法線(xiàn)你認(rèn)為光從水中斜入玻璃時(shí)，折射光會(huì)（“偏”或“偏”）法線(xiàn)。的理由。．兩人距較遠(yuǎn)說(shuō)話(huà)，聽(tīng)不對(duì)方的聲音但同樣況下，用自的土電就可以聽(tīng)到方的說(shuō)話(huà)耳朵貼在鐵上能聽(tīng)到遠(yuǎn)火車(chē)開(kāi)的聲音而站來(lái)就聽(tīng)到了。對(duì)此請(qǐng)你提出一值得研究的題．一束光從氣中斜射向一透明質(zhì)時(shí)發(fā)生反和折射象入射光與分面的夾為30，若折射線(xiàn)和反射光垂直，反射光線(xiàn)與射光線(xiàn)夾角為度，折射為度。30O30O-5-三、作與實(shí)驗(yàn)題本大題共3小題；題6分，29小題，題分，共21）28（）在圖1作出入光線(xiàn)的反光線(xiàn)并標(biāo)出射角度數(shù)。（）圖2CD由發(fā)光S出并經(jīng)面鏡反射的條光線(xiàn)，圖中畫(huà)S和它在平面鏡的像ABA圖129下圖是探平面鏡像特點(diǎn)的實(shí)裝置。

D（1）玻璃板替平面鏡，利用玻板透明的特，便于；（2）果有3mm厚和1mm厚兩塊玻璃板應(yīng)選擇mm厚的玻板做實(shí)；如果玻板沒(méi)有放正將對(duì)實(shí)產(chǎn)生什么影？；把點(diǎn)燃蠟燭固定在個(gè)位置分別測(cè)出物和像距分析數(shù)據(jù)，到結(jié)論“像距與物距等”。你認(rèn)這樣得的結(jié)論是否靠？為么？。30有位同學(xué)如下圖示的裝置來(lái)究光的射規(guī)律，豎紙板可虛線(xiàn)折疊。甲（）如圖甲，讓紙板同一平面內(nèi)沿紙面入一條光線(xiàn)，并找到反光線(xiàn)OF，用量角器出入射角和射角的小反復(fù)驗(yàn)比較角的小可得反射角射角；

入（2）紙板如乙折疊，

看到反光線(xiàn)（“能”或“能）（）如果把甲圖中入射光EO移動(dòng)ON的右邊，反光就在ON的；（4）以上實(shí)我們可以得光的反規(guī)律有哪些。四、綜應(yīng)用題（共）31閱讀下文并在相位置填空。-6-“關(guān)愛(ài)命安全出爭(zhēng)當(dāng)安模范公民的教育動(dòng)在全國(guó)地轟轟烈烈展開(kāi)紅燈停，燈行”是公的基本質(zhì)。交通信燈用紅燈，而不用色、紫等其他顏色的燈。此小明、小、小宇人展開(kāi)討論小明說(shuō)：人的眼睛紅、綠光比較敏。用紅、光作為交通揮燈容易引視覺(jué)反應(yīng)，可以提人們的警惕，減少通事故的發(fā)。小華說(shuō)紅光穿透能比藍(lán)光紫光等其他色光強(qiáng)從遠(yuǎn)處就能到；人眼睛對(duì)綠光敏感。小宇說(shuō)用紅、綠燈為交通揮燈，是國(guó)通用的并不具有科依據(jù)。（）霧天，小等三人起在遠(yuǎn)處觀路口的綠燈收集有“紅色光穿能力強(qiáng)的證據(jù)小明和宇看到紅燈時(shí)，小華卻認(rèn)為燈不太。事實(shí)明對(duì)于同的人，紅色光起的視覺(jué)效“同”或不同;三名學(xué)向路口的燈走近，感到紅色光度逐漸強(qiáng)，表明色的穿透力與想影響光穿透能力因素還（至少出一條（2）據(jù)你的活經(jīng)驗(yàn)，并合學(xué)過(guò)物理知識(shí)，小宇的法作評(píng)價(jià)：

有關(guān)。猜。（紅綠色的人不能分紅綠燈色的變換請(qǐng)你提一條合理化議來(lái)改這種狀況：（回答條即可）

。32地震發(fā)生會(huì)產(chǎn)生聲波，已知聲波在水中的傳播度是若某次嘯發(fā)的中心位離最近的陸距離為，：岸上儀接收到地震出的次波所需要的間是多？若海浪推進(jìn)速度是200m/s則岸上儀器接收到地震出的次波到海嘯巨登岸還多少時(shí)逃生？33（列車(chē)運(yùn)時(shí)刻表于合理安排行非常要，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)使。下表是由島開(kāi)往京的列車(chē)的行時(shí)刻表。過(guò)分析運(yùn)行時(shí)刻表請(qǐng)你計(jì)：車(chē)次T26

到站

自0青島

青183濰坊

島283淄博

起

393濟(jì)南

公

里514德州

743天津

890北京到站時(shí)——11：131314：46162218：3319：54開(kāi)車(chē)時(shí)95912：0213：14：16：18：35——⑴次列車(chē)從南到北京的行距離多少？⑵次列車(chē)從南到北京的行時(shí)間多少？-7-⑶該次車(chē)從濟(jì)南到京的平速度大約是少？S30OS30O-8-八年級(jí)理參考答案1-56-1011-15CDCCB16B17黑板發(fā)生鏡面反拉上窗，減少向黑板的光合理即）．大于靠近折射光不了（或折射貼在水上或沒(méi)有了射光，有反射光或發(fā)生反射）．光沿線(xiàn)傳播．太陽(yáng)臭氧．漫反各種．3不變4．折射反射．打開(kāi)間的燈，房不同位被照亮有明的時(shí)間（合理即可．偏向前面實(shí)證明從傳播速度的介質(zhì)入傳速度小介質(zhì)時(shí)靠近線(xiàn)．光的播速度與介有關(guān)系？（光在固中的傳速度比空氣快嗎？．30三、如圖：（）（2）AB60A2