第3頁共3頁2023年?小學下學期?師訓工作總?結(jié)教改的?成功開展關(guān)?鍵在于教師?的基本素質(zhì)?、理論修養(yǎng)?及相關(guān)的教?學理念、基?本技能。為?扎扎實實地?進行課改工?作，并使其?取得成效，?本學年我們?特別___?了教師的培?訓工作。?一、“走出?去”與“請?進來”相結(jié)?合為了搞?好全員師資?培訓，我們?將部分骨干?教師送出去?進行理論學?習，再讓其?將新的教學?理念、教學?信息帶回來?，輻射到全?體教師，從?而提高全員?教師的理論?素養(yǎng)。今年?我們選派了?多位幼兒園?教師外出學?習，暑假期?間，學校選?派了魯振波?書記，楊吉?高主任參加?了中小學黨?___書記?示范培訓和?農(nóng)村中小學?校本研修骨?干教師的培?訓;選派了?劉銀環(huán)、龔?菊萍、聶晚?霞參加了兒?童閱讀種子?教師研習培?訓;李麗華?、李瓊赴_?__參加了?歆語工程中?小學英語教?師培訓;石?成、張晶晶?、昌奇錦、?劉兆輝等老?師赴___?進行專職教?師培訓，學?習新的教學?理念和教學?方法;同時?學校近一半?教師利用課?余休息時間?進行數(shù)學、?心理健康和?校本研訓的?遠程網(wǎng)絡(luò)培?訓，使我們?教師在教學?實踐和理論?上得到了較?大的提高。?二、重視?教師的理論?修養(yǎng)學校?行政一直堅?持定期定主?題給老師們?講課。今年?，楚仁杰校?長從美國考?察回來以《?我眼里的超?級大國》給?老師們帶來?了大洋彼岸?的先進教育?理念和方法?;楊智副校?長給老師們?進行聽課筆?記的專題培?訓;___?生副校長給?老師們進行?了師德教育?方面的專題?講座。老?師們學習課?程標準蔚然?成風。校教?研室分__?_老師們學?習了新課程?標準的精髓?;并把“自?學”與“_?__學”相?結(jié)合，每個?年級組于學?年初在校內(nèi)?進行了培訓?;各教研組?長制定好本?組的教研計?劃，要求老?師在教研組?內(nèi)上研究課?，學習新課?標，教學研?討活動落實?新課標。這?樣從理論到?實踐，又從?實踐中加以?反思，使老?師們明確了?《課程標準?》鮮明的理?念、全新的?框架、明晰?的目標，明?確所教學段?的階段目標?及教材修訂?的意圖，做?到教學伊始?，整體把握?，有的放矢?。三、營?造“書香校?園”的氛圍?在這一學?年中，除了?繼續(xù)推行每?月教師群內(nèi)?的“教育敘?事”征文活?動外，學校?還向老師們?推薦《論語?——于丹心?得》和《第?__號教室?的奇跡》這?兩本書，全?校教師都積?極參與，并?進行閱讀交?流。在活動?中，老師們?或個人自閱?，或結(jié)伴讀?書。這一活?動的開展，?進一步促進?了我校教師?不斷更新教?育觀念，自?覺學習教育?理論，認真?研究教育實?踐問題，積?極創(chuàng)新教育?教學方法，?為我校構(gòu)建?“學習型”?校園邁出了?堅實的一步?。四、以?賽課為契機?，促使老師?不斷學習。?本學年_?_月__日?，永定區(qū)校?長聽評課大?賽決賽在本?校舉行，各?校長們對我?校龔菊萍、?龔華蓉兩位?老師的語數(shù)?展示課進行?點評和指導?，并對這兩?位老師給予?充分的肯定?;在省教師?素養(yǎng)賽中，?我校的六(?2)班、五?(2)班、?五(6)班?學生在大賽?中的出色表?現(xiàn)令在場的?所有教師稱?贊不已;學?校積極響應(yīng)?教育局的號?召，在校內(nèi)?進行“傳統(tǒng)?美德教育”?授課大賽，?教師們各出?奇招，反復(fù)?修改教案，?使活動的開?展取得成功?;在少先隊?班隊會交流?會上，六(?5)班的孩?子們在老師?的輔導下，?由自己主持?，為永定區(qū)?各校的少先?隊輔導員們?呈獻了一堂?精彩的班隊?會活動。在?這些大賽和?活動中，各?授課老師和?輔導老師們?不辭勞苦，?深鉆教材，?研究方法，?一起備課、?聽試教，做?了大量的前?期準備工作?，在收獲榮?譽的同時，?更多的是經(jīng)?驗的積累，?使學校年輕?的老師們受?益匪淺，受?到了極大的?鼓舞。五?、信息技術(shù)?培訓結(jié)碩果?。為了提?高教師的信?息素養(yǎng)，每?周五上午學?校教師都會?聚集在校電?腦室進行信?息技術(shù)培訓?，學習__?_的制作和?flash?的運用等。?計算機室整?天對老師開?放，只有有?空閑時間，?老師們就鉆?在計算機房?學習各種操?作。全校在?職教師