第三章相互作用-力復(fù)習(xí) 課件- 高一上學(xué)期物理粵教版(2019)必修第一冊_第1頁
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第三節(jié)相互作用——力復(fù)習(xí)知識結(jié)構(gòu)與邏輯線索思想與方法應(yīng)用與實(shí)踐知識結(jié)構(gòu)與邏輯線索第三章相互作用——力1.重力與彈力2.摩擦力3.牛頓第三定律4.力的合成和分解5.共點(diǎn)力的平衡常見力力的屬性解決問題

相互作用力——力重力彈力摩擦力作用力與反作用力的關(guān)系力的合成與分解牛頓第三定律平行四邊形定則共點(diǎn)力平衡條件分析方法合成法正交分解法知識結(jié)構(gòu)與邏輯線索思想與方法解決問題的方法共點(diǎn)力平衡問題受力分析力的合成與分解受力分析重力彈力摩擦力力的產(chǎn)生條件重力:由于地球的吸引而使物體受到的力。彈力:發(fā)生形變的物體,要恢復(fù)原狀,對與它接觸的物體會產(chǎn)生力的作用。摩擦力:兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們相對滑動(或相對運(yùn)動的趨勢)時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動(或相對運(yùn)動趨勢)的力。受力分析順序123思想與方法力的產(chǎn)生條件共點(diǎn)力平衡條件:合力為0因果關(guān)系多個共點(diǎn)力平衡條件二力平衡條件一般特殊力的合成思想與方法等效替代思想分力合力思想:等效替代力的合成力的分解FF1

、F2

、F3…F1F2F思想與方法矢量及其運(yùn)算法則

即有大小又有方向,相加時遵從平行四邊形定則的物理量叫作矢量(vector)。只有大小,沒有方向,相加時遵從算術(shù)法則的物理量叫作標(biāo)量(scalar)。思想與方法矢量及其運(yùn)算法則思想與方法V2與V1的差等于△V

V1與△V的和等于V2鄰邊對角線矢量及其運(yùn)算法則共點(diǎn)力平衡問題合成法:用兩個力的合成和第三個力平衡的方法求解。正交分解法:把物體所受的力在兩個互相垂直的方向上分解,每個方向上合力都為0??茖W(xué)探究定性研究定量研究觀察測量力的測量方法任務(wù)一:簡述彈簧測力計的工作原理。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:彈簧發(fā)生彈性形變時,彈力的大小F跟彈簧伸長量(或壓縮量)的長度x成正比。即這個規(guī)律是由英國科學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)的,叫作胡克定律思想與方法任務(wù)二:簡述以下實(shí)驗(yàn)情境中用彈簧測力計測量各種力的原理。測量重力測量滑動摩擦力測量靜摩擦力思想與方法平衡條件·FG鉤碼處于靜止?fàn)顟B(tài)F=G·FNGFFf木塊均勻運(yùn)動F=Ff木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)F=Ff思想與方法測量重力測量滑動摩擦力測量靜摩擦力平衡條件彈力實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)操作鉤碼靜止木塊均勻運(yùn)動木塊靜止思想與方法力的測量方法力傳感器思想與方法應(yīng)用與實(shí)踐問題1:在春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日中我們經(jīng)常要懸掛燈籠來裝點(diǎn)節(jié)日氣氛。如圖所示,用繩OB將燈籠懸于O點(diǎn),若要使燈籠靜止于圖中虛線所示位置,可以有哪些方法?這些方法需要在A點(diǎn)額外施加的力有什么不同?請通過作圖和計算具體說明。已知燈籠的重力為G,0A與豎直方向夾角為45°。解法2:如圖所示,用與OA等長的繩子AP系與A點(diǎn)。在A點(diǎn)施加斜向右上方的拉力根據(jù)共點(diǎn)力平衡的條件和三角函數(shù)關(guān)系可知:解法2

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