下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
做一名合格小學(xué)生教案新部編本做一名合格小學(xué)生教案新部編本做一名合格小學(xué)生教案新部編本精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科:_____________任教年級:_____________任教老師:_____________市實驗學(xué)校育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan做一個合格的小學(xué)生教課設(shè)計班級:四乙班教師:葉小云一、活動目標(biāo):1、教育學(xué)生恪守講堂紀(jì)律,恪守課間活動的次序,做一個文明有禮的小學(xué)生。2、聯(lián)合學(xué)校以及班的實質(zhì)狀況,提出各項要求,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。二、活動要點:教育學(xué)生能自覺恪守學(xué)校的各樣規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一名合格的小學(xué)生。三、活動過程(一)講話引入:同學(xué)們,我們進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)快一年了,我們教室里有《小學(xué)生平時行為規(guī)范》,同學(xué)們注意到?jīng)]有,跟你自己的行為比較過嗎?但在這段時間里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們中仍舊有些做得不好的地方,此次主題班會課我們就來談?wù)劊喝绾尾拍茔∈貙W(xué)校的各項規(guī)則,做一個德才兼?zhèn)涞暮细竦那趯W(xué)生?(二)指名學(xué)生讀《小學(xué)生平時行為規(guī)范》(三)說一說,議一議1、講堂上:1)上課鈴響了,我們應(yīng)當(dāng)怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,寂靜等老師來上課)2)上課能夠隨意說話嗎?有事情怎么辦?(不可以。有事情時先舉手,再講話)育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan(3)講堂上能夠做小動作嗎?(不可以夠,這會影響自己學(xué)習(xí),也影響他人學(xué)習(xí))4)聯(lián)合本班實質(zhì),夸獎能自覺恪守講堂紀(jì)律的同學(xué),教育不自覺恪守紀(jì)律的學(xué)生。5)小結(jié):方才同學(xué)們都說得特別好,希望每個同學(xué)此后都要恪守講堂紀(jì)律,上課鈴響后立刻進(jìn)教室,課本文具擺放好,寂靜地等老師來上課;講堂上不要隨意說話,要講話,先舉手;專心聽課,不做小動作。2、課后:引入:課間活動時間,我們也要守次序,注意安全,這樣大家才能玩得高興,才能歇息好大腦,才能保護(hù)好自己。2)讓學(xué)生挨次看一些學(xué)生在課間活動時的表演(出示圖片):①幾個同學(xué)擠入教室②幾個同學(xué)在教室里追趕.③全班同學(xué)寂靜坐著等老師,只有幾個學(xué)生高聲吵鬧。3)讓學(xué)生議論方才的表演,他們做得對不對?為何?(他們的做法不對,這樣做既危險,又會影響其余同學(xué)的活動,這些都是極不文明的行為。)4)依據(jù)《小學(xué)生平時行為規(guī)范》讓學(xué)生對一些平時行為做出判斷:1、上課低聲密語,和同學(xué)說話,應(yīng)當(dāng)嗎?2、課間追趕打鬧的怎么辦?育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan3、作業(yè)達(dá)成態(tài)度應(yīng)當(dāng)是怎么樣的?4、回家踴躍做家務(wù),會耽擱學(xué)習(xí)嗎?5、詳盡剖析小學(xué)生行為準(zhǔn)則,給孩子們一一解說。(四)聯(lián)合本班實質(zhì),講講在校園里參加課間活動的一些慣例要求:1、教室門口比較窄,走開教室應(yīng)有次序,不要你追我趕。2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不可以追趕打鬧,不然很容易因碰撞而出現(xiàn)不友善的行為。3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,一定按各自方向上樓。4、玩游戲要到操場嬉戲,而且要守次序,排好隊,恪守游戲規(guī)則。5、在學(xué)校和教室里見到廢紙和雜物時你應(yīng)當(dāng)怎么做?(五)你最喜愛哪些課間活動?談?wù)勅绾瓮娌拍苡写涡蚨钟腥??(六)總結(jié):經(jīng)過這主題班會,老師希望同學(xué)們能做一個守次序守紀(jì)律的勤學(xué)生,前一段時間里,有做得不好的地方,快速地更正過來,做一個德才兼?zhèn)涞暮细竦男W(xué)生。育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰內(nèi)容總結(jié)
(1)精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan
教師學(xué)科教課設(shè)計
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物標(biāo)志物在藥物臨床試驗中的臨床前沿進(jìn)展
- 生物標(biāo)志物在臨床試驗中的盲法設(shè)計考量
- 生物墨水中的免疫調(diào)節(jié)因子遞送策略
- 生物制品穩(wěn)定性試驗環(huán)境監(jiān)測要求
- 生活質(zhì)量評價在慢性病藥物精準(zhǔn)醫(yī)療中的定位
- 培訓(xùn)課程效果考試題庫
- 深度解析(2026)《GBT 20013.4-2010核醫(yī)學(xué)儀器 例行試驗 第4部分:放射性核素校準(zhǔn)儀》(2026年)深度解析
- 生殖毒性試驗的風(fēng)險分級與防控
- 瓣膜介入術(shù)后抗凝治療策略優(yōu)化
- 環(huán)境農(nóng)藥暴露與代謝綜合征的營養(yǎng)策略
- 預(yù)見性護(hù)理及早期風(fēng)險識別
- 農(nóng)機(jī)安全操作培訓(xùn)課件
- 醫(yī)患溝通與人文關(guān)懷
- Unit 1 Teenage Life 學(xué)習(xí)成果展示 檢測(含答案)高中英語人教版必修第一冊
- 2024北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊 第一章思想方法:勾股定理中的三種主要數(shù)學(xué)思想(含答案)
- 2024年北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院單招《語文》試題及完整答案詳解【各地真題】
- 【25年秋】【第16周】《逐科技之光筑愛國之夢》主題班會【課件】
- 《濕法冶金-浸出技術(shù)》課件-第 7 章 金和銀的浸出
- 學(xué)生在線學(xué)習(xí)中的動機(jī)激勵研究
- 幼兒園后勤比武活動方案
- ehs費用管理制度
評論
0/150
提交評論